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Relacion entre genetica y comportamiento

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La genética ha sido el cajón de sastre donde situar cómodamente el origen y control de múltiples características, simples o complejas, de la naturaleza humana. El avance prodigioso de la biología molecular y los últimos desarrollos en técnicas de análisis y modificación del material genético han proporcionado infinidad de ejemplos sobre la importancia que tiene el genotipo individual para explicar la constitución biológica de un ser vivo, sus posibilidades o deficiencias metabólicas, motoras y cognitivas, así como gran parte de sus reacciones o comportamientos habituales.

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Relacion entre genetica y comportamiento

  1. 1. RELACION ENTRE GENETICA Y COMPORTAMIENTO JESÚS LIDERMAN JOAQUI CRUZ Estudiantes Programa: PSICOLOGÍA HERNANDO CLAVIJO Docente COORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DETERMINANTES SOCIOCULTURALES DEL COMPORTAMIENTO 2018
  2. 2. EL COMPORTAMIENTO : ES LA FORMA DE PROCEDER QUE TIENEN LAS PERSONAS U ORGANISMOS ANTE LOS DIFERENTES ESTÍMULOS QUE RECIBEN Y EN RELACIÓN AL ENTORNO EN EL CUAL SE DESENVUELVEN. CÓMO SE COMPORTA ALGUIEN NOS PERMITE SABER DE MANERA INEQUÍVOCA CUÁL ES SU MANERA DE SER. PORQUE EL COMPORTAMIENTO REMITE A LAS ACCIONES DE UN INDIVIDUO Y A LOS SUCESOS QUE VA MOSTRANDO EN SU VIDA DIARIA. LA GENETICA: Es la rama de la Biología que trata de la herencia y de su variación. La herencia se refiere a que la descendencia tiende a asemejarse a sus padres, basándonos en el hecho de que nuestro aspecto y función biológica, es decir, nuestro fenotipo, viene determinado en gran medida por nuestra constitución genética, es decir, nuestro genotipo. No obstante, hemos de tener en cuenta que la expresión de numerosos genes, y con ello, la manifestación de los fenotipos correspondientes, está condicionada por factores ambientales. Esta disciplina abarca el estudio de las células, los individuos, sus descendientes, y las poblaciones en las que viven los organismos. Los genéticos investigan todas las formas de variación hereditaria así como las bases moleculares subyacentes de tales características.
  3. 3. ACCIONES ROBOS, ENGAÑOS, CONDUCTAS IMPULSIVAS, ULTRAJES Y VIOLENCIA ENTRE SUS DIFERENTES MANIFESTACIONES. ESTOS COMPORTAMIENTOS SE PUEDEN MANIFESTAR TANTO EN EL ÁMBITO CLÍNICO COMO NORMATIVO INFLUYEN MUCHO EN EL NUCLEO DE LA DELINCUENCIA VIOLENTA EL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL puede definirse como un patrón general de desprecio y violación de los derechos delos demás, que comienza en la infancia o el principio de la adolescencia y continúa en la edad adulta
  4. 4. FREUD ESTUDIO LA CONDUCTA DEL SER HUMANO Según Freud, lo fundamental en el orden psicológico es la zona inconsciente. El inconsciente es dinámico y ejerce una presión constante sobre el plano consciente y, por lo tanto, en la conducta de la persona. Este inconsciente está constituido por instintos (todo lo congénitamente dado), pero bajo la acción del mundo exterior, lo inconsciente ha sufrido una transformación, que es la conciencia, una fuerza también capaz de oponerse a los impulsos del inconsciente. Entre la conciencia y el inconsciente existe el "pre-consciente", un intermediario, constituido por fenómenos inconscientes que integran la actividad de la conciencia, y que son susceptibles de hacerse conscientes. El método psicoanalítico consiste en provocar la liberación funcional de las cargas reprimidas, con el objetivo de que esas tendencias reprimidas vuelvan a la conciencia, logrando una
  5. 5. EL COMPORTAMIENTO TIENE TANTO UN FACTOR GENÉTICO COMO APRENDIDO • Las habilidades tienen también componentes genéticos , pero la forma que toman son el resultado de las influencias del medio ambiente en que crecemos EL GEN MAOA • Influye en el desarrollo de comportamientos antisociales
  6. 6. PERSONALIDAD Y GENÉTICA • Existe una base genética de los rasgos de personalidad • Herencia de la conducta en animales domesticados • Similitudes en gemelos idénticos: aficiones, vocación intereses religiosos etc • Herencia multifactorial poligenica e influencia ambiental • La personalidad esta influenciada por el aspecto biológico TEMPERAMENTO:ACTIVIDAD,SOCIABIL IDAD EMOCIONALIDAD Anomalías genéticas de la razón Causas genéticas :mutaciones, autosómicas dominantes Causas ambientales: traumas obstétricos, traumatismos y afecciones cerebrales
  7. 7. EL SINDROME DE TURNER es un trastorno genético que afecta el desarrollo de las niñas. La causa es un cromosoma X ausente o incompleto. Las niñas que lo presentan son de baja estatura y sus ovarios no funcionan en forma adecuada. Otras características físicas típicas del síndrome de Turner son: Baja estatura, "pliegues" en el cuello que van desde la parte superior de los hombros hasta los lados del cuello Línea del cabello bajo en la espalda Baja ubicación de las orejas Manos y pies inflamados La mayoría de de las mujeres con síndrome de Turner son infértiles. Corren el riesgo de tener problemas de salud como hipertensión arterial, problemas renales, diabetes, cataratas, osteoporosis y problemas tiroideos. Los médicos diagnostican el síndrome de Turner sobre la base de los síntomas y una prueba genética. A veces se encuentra en pruebas prenatales
  8. 8. BIBLIOGRAFIA Freeman, S. (2009). Biología. Capítulo 3 “Estructura y expresión genética” páginas 295 a 351 “Desarrollo del comportamiento antisocial: factores psicobiológicos, ambientales e interacciones genotipo-ambiente” https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Andres- pueyo/publication/24024422_The_development_of_antisocial_behavior_Ps ychobiological_and_environmental_factors_and_gene- environment_interactions/links/02e7e51c71de442f8d000000.pdf The development of antisocial behavior: Psychobiological and environmental factors and gene-environment interactions (PDF Download Available). Available from: https://www.researchgate.net/publication/24024422_The_development_o f_antisocial_behavior_Psychobiological_and_environmental_factors_and_ge ne-environment_interactions [accessed Feb 11 2018].

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