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Alicia en el País de las
Maravillas
Por: Rosario S, Elena,
Ignacio, Lucas y Juana
Aspecto
estético
La historia del
personaje
Alicia, es una niña de la época, educada por institutrices en
casa, y con un ego del tamaño de la catedral de Westminster....
Aspecto
Intelectual
Alicia obtenía su conocimiento
de los libros y de la escuela
Cita:
“—Me gustaría saber cuántas millas he descendido ya —...
Sin embargo, cuando ella entra al País de Las
Maravillas, se choca con estos extraordinarios
personajes que piensan de una...
Por lo tanto, Alicia se siente
confundida
y se pelea con ellos
Cita:
“—¡Por nada del mundo volveré a poner los pies en es...
Finalmente, cuando aprende a convivir con
ellos, ella aprende muchísimas cosas
nuevas: aprende de la experiencia
El rol del
personaje
“Alicia en el País de las Maravillas” es una novela de aprendizaje
porque Alicia, la protagonista, aprende mediante la exp...
Aspecto
Psicológico
imaginativa
educada
muy curiosa
inteligente
joven
cambio de estatura
entrada al inconsciente
sueño
evoluciona
Dina Películ...
FIN
por: Rosario Segura, Elena Persic, Ignacio Maestro, Lucas Campion y Juana Pérez Muñiz
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Alicia en el país de las maravillas

  1. 1. Alicia en el País de las Maravillas Por: Rosario S, Elena, Ignacio, Lucas y Juana
  2. 2. Aspecto estético
  3. 3. La historia del personaje
  4. 4. Alicia, es una niña de la época, educada por institutrices en casa, y con un ego del tamaño de la catedral de Westminster. Es un personaje que en muchas ocasiones se convierte en insoportable. A lo largo de la novela tiene conversaciones consigo misma, se alaba a sí misma, discute con ella misma, y se auto-regaña. De todos los personajes, se presenta como la única que podría estar en su sano juicio en la novela, y no, entre todo lo que piensa y todo lo que hace, vamos descubriendo que muy cuerda no está tampoco. Esto tambien se debe al relato onírico que se presenta en el cuento, Alicia lo crea, sueña, algo ilógico, fuera de lo que ella conoce.
  5. 5. Aspecto Intelectual
  6. 6. Alicia obtenía su conocimiento de los libros y de la escuela Cita: “—Me gustaría saber cuántas millas he descendido ya —dijo en voz alta—. Tengo que estar bastante cerca del centro de la tierra. Veamos: creo que está a cuatro mil millas de profundidad... Como veis, Alicia había aprendido algunas cosas de éstas en las clases de la escuela, y aunque no era un momento muy oportuno para presumir de sus co- nocimientos, ya que no había nadie allí que pudiera escucharla, le pareció que repetirlo le servía de repaso. —Sí, está debe de ser la distancia... pero me pre- gunto a qué latitud o longitud habré llegado.”
  7. 7. Sin embargo, cuando ella entra al País de Las Maravillas, se choca con estos extraordinarios personajes que piensan de una manera totalmente distinta a la que ella pensaba. Cita: “—Quiero una taza limpia —les interrumpió el Sombrerero—. Corrámonos todos un sitio. Se cambió de silla mientras hablaba, y el Lirón le siguió: la Liebre de Marzo pasó a ocupar el sitio del Lirón, y Alicia ocupó a regañadientes el asiento de la Liebre de Marzo. El Sombrerero era el único que salía ganando con el cambio, y Alicia estaba bastante peor que antes, porque la Liebre de Marzo acababa de de- rramar la leche dentro de su plato.”
  8. 8. Por lo tanto, Alicia se siente confundida y se pelea con ellos Cita: “—¡Por nada del mundo volveré a poner los pies en ese lugar! —se dijo Alicia, mientras se adentraba en el bosque—. ¡Es la merienda más estúpida a la que he asistido en toda mi vida!”
  9. 9. Finalmente, cuando aprende a convivir con ellos, ella aprende muchísimas cosas nuevas: aprende de la experiencia
  10. 10. El rol del personaje
  11. 11. “Alicia en el País de las Maravillas” es una novela de aprendizaje porque Alicia, la protagonista, aprende mediante la experiencia. Alicia es la protagonista ya que es el personaje que hace la hace que la historia avance y también, a medida que esta avanza, suceden varios eventos que generalmente la afectan. Por ejemplo, cuando Alicia encuentra la puerta: pues si no la hubiese encontrado, jamás hubiera entrado al país de las Maravillas.
  12. 12. Aspecto Psicológico
  13. 13. imaginativa educada muy curiosa inteligente joven cambio de estatura entrada al inconsciente sueño evoluciona Dina Película vs libro similares presume conocimientos
  14. 14. FIN por: Rosario Segura, Elena Persic, Ignacio Maestro, Lucas Campion y Juana Pérez Muñiz

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