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Subjetividad

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Subjetividad

  1. 1. USO PEDAGOGICO Y SUBJETIVO<br />DE LAS TIC<br />
  2. 2. Decálogo para el uso didáctico de las TIC en el aula<br /><ul><li>lo relevante debe ser siempre lo educativo no lo tecnológico
  3. 3. Se debe ser consiente, critico y constructivista que las TIC no tienen efectos mágicos sobre el aprendizaje, ni generan automáticamente innovación educativa.
  4. 4. Es el método o estrategia didáctica junto con las actividades planificadas las que promueven un tipo u otro de aprendizaje.</li></li></ul><li>Decálogo para el uso didáctico de las TIC en el aula<br />4. las Tic deben propiciar el desarrollo de tareas tanto de naturaleza intelectual como social,<br />5. Usar las Tic no debe considerarse ni planificarse como una acción ajena o paralela al proceso de enseñanza habitual.<br />
  5. 5. Guía para usar computadoras en el aula<br />Buscar web educativas.<br />Elaborar un ficha con direcciones web de interés.<br />Seleccionar una o varias actividades disponibles en internet para ser realizadas por los alumnos.<br />Realizar la planificación didáctica de la actividad.<br />
  6. 6. “A veces las nuevas tecnologías pudieran ser utilizadas al servicio de viejas pedagogías. Es decir, hacer lo mismo de siempre, pero con el uso de la computadora.<br />

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