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Kader lernen programmieren: Sinn oder Unsinn?

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Vortrag am Business Outlook: 3. ICT-Konferenz Digitrends 2018 von der Industrie- und Handelskammer St.Gallen-Appenzell (IHK)

Published in: Business
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Kader lernen programmieren: Sinn oder Unsinn?

  1. 1. Digitrends 2018. Kader. Coden. Sinn oder Unsinn. Seit 1995. Namics. ST.GALLEN, 25. APRIL 2018 Jürg Stuker. Partner.
  2. 2. Kader lernen programmieren: Sinn oder Unsinn?
  3. 3. Unsere Kinder lernen programmieren: Sinn oder Unsinn?
  4. 4. In short, I believe more than ever that programming should be a key part of the intellectual development of people growing up. Everyone should learn how to program a computer, because it teaches you how to think. ~ 1970 1995
  5. 5. Namics.6 Was ist “programmieren”? - Frage stellen - Realwelt Code - Ausführung des Programms - Code Realtwelt, validieren
  6. 6. Namics.7 Was ist “programmieren”? - Frage stellen - Realwelt Code - Ausführung des Programms - Code Realtwelt, validieren
  7. 7. Namics.8 Weshalb “programmieren” lernen? - Nur die Fantasie setzt die Grenzen - Lernen wie Problemlösung funktioniert - Ich will wissen, wie «die Maschinen» funktionieren - Ich will verstehen, was «meine Leute» tun - Noch nie war unsere Entwicklung so stark durch Code getrieben...
  8. 8. Namics.10 Selbst ausprobieren? - Projekt von Google’s Area 120 (workshop for experimental products) - Grundlagenkurs in JavaScript süchtigmachend umgesetzt... - https://grasshopper.codes/
  9. 9. Namics.11 Selbst ausprobieren? - Kinder (4–6 Jahren) in Begleitung einer erwachse- nen Person erhalten die Möglichkeit, das Thema Coding im Rahmen eines halbtägigen Workshops spielerisch und erlebnis- orientiert gemeinsam zu erforschen - https://smartfeld.ch/
  10. 10. Namics.12 Weitere Unterlagen - https://blog.namics.com/2018/04/coden-lernen-sinn-oder-unsinn.html - https://www.namics.com/dienstleistungen/executive-coding-academy/ - http://gfm.ch/event/gfm-coding-academy/ - http://mehrals0und1.ch/Digital/ (exzellentes Buch über ICT in der Schule) - http://mia.phsz.ch/MIA/BroschuerenPHSZ - https://www.lmvz.ch/schule/connected - https://www.primotoys.com/ (Cubetto) - http://www.computerbasedmath.org/ - https://csunplugged.org/
  11. 11. Danke für Ihre Zeit. Seit 1995. Namics. ST.GALLEN, 25. APRIL 2018 juerg.stuker@namics.com

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