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Enamorados

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Proceso de reescritura e ilustración de un cuento, a través del trabajo cooperativo.

Published in: Education
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Enamorados

  1. 1. CEIP LA CAÑADAEDITADO POR LOSALUMNOS DE I4B
  2. 2. ÉRASE UNA VEZ….UN NIÑO QUE LE GUSTABA MUCHO (FASTIDIAR)A UNA NIÑA… A SALOMÉ.
  3. 3. LE TIRABA DEL PELO, QUITABA EL SOMBRERO…. PERO LO QUESEGURAMENTE QUERÍA ERA JUGAR CON ELLA. PERO SU MAMA LE DIJO QUE SEGURAMENTE LO QUE PASABA ES QUE ERNESTO ESTABA ENAMORADO DE ELLA.
  4. 4. SALOMÉ NO SABÍA LO QUE ERA AQUELLA COSA… SE PREGUNTABA: ¿QUÉ ES ESTAR ENAMORADO? CON SUS AMIGOS INTENTARON AVERIGUARLO…
  5. 5. PUEDE SER QUE SEA COSA DE CUENTOS….COMO LOS PRINCIPES Y PRINCESAS.
  6. 6. PUEDE SER COMO UNA RAYO QUE TE ATRAVIESA, QUEMA…COMO UN TORMENTA…POR ESO TIENES QUE LLEVAR PARAGUAS
  7. 7. TAMBIÉN DIJERON QUE ES COSA DEL CORAZÓN…DUELE, TIENES FIEBRE Y TE PUEDES PONER INCLUSO ENFERMO….
  8. 8. ADEMÁS ES MUY IMPORTANTE…. ¿SERÁ COSA DE SOLO MAYORES?
  9. 9. PUES PARA LOSCHICOS Y PARA LAS CHICAS…
  10. 10. PUFF, ESTAR ENAMORADOS ES COMO TENER ALAS… PUES ESCOMO ESTAR EN UN SUEÑO, COMO FLOTAR EN EL CIELO.
  11. 11. PERO SALOMÉ PENSÓ ¡QUESUS AMIGOS TENDRÍAN QUE EXPLICARLE A ERNESTO, URGENTEMENTE, LO QUE SIGNIFICA ESTAR ENAMORADO.
  12. 12. HISTORIA REELABORADA POR LOS PROPIOS ALUMNOS ILUSTRADO POR LOS ALUMNOS DE LA CLASEAUTORES:DAVID, NEREA, ELIAN, PABLO, PAULA, DIEGO, GISSELA, CARLOTA, RUBEN,SARAH, LUCIA CALVO, LUCIA RODRIGUEZ, MARCOS, YERAI, LAURA,SANDRA, AINHOA, CESAR, IVÁN, ÁLVARO, SARA.

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