Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Projeto: "Quem somos, ler o nosso Mundo" 3º Encontro de Bibliotecas Escolares do concelho de almada nov 2017

66 views

Published on

Projeto: "Quem somos, ler o nosso Mundo" 3º Encontro de Bibliotecas Escolares do concelho de almada nov 2017 - Drª Vânia Cruz

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Projeto: "Quem somos, ler o nosso Mundo" 3º Encontro de Bibliotecas Escolares do concelho de almada nov 2017

  1. 1. Quem somos? Ler o nosso Mundo 30.novembro.2017 III Encontro concelhio de Bibliotecas Escolares Rede Municipal de Bibliotecas de Almada | Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares | Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática
  2. 2. “Acho que na sociedade actual nos falta filosofia. Filosofia como espaço, lugar, método de reflexão, que pode não ter um objectivo determinado, como a ciência, que avança para satisfazer objectivos. Falta-nos reflexão, pensar, precisamos do trabalho de pensar, e parece-me que, sem ideias, não vamos a parte nenhuma. “ José Saramago Revista do Expresso, Portugal (entrevista), 11 de outubro de 2008 2
  3. 3. A Filosofia Prática e a Filosofia para Crianças foram o motor de dinâmicas de promoção do livro e da leitura do projeto que Quem somos? Ler o nosso Mundo. A importância da leitura e dos livros, nomeadamente da literatura, para a compreensão do mundo, do eu e do outro constituiu o ponto de partida para o trabalho do ano letivo 2016/2017. Quem somos? Ler o nosso Mundo 3
  4. 4.  Dar continuidade à cooperação entre a Rede Municipal de Bibliotecas de Almada e a Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares  Sensibilizar as crianças e jovens para a importância do livro e da leitura para um melhor conhecimento /compreensão do mundo que os rodeia  Sensibilizar os professores envolvidos para a aplicação das metodologias da Filosofia para crianças  Promover uma reflexão sobre valores inerentes à vivência em sociedade junto dos alunos dos vários ciclos de ensino do Concelho de Almada  Trazer a filosofia para fora dos livros, através da leitura de obras literárias e da interpretação de imagens  Realizar um evento dedicado à Filosofia com várias atividades e trabalhos realizados pelos alunos, ao longo do projeto Objetivos - Quem somos? Ler o nosso Mundo 4
  5. 5.  Rede Municipal de Bibliotecas de Almada  Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares  Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática 5 Parceiros- Quem somos? Ler o nosso Mundo
  6. 6.  Professores Bibliotecários de Almada  Educadores / Professores das Escolas do Concelho  Alunos de todos os níveis de ensino do Concelho de Almada (PE – 12º ano)  Famílias utilizadoras da Rede Municipal de Bibliotecas de Almada Destinatários - Quem somos? Ler o nosso Mundo 6
  7. 7. Metodologia - Quem somos? Ler o nosso Mundo  Pré-Escolar – 1º ciclo O ponto de partida para as sessões de FpC foram as histórias infantis  2º Ciclo O estímulo para as sessões foram as imagens  3º ciclo – Secundário A reflexão sobre as redes sociais através de dilemas éticos 7
  8. 8. Temas- Quem somos? Ler o nosso Mundo 8
  9. 9.  Apresentação do Projeto Quem somos? Ler o nosso Mundo – Reunião SABE - 21.outubro2016  Sessão de trabalho com os professores bibliotecários, convidados e equipa da RMBA  Inscrições no Projeto  Workshop de Formação para os participantes  Sessões de Filosofia para Crianças, desenvolvidas nas escolas  3 sessões intercalares de acompanhamento  Evento temático – Semana da Filosofia – 1 a 9 de junho de 2017  Avaliação do Projeto Funcionamento - Quem somos? Ler o nosso Mundo 9
  10. 10. Encontro dos pequenos pensadores de Almada – Sessões de FpC Filosofia com Amor - Os Direitos Humanos on-line Café Filosófico Filosofia com Humor As Redes Sociais: em modo Dilemas Histórias em ponto de Contar, sobre desenhos de Amadeo Filosofia com Dança: Quando olhamos para uma dança, o que vemos? Para onde corre a Raça Humana? Entrega Prémio do IV Edição do Prémio Nacional do Ensaio em Ética e Filosofia 24 Horas a Filosofar De Dentro para Fora - uma forma de sentir/pensar o Mundo Viajar: na Rede sim, no arame não! Mural da Filosofia O sonho dos simétricos Rádio Miúdos Exposição dos Trabalhos realizados pelos alunos 10
  11. 11. Algumas reflexões dos alunos 11
  12. 12. 12
  13. 13. 13
  14. 14. 14
  15. 15. Algumas reflexões das famílias 15
  16. 16. 16
  17. 17. Avaliação das fases do projeto 17
  18. 18. 18  Total de professores participantes – 42  Total de respostas – 23 (55%)  Organização do questionário Avaliação da construção do projeto Avaliação dos participantes Avaliação do projeto Avaliação da semana da Filosofia Aplicação do questionário Construção do projeto Participantes Projeto Semana da Filosofia
  19. 19. 19 Satisfeito Insatisfeito Não respondeu  Disponibilidade da equipa da RMBA durante a construção do projeto  Número de sessões preparatórias  Transmissão dos objetivos do projeto, pela equipa da RMBA  Esclarecimento de dúvidas dos participantes  Facilitação de discussão de ideias nas sessões preparatórias  Fornecimento de material de apoio  Partilha dos recursos construídos /Recursos bibliográficos  Qualidade dos recursos partilhados  Apreciação global da equipa da RMBA  Apreciação global das sessões preparatórias Aplicação do questionário Construção do projeto Participantes Projeto Semana da Filosofia
  20. 20. 20 Satisfeito Insatisfeito Não respondeu  Assiduidade dos participantes  Participação e envolvimento dos participantes  Motivação dos participantes Aplicação do questionário Construção do projeto Participantes Projeto Semana da Filosofia
  21. 21. 21 Satisfeito Insatisfeito Não respondeu  Importância do projeto para a minha formação pessoal  Importância do projeto para a minha formação profissional  Pertinência dos temas propostos  Pertinência da metodologia proposta  Expectativas face aos resultados do projeto  Método de avaliação do projeto Aplicação do questionário Construção do projeto Participantes Projeto Semana da Filosofia
  22. 22. 22 Satisfeito Insatisfeito Não respondeu  Acompanhamento da RMBA organização, montagem exposição coletiva  Envolvimento dos participantes na montagem da exposição coletiva  Qualidade dos espaços utilizados  Qualidade dos equipamentos utilizados  Dinâmica da Sessão de abertura oficial  Local da sessão de abertura oficial  Preparação do programa de atividades  Qualidade do programa de atividades  Qualidade da Exposição coletiva de trabalhos Aplicação do questionário Construção do projeto Participantes Projeto Semana da Filosofia
  23. 23. Desafio para 2017/2018 23
  24. 24. Vamos partir de uma proposta do Plano Nacional de Leitura, e permitir várias abordagens aos participantes. Todos têm o mesmo ponto de partida… a mesma obra literária O caminho a percorrer e o ponto de chegada serão certamente diferentes, de acordo com as diferentes abordagens, contextos e vivências de cada grupo. Quem somos? Ler o nosso Mundo 24
  25. 25. Os livros “Os amigos”, “Os sapatos”, “A casa de férias”, “Os dois lados” são pequenos contos, retirados da obra de Gonçalo M. Tavares “O Senhor Valéry”, ilustrados por Rachel Caiano para o público infantil. O texto da obra não sofreu qualquer alteração, o que permite concluir da sua pertinência, quer para público adulto, quer para um público infantil. Quem somos? Ler o nosso Mundo 25
  26. 26. Aceitam o desafio? 26
  27. 27. Vânia Cruz | quem.somos.leronossomundo@gmail.com | 914 172 354 Obrigada pela atenção

×