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El texto expositivo

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El texto expositivo

  1. 1. EL TEXTO EXPOSITIVO pp. 179-182
  2. 2. ÍNDICE <ul><li>1) TEXTO EXPOSITIVO: DEFINICIÓN Y TIPOS. </li></ul><ul><li>2) ESTRUCTURA DEL TEXTO EXPOSITIVO. </li></ul><ul><li>3) FORMAS LINGÜÍSTICAS DEL TEXTO EXPOSITIVO. </li></ul>
  3. 3. 1. TEXTO EXPOSITIVO: DEFINICIÓN Y TIPOS (I). <ul><li>¿QUÉ ES? Un tipo de texto que sirve para informar y aportar conocimientos sobre un tema. Intención didáctica . </li></ul><ul><li>Predominio de la función referencial . </li></ul><ul><li>Debe ser un texto claro, ordenado y objetivo . El emisor presupone en el receptor un conocimiento determinado sobre el tema . </li></ul><ul><li>Ejemplos: textos científicos, textos del ámbito académico (exámenes, apuntes, exposiciones orales o escritas, libros de texto), enciclopedias, conferencias, reportajes, etc. </li></ul>
  4. 4. 1. TEXTO EXPOSITIVO: DEFINICIÓN Y TIPOS (II). <ul><li>TIPOS DE TEXTO EXPOSITIVO: </li></ul><ul><ul><li>Textos divulgativos: informan de forma clara sobre un tema de interés general ; deben ser fáciles de comprender porque se dirigen a un sector amplio de público, pero varían según el receptor y la intención del que lo escribe. </li></ul></ul><ul><ul><li>Exposición científica: son textos muy especializados, difíciles , porque el fin no es sólo informar, sino hacer comprender fenómenos, conceptos, relaciones, etc. Exigen conocimientos previos sobre el tema. </li></ul></ul>
  5. 5. 1. TEXTO EXPOSITIVO: DEFINICIÓN Y TIPOS (y III). <ul><li>¡OJO! </li></ul><ul><ul><li>Es raro encontrar un texto puramente expositivo. Lo normal es que aparezca combinado con otro tipo de textos , sobre todo con los argumentativos , pues la necesidad de hacer comprender algo al receptor exige dar argumentos. </li></ul></ul><ul><ul><li>EXPOSICIÓN ≠ ARGUMENTACIÓN. </li></ul></ul><ul><ul><li>La exposición informa y muestra; la argumentación demuestra y convence. </li></ul></ul>
  6. 6. 2. ESTRUCTURA DEL TEXTO EXPOSITIVO (I). <ul><li>Los textos expositivos parten de una idea o tema que se desarrolla a continuación . Los elementos del texto se relacionan ordenadamente, según el tema. </li></ul><ul><li>Tipos de relaciones: </li></ul><ul><ul><li>Lógica: ciertos hechos (causas) provocan determinados resultados (efectos). </li></ul></ul><ul><ul><li>Cronológica: Exposiciones que se desarrollan desde una perspectiva histórica (avances científicos, arte, historia, cine…). </li></ul></ul><ul><ul><li>Jerárquica: los hechos se refieren por orden de importancia. </li></ul></ul>
  7. 7. 2. ESTRUCTURA DEL TEXTO EXPOSITIVO (y II). <ul><li>Selección de la información: </li></ul><ul><ul><li>1) El emisor parte de un conocimiento global del tema. </li></ul></ul><ul><ul><li>2) Fija una perspectiva desde la cual enfocarlo y tiene en cuenta los conocimientos del receptor. </li></ul></ul><ul><ul><li>3) Expone de forma clara, equilibrando la información nueva con la ya conocida. </li></ul></ul><ul><li>Estructura básica de un texto expositivo: </li></ul><ul><ul><li>Introducción: Se plantea el tema (tesis). Suelen plantearse los antecedentes, se hacen las definiciones necesarias, contextualización, marcos, objetivos, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollo: Se desarrolla el tema y se ejemplifica. Los ejemplos son un apoyo muy importante para comprender lo expuesto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Conclusión: Se cierra el texto volviendo a la tesis expresada al principio, valorando lo expuesto. </li></ul></ul><ul><li>Según el orden de la información: </li></ul><ul><ul><li>Deductivo: Se parte de una tesis que se va desarrollando. </li></ul></ul><ul><ul><li>Inductivo: Se parte de ejemplos o casos particulares hasta llegar a una conclusión. </li></ul></ul>
  8. 8. 3. FORMAS LINGÜÍSTICAS DE LA EXPOSICIÓN. <ul><li>Formas mas características: </li></ul><ul><ul><li>Sintaxis: Oraciones enunciativas. Predominio de la sintaxis compleja (para relacionar ideas). Oraciones atributivas. Marcadores de relación lógica: causa, consecuencia, ejemplificación, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Verbos: En presente intemporal. Tercera persona combinada con formas impersonales. Puede aparecer la primera persona (si es un texto ensayístico). </li></ul></ul><ul><ul><li>Léxico: Claro y preciso, fundamentalmente denotativo. Se evita la ambigüedad, la polisemia y los juicios de valor (adjetivos especificativos). </li></ul></ul>

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