1º ESO

1. Los signos
de puntuación
1º ESO

2. El punto (.) Página 20
El punto marca la pausa que se hace al final de un enunciado. Detrás del
punto siempre se escribe mayúscula.
Existen tres tipos de puntos:
• El punto y seguido. Separa enunciados que tratan de un mismo tema en el
interior de un párrafo.
• El punto y aparte. Indica el final de un párrafo.
• El punto final. Es el que pone fin a un escrito.

3. La coma (,) Página 40
La coma indica una pausa breve en el interior de un enunciado.
Se usa:
• Para separar elementos de una enumeración.
Sabe miles de historias: cuentos, leyendas, anécdotas…
• Delante de términos que sriven para enlazar frases como pero, ya que,
puesto que, aunque…
Ya sé que no es santo de tu devoción, pero le agrada...
• También se usan dentro de un enunciado para:
 Nombrar a la persona a la que nos dirigimos: No te esfuerces, Ernesto, déjalo ya.
 Hacer aclaraciones o explicaciones: El chico, con su alegre expresión, nos ha
conquistado.
 Acompañar expresiones como es decir, o sea, por último, por lo tanto…: ¡Es
prestidigitador!, o sea, que sabe hacer trucos de magia.

4. Los dos puntos (:) Página 60
Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue.
Representan una pausa semejante a la del punto, pero indican que lo que sigue
completa el sentido del enunciado.
Se utilizan en los siguientes casos:
• Detrás de la fórmula de saludo en una carta:
Queridos hermanos:
• Cuando se introducen las palabras que ha dicho otra persona:
Nuestro padre me dijo: “conseguirás lo que te propongas”.
• Para introducir enumeraciones
He visto toda clase de aves marinas: cormoranes, gaviotas, albatros…
• Para introducir una explicación, una consecuencia o un resumen:
Están trabajando muy bien: tendrán unos resultados excelentes.
• Para separar un ejemplo del resto de la oración
Estaría bien que cambiara el tiempo, por ejemplo: que dejara de llover.

5. El punto y coma (;) Página 80
El punto y coma indica una pausa mayor que la de la coma, pero menor que la
del punto.
Se emplea en los siguientes casos:
• Para separar los elementos de una enumeración cuando son expresiones
complejas que ya llevan comas:
Todos se quejaban de la comida: de la sopa, demasiado fría; de los macarrones,
blandos y pegajosos; del pescado, no demasiado fresco; del postre…
• Para separar oraciones relacionadas entre sí por el sentido:
Si no me crees míralo en Internet; verás lo caro que es el restaurante.
• Delante de términos de enlace como pero, aunque, sin embargo, por lo
tanto, por consiguiente…:
Me has dado todo tipo de explicaciones; pero te contradices tanto que no te
puedo creer.

6. Los puntos suspensivos (…) Página 80
Los puntos suspensivos indican que un enunciado ha quedado incompleto. Si
seguimos escribiendo en la misma línea, la palabra siguiente se escribe en
minúscula.
Todos se quejaban del helado, que se había derretido…
Pero caes en tantas contradicciones... que no puedo creer lo que dices.

7. Actividades
Página 20, ejercicio 50.
Página 40, ejercicio 55.
Página 60, ejercicio 41.
Página 80, ejercicio 36.