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Creemos que para que Internet se inserte en toda la sociedad, hace faltaconcientización por parte de los gobiernos, popula...
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Como influye el internet

  1. 1. 1-Se pretende un breve acercamiento a la Red de Redes (Internet), mostrando elfuncionamiento y la utilidad de herramientas de uso cada día más común, asícomo para un rendimiento más eficiente de los medios y recursos disponiblesque conlleven a reforzar la colaboración, interacción, búsqueda e intercambiode la información2-La primera vertiente es la mas utilizada. A Internet, especialmente en lospaíses de mayor desarrollo económico y por lo tanto con mas recursosinformáticos, se le emplea fundamentalmente como una nueva biblioteca.3-La Internet como complemento de la enseñanza que se obtiene en laescuela, permite una actualización constante de conocimientos en las masvariadas especialidades.4-Internet posibilita, por primera ves en la historia de la educación, que lamente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme deinformación; solo es necesario comprender los conceptos sobre la dinámica delos procesos en los cuales una información esta encuadrada
  2. 2. Internet es una de las palabras más nombradas en los últimos tiempos porquienes se aproximan a la tecnología o a la informática. Internet reúne un granconjunto de denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los grupos deusuarios, y a los servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de 200millones de usuarios en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio decomunicación más extendido en toda la historia de la humanidad.Constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidosa escala mundial. Es también la vía de comunicación que permite establecer lacooperación y colaboración entre gran número de comunidades y grupos deinterés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta.
  3. 3. Es posible encontrar toda clase de software para una gran variedad decomputadoras y sistemas operativos, pueden consultarse los catálogos de lasbibliotecas más importantes del mundo, acceder a bases de datos con los temasmás diversos y transferir copias de los documentos encontrados, es posiblevisualizar y copiar archivos de imágenes con fotografías de todo tipo oreproducciones de cuadros, pueden hacerse cosas como conversar a tiempo realdos personas, separadas por miles de kilómetros de distancia, puedencomunicarse a través de Internet escribiendo en la computadora.La evolución y el acceso al Internet en estos últimos tiempos ha crecidoenormemente. Especialmente las nuevas generaciones ya nacen con estosavances, Internet es algo intrínseco en nuestras vidas, y su crecimiento no lopodremos detener. Igual que pasó con el fenómeno del teléfono móvil, en el quesurgió la dependencia de éste, ahora pasa con Internet, que ha hecho quemuchas cosas se mejoren, haciendo procesos más eficientes, búsquedas deinformación mucho más sencilla… Pero como todo también susinconvenientes, y es que las personas se han vuelto mucho máscómodas, trabajan menos, y acceso a otro tipo de información desagradable.
  4. 4. Internet, tal y como la conocemos hoy por hoy, puede categorizarse como unatecnología joven o relativamente reciente si la comparamos con otrastecnologías, pero ello no ha sido ninguna dificultad para que haya conseguidoadentrarse en la cotidianeidad de nuestras vidas en muy poco tiempo. Si algoque caracteriza a Internet es la rapidez de su difusión. Ante esta situación, sedebe considerar que cada vez se hace más necesario reflexionar sobre el rol quelos agentes familiares deben asumir ante Internet, para lo cual es preciso prestaratención a la percepción que el contexto familiar y social posee sobre este medio,y en función de ello, presentar propuestas pedagógicas para un uso adecuado.La presencia e influencia de la Tecnología en todos los ámbitos de la vidacotidiana, sus productos, servicios, manifestaciones y mensajes sociales yculturales, forman parte o es un hecho corriente en la vida de casi todosnosotros. Su presencia e influencia ocurre de manera independiente deldebate que aun se da respecto de sus bondades y defectos. El uso de Internet esun medio masivo que además de estar al alcance de todos prácticamente, hoyingresa con mayor facilidad en el hogar; en donde los niños y adolescentestienen un acceso sin restricciones en la mayoría de los casos.
  5. 5. La aceleración de estos cambios tecnológicos que seestán produciendo de forma constante y que significansustantivas modificaciones en los instrumentos ymedios con los que se desarrolla la intervenciónhumana, así como el mismo escenario o marco deactuación provocan incertidumbre e impotencia en lavida cotidiana en el quehacer educativo en particular.Ingresar a conocer el mundo de Internet, nos llevaría a ahondar lo másdetalladamente posible sobre cuál es el "significado" que poseen distintos actores,especialmente refiriéndonos a los usuarios (niños y adolescentes), dueños de loscibers y padres tutores de familias.Desde el Trabajo Social deberemos develar cuales son las sintomatologíasexistentes , los problemas acarreantes, las consecuencias que trae aparejada estanueva revolución tecnológica.
  6. 6. La computadora es un medio de comunicación que ofrece ventajas y desventajasya que no todas la ventanas que hay en Internet son buenas, entre sus ventajasse encuentran por ejemplo: escuchar música, bajar videos, podercomunicarnos, enviar mensajes instantáneos, ofrece mucha información y todolo que se busca se encuentra, otra ventaja es que enriquece el lenguaje.Existen programas que pueden apoyarnos al desarrollo de nuestracomunicación y nuestro trabajo, por ejemplo: google.Dentro de la historia de Internet como red de comunicación se concibióprimeramente como una red de computadoras diseñada para permitir lacomunicación general entre usuarios de varias computadoras. Donde tanto susdesarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red yaexistente a los sistemas de telecomunicaciones hicieron posible esto.
  7. 7. Las más antiguas versiones de estas ideasaparecieron a finales de los años cincuenta, iniciandocon implementaciones prácticas a finales de losochenta y a lo largo de los noventa. En la década de1980, las tecnologías que luego se reconocerían comolas bases de la moderna Internet, empezaron aexpandirse por todo el mundo, ya en los noventa seintrodujo la muy conocida World Wide Web(WWW).Fue entonces que la infraestructura de Internet se esparció por el mundo, paracrear la moderna red mundial de comunicación que hoy conocemos. Atravesópaíses occidentales así como su penetración en los países en desarrollo,creándose un acceso mundial a la información y comunicación sin precedentes.Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo lasimplicaciones económicas de los dominios punto com.
  8. 8. Un método de conectar computadoras, se basaba en el método de lacomputadora central o unidad principal, que simplemente consistía en permitira sus terminales conectarse a través de largas líneas alquiladas. Este método seusaba en los años cincuenta por el Proyecto RAND para apoyar ainvestigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania), cuandocolaboraba a través de todo el continente con otros investigadores en SantaMónica (California) trabajando en demostraciones automáticas de teoremas einteligencia artificial."Una red de muchas (computadoras), conectadasmediante líneas de comunicación de banda ancha" lascuales proporcionan "las funciones hoy existentes delas bibliotecas junto con anticipados avances en elguardado y adquisición de información y (otras)funciones simbióticas" fueron el desarrollo de J.C.RLicklider
  9. 9. Con esta investigación tratamos los temas necesarios para dar un pantallazo decómo Internet se insertó en la sociedad cambiando los esquemas tradicionales decomportamiento. Recorriendo desde sus principios, el grado de dificultad de suutilización, los cambios que surgen con ella, y las actitudes que toman laspersonas frente a esta red.Internet básicamente desarrolló un nuevo concepto en comunicaciones queposibilita el estar en contacto permanente desde cualquier lugar del mundo a unbajo costo. También la difusión de información sobre infinidad de temas.Aunque a estas características se le suman las dificultades técnicas y prácticas (ladificultad en la búsqueda, el contenido basura, la baja velocidad, etc.)
  10. 10. Creemos que para que Internet se inserte en toda la sociedad, hace faltaconcientización por parte de los gobiernos, popularidad de las nuevastecnologías (que posibilitan una mayor calidad a bajos costos) y la baja deprecios de los actuales sistemas de conexión.Aunque este nuevo fenómeno tal vez siga alimentando el empobrecimiento delas relaciones humanas, también puede llegar a ser la solución para grandesproblemas.

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