2. Preguntas
1) ¿Qué es un sueño para vos? ¿Podrías darme un ejemplo?
2) ¿Usualmente te acordas lo que soñás?
3) ¿Cual fue tu mejor sueño? ¿Qué sentiste cuando te despertaste?
4) ¿Cual fue el sueño mas feo que tuviste?, ¿Qué sentiste cuando te
despertaste?
5) ¿Te acordás cuál fueron tu primeras experiencias? De no ser así, contame la
experiencia “vivida” en un sueño.
6) ¿Con que te gusta soñar?
7) Ahora, encarando otra rama de los sueños, ¿Crees que los sueños se
pueden hacer realidad, que necesitas para hacerlo?
8) ¿Alguna vez cumpliste un sueño? ¿Cual?
3. Consigna
La consigna de este trabajo práctico era poder formular
entrevistas que demuestran cuánta gente realiza el mal
uso de adverbios, el pretérito perfecto simple en 2da
persona y el pronombre en contexto femenino. Cada
integrante del grupo debía hacer 3 entrevistas y luego
hacer los gráficos entre todos, utilizando los resultados.
4. Hipótesis
Hipótesis: Nosotros creemos que aquellos que no
tienen mayor educación y son menores, tienen más
errores que quienes tienen gran nivel educativo y
son mayores de edad.
5. Adverbios
Una de las consignas era investigar
cuánta gente dentro de nuestros
entrevistados utilizaba mal los
adverbios.
6. 2 Persona, Pretérito perfecto simple
A continuación, podemos ver cuantas
personas dentro de los entrevistados
utilizaron mal el pretérito perfecto
simple en 2 persona.
7. Adjetivo original en contexto femenino
En el siguiente gráfico podemos observar
cuántos de los entrevistados no usaron
correctamente el adjetivo original en
contexto femenino.
8. Conclusión
Pudimos observar que nuestra hipótesis era
correcta, por lo tanto, aquellos que no tienen
mayor educación y son menores, tienen más
errores que quienes tienen gran nivel educativo y
son mayores de edad.
