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Noticias Locales
“La escuela El Nogal celebra
Gran Aniversario 2010”
Todos dicen lo mismo:“Vamos a ganar “El gran
aniversario de la escuela G1009 EL NOGAL Ya
está instalado en la escuela. Proponiendo Toda clase
de festejos en este gran aniversario. Por su parte los
jóvenes de la escuela están Muy contentos y claro si
quieren ganar tendrán Que poner todo de su parte si
quieren lograrlo. Algunos alumnos como John
Jiménez agregan: Pondremos todo de nuestra parte
y toda la garra, Vamos a ganar.
Minuto a minuto: Revisa
todo el resumen de lo
ocurrido en la mina San
José
Hoy se cumplen 19 días desde que los 33 mineros del
yacimiento San José quedaron atrapados en dicha mina.
Para este martes se espera la llegada del motor que
permitirá que la máquina de rescate saque a los
trabajadores.
Los familiares de los mineros aplauden a los camiones que a esta
hora se retiran con la sonda que la mañana del domingo logró
hacer contacto con los 33 trabajadores.
Por Taller de Periodismo.
Profesor: Lorena VaLenzueLa G.
MarGot CueVas M.
Ana Martínez
1. Aylinn Oliva
2. Camila Muñoz
3. Carla Alveal
4. Daniela Gutierrez
5. Esteban Illanes
6. Estefany Poblete
7. Evelyn Jara
8. Fabiola Cid
9.Fernanda Albornoz
10.Maithie Mellado
11.Maria Puentes
12.Sonia Espinoza
13.Susana Pezoa
14.Víctor Pradenas
15.Yohana Rivas
Tras nueve horas finaliza toma de rehenes en Buenos Aires.
Durante nueve horas, cuatro delincuentes, tres de ellos
armados, que ingresaron de madrugada a un edificio de
la ciudad de Buenos aires, mantuvieron como rehenes a
una familia que habita un departamento en el barrio
Palermo.
Según dio a conocer el diario “Clarín”,
los efectivos del Grupo Especial de Operaciones
Federales (GEOF) esperaron la llegada de los
familiares de los sujetos quienes esporádicamente
salían al balcón para comunicarse con la policía y
hacer sus peticiones.
El vocero de la policía, dijo al periódico, que los
antisociales eran cuatro y muy jóvenes y que
mantuvieron secuestrados del inmueble a una mujer de
32 grados, su marido, la madre de la mujer y una
adolescente de 16 años.
Los cuatro delincuentes llegaron al edificio, ubicado en
la calle Araos, cerca de las 6:30 horas (05:30horas de
chile), ahí sorprendieron a Dora, la portera del
inmueble y también madre de la mujer secuestrada,
quien se encontraba lavando la vereda. Según
declaraciones de testigos, la portera fue empujada y
obligada a llevar a los delincuentes hasta el
departamento ubicado en el sexto piso. En ese lugar
lugar
En la imagen se aprecia a los delincuentes y los
rehenes, en el balcón del departamento de Palermo.
lugar, explica Clarín, se encontraba su hija Vanesa, el marido de
esta Julio y la hija de candelaria. Los vecinos al darse cuenta
que algo raro ocurría dieron llamar a la policía.
Los delincuentes comenzaron a negociar con los efectivos del
GEOF a quienes le exigieron la presencia de un fiscal y un
teléfono para hablar con los medios de prensa.
Cerca de las 13 horas locales, La portera del edificio fue
liberada.
El jefe de prensa de la policial federal, dijo que no habían
personas lesionadas.
Un testimonio recogido por el diario La Nación, se señala que
el asalto ocurrió de manera fortuita. “Aparentemente fue un
hecho al voleo. La portera estaba limpiando, la empujaron y así
entraron”, dijo al periódico.
Por: Esteban Illanes.
La Universidad del Bío Bío confirmó su respaldo a la
postulación que hará la Municipalidad de Los Ángeles
buscando transformar el Liceo A-59 Los Ángeles en uno de los
cincuenta liceos de excelencia que implementará a nivel nacional
el Ministerio de Educación.
Así lo informó el alcalde Joel Rosales tras sostener una reunión
–el pasado lunes- con el rector de la Universidad del Bío Bío,
Guillermo Gaete Férez, para revisar el proyecto pedagógico y
arquitectónico que sustentará la postulación Angelina. Durante
la reunión en la que también participó el director comunal de
Educación, Carlos Mellado y el asesor jurídico, Eduardo
Reveco, se detallaron algunos de los alcances del proyecto que
pretende transformar a este tradicional establecimiento angelino
que data de 1869, en un liceo de excelencia académica.
El proyecto que será postulado para ser uno de los quince Liceos
Bicentenario que iniciarán
su funcionamiento en el año 2011, considera durante su primer año de
operaciones la creación de tres cursos de séptimo año de enseñanza básica y la
ampliación sistemática de su cobertura. De esta manera, de los actuales 1.259
alumnos se pretende aumentar progresivamente, para llegar a 1.710 en el año
2014, es decir, crecer en un 35,8 por ciento.
Además de la ampliación en la cobertura escolar, la iniciativa incluye
mejoramientos en los procesos de enseñanza – aprendizaje, un proyecto
pedagógico de alta exigencia, un nuevo proceso de admisión, un proceso
gradual de selección docente y la provisión de nueva infraestructura y
equipamiento; entre otros múltiples aspectos.
Precisamente, el respaldo de la Universidad del Bío Bío – que quedará
plasmado en un convenio de cooperación que se suscribirá durante los
próximos meses – compromete a la institución pública, estatal y autónoma a
ejecutar el proceso de admisión de los alumnos; seleccionándolos a través de
exámenes de conocimiento específico, ponderación de notas y evaluación
socioeconómica.
También será esta universidad la encargada de seleccionar paulatinamente al
cuerpo docente, de implementar un programa permanente perfeccionamiento
para los profesores y de realizar el monitoreo constante del proyecto educativo
del liceo.
El convenio además establecerá un sistema de becas de ingreso a la
Universidad del Bío Bío para los alumnos más destacados de este
establecimiento educacional angelino, como asimismo, el compromiso para ser
campo exclusivo de prácticas profesionales para los alumnos universitarios de
la carrera de pedagogía.
Noticias Locales:Noticias Locales:
Respaldan proyecto que busca transformar liceo A-59
Los profesores aprenden y nos enseñan.
A través de los recursos de la SEP Los profesores se
Profesores se perfeccionan para enseñarnos nuevas cosas.
En la escuela G1009 el Nogal todos los profesores incluyendo jefe
de Unidad, Técnico Pedagógico y Director, se ha incluido en un
curso de perfeccionamiento en Computación; “LIDERAZGO
EN LAS TIC”, donde la gran mayoría aprobó todos los ramos.
Todo esto en el primer semestre, gracias a los recursos SEP y a las
gestiones de nuestro Director y ya en el segundo semestre los
profesores hicieron otro curso de: EVALUACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES Y CONSTRUCCIÓN DE
INSTRUMENTOS, en donde todos aprobaron con excelentes
resultados. Luego de eso, se les hizo un gran cóctel donde todos
salieron con su certificado como unos recién graduados de la
Enseñanza Media, esto en beneficio de la comunidad educativa y
especialmente para los alumnos de la escuela El Nogal. El lunes 25
de octubre se inicia un curso de alfabetización digital para los
apoderados. Todo esto bajo el lema: “aprender para enseñar”.
perfeccionan.
Noticias locales:
Ya llegó el gran aniversario 2010 de la
escuela G1009
Todos dicen lo mismo
“Vamos a ganar”
El gran aniversario de la escuela G1009 El Nogal
ya está instalado en la escuela. Proponiendo toda
clase de festejos y cosas para divertirse en este
gran aniversario.
Por su parte los alumnos de la escuela están muy
contentos porque saben que si quieren ganar
tendrán que poner todo de su parte para lograrlo
y así ganar y por ende sacer electa a la
representante que ellos libremente escogieron, y
por su puesto a su rey feo que este año se la
jugarán con todo. Entre las actividades más
notables destacan:
-La literatura: creación de cuentos y poemas.
-El arte: dibujar y colorear.
-Deportes: Apoderados, alumnos y profesores, en
fútbol y en básquetbol
Social Ayuda humanitaria, hermosear el colegio.
- Concurso de disfraces.
- Concurso cultural.
-Concurso de baile: tugar tugar salir a bailar.
Algunos alumnos como John Jiménez agregan: Le
pondremos todo de nuestra parte y toda nuestra garra y
vamos a ganar. Esperamos sinceramente que ganen por
la competencia no les viene nada de fácil. Porque las y
los representantes de cada alianza estarán al 100% para
salir reyes del 2010. También este aniversario se elegirá
por la compra y venta de votos. Se dice que todo lo que
se logre juntar en este aniversario será para cambiar con
cerámica del piso de la escuela, (pasillos y hall) para
empezar.
Básquetbol Mixto
Básquetbol Mujeres
Fiebre de baile Elige tu
Igualito a un artista
La carrera del saber
Disfraces
Tarde deportiva del
fútbol
Tenis de mesa
Desfile
“Glorias del
ejército”
Periodismo en la
escuela
Alfabetización
digital.
Entrevista Local: Señor Director Esc. G-1009 El Nogal
Pauta de entrevista.
1- ¿Cuál es su nombre completo?
José Sebastián Gatica Fuentes.
2- ¿Cuántos años lleva ejerciendo como Director de la escuela?
En esta desde el año 82, por lo tanto son 28 años.
3- ¿En qué escuela ha estado ejerciendo como director por mas tiempo?
En esta, porque en la otra han sido transitorios, un año, tres años, primitivamente partimos siendo profesor de aula como cualquiera de nosotros.
4- ¿Qué le ha parecido ser Director de la Esc. G-1009 El Nogal?
Importante porque si hecho una mirada atrás, el año 82, 85, 88 por decir, pudimos ver grandes avances, este colegio tenía solamente 24 alumnos, el año
82, ni siquiera tenía luz eléctrica, agua potable tampoco y eso se pudo ir solucionando en la medida que se trabajo con los apoderados haciendo beneficios,
juntando plata para la luz, como le decía, para el agua para el teléfono y hoy día contar con este colegio. Hay una diferencia pero hábismante. Es
satisfactorio por un lado, pero también hay que pensar de que las cosas van cambiando estamos viviendo otra era y hay que pensar en otras cosas.
Tenemos hoy día la sala de informática que es lo que buscan todos los colegios, tenemos una calefacción central, para los alumnos, antiguamente teníamos
que salir a buscar leña en carreta, hoy día eso esta solucionado. Basta con tomar el teléfono, llamar, que le vengan ha dejar el gas, ósea modernos totales,
pero falta, creo que la gran aspiración de cualquier comunidad en el aspecto tradicional es contar con un liceo para sus hijos especialmente lo que tiene que
ver con las áreas de agricultura, ganadería, fruticultura, que son las cosas que están mandando, en este sector por lo menos.
5- ¿Cuáles son sus expectativas para el próximo año como director de la Esc. G-1009 El Nogal?
Primero tengo que ganar el concurso, eso es lo primero, para eso necesito el apoyo que se tiene tanto de los colegas como de los apoderados, que es
indispensable, al menos algunos han sido sinceros han dicho lo que les gustaría, que continuara con la tarea que llevo, pero creo que también hay que ver
la propuesta que pueden, tener otros y frente a eso hay que esperar que termine el concurso; si se gana creo que es la pregunta que viene. La primera en el
orden pedagógico mejorar los resultados de aprendizaje que es que es una falencia fuerte en la educación hoy día y no estamos ajenos a ella a pesar de que
no nos ha ido mal pero no nos podemos conformar con eso, ósea nosotros tenemos que llegar al menos si no podemos pasar los 300 puntos, estar cercanos a
ellos tanto en 8ª como en 4ª que
son los niveles, esas son las expectativas que uno debe fijarse, altas y buscan lograrlas ¿se puede? Claro que se puede subir 20, 30 puntos
estamos en 270 en algunos, más de 270 también y subir si es posible este año 10 puntos, mas, seria muy bueno, seria muy bueno en 280 y a los
300 estaríamos muy cercanos. ¿Pero con estos alumnos cuesta mucho? Sí pero hay que ver dos cosas, la prioridad o ser prioritario, no cierto,
pasa por el bolsillo, y los conocimientos pasan por el cerebro que es una gran diferencia, ahora los recursos están, por lo tanto si no se logran, ya
habría que pensar. ¿Que está pensando? En el aspecto ampliación ya tenemos la sala cuna al lado, faltaría empezar a conversar con las
autoridades como les decía por un liceo aunque sea hasta el segundo medio o al menos primero y segundo, como anexo un liceo, que tenga que
ver con las áreas por ejemplo el técnico, el industrial, o Llano Blanco por decir algo.
6- De acuerdo a su trayectoria en este establecimiento y a los buenos resultados que ha obtenido tanto en la parte
académica (Pruebas SIMCE y porcentaje de ingreso a la enseñanza media); resultados en el ámbito deportivo y
otros? ¿Cree usted que si llegara otro profesional a asumir su cargo lograría superar los resultados que usted ha
obtenido tanto como en el área curricular como extracurricular?
Bueno no quiero ser vanidoso, pero trabaje por muchos años como profesor de Matemáticas y ha costado encontrar a alguien que me haga el
peso, modestamente, ahora eso es motivo de gran orgullo y en el aspecto direccional, como líder de un colegio, queda bastante alta la vara para
otro que llegue. Lo ideal sería que la traspasara, que la mejorara. Pero le va a costar un poco.
7- Si usted tuviera que elegir entre los establecimientos que ha dirigido ¿Con cuál se quedaría y por qué?
Como profesor de aula elegiría aunque ustedes no lo crean, la escuela 21 de Mayo de Paillihue ¿Por qué? Porque son chicocos que necesitan
mucho: cariño, afecto, ayuda, guía. Hice un trabajo grandote ahí, y hasta el día de hoy lo recuerdo; Dirigiendo me gustaría terminar en este.
Sería un desafío fuerte poder cumplir las metas que uno tiene; si uno se fija de 10 metas, lo ideal siquiera conseguir 8 y me quedan unas 2 o 3
todavía, si es posible vamos a luchar por cumplirlas.
8- Si de usted dependiera ¿Qué modificaciones haría al colegio? ¿Por qué?
Haber: si de mí dependiera sería un poco más exigente con mis colegas en el aspecto de perfeccionamiento docente y aplicación al aula porque no
es lo mismo perfeccionarse que aplicarlo, que creo que ese es el problema que tiene el profesorado hoy en día a nivel de país. Mucho curriculum,
pero poco fruto, como dicen los lolos, mucho ruido, pocas nueces, creo que eso sería la gran exigencia para mis colegas, no estoy diciendo que este
es bueno, este es malo ¡no! Falta aplicar lo que se sabe y llevarlo al aula. Con los apoderados creo que ellos, están bien, están trabajando bien
dirigidos, bien orientados, están conformes; es comprensible que tengamos baja de matrícula porque todavía está arraigado el errado
pensamiento de que en la ciudad todo es mejor. Muchos se van, incluso se van las familias a la ciudad y después no saben qué hacer tanto los
padres, como los hijos en un lugar donde primero, no están acostumbrados y segundo, expectativas tanto laborales como estudiantiles cero:
Ahora en el aspecto estructural creo que conviene la ampliación con 2 o 3 salas más, primero una sala de estudios fuera de la de informática,
donde los chicocos tienen una hora libre puedan ir a trabajar o prepara sus materias apoyados por un tutor múltiple ¿Para qué tantas salas?
Hable de 3 lo otro poder tener una sala más amplia para lo que es todos las actividades de las
chicocos, pre básica, donde se puedan juntar a jugar, porque no pueden jugar con los niños más grandes, son atropellados, no cierto
y hay que preocuparse de esa parte. En el caso de los adultos, niños más grandes también poder formar un grupo de folclor que le
da vida a un colegio en este caso, no tenemos, profesores de música que es una falencia de colegio y con eso atraeríamos gente y
permite no cierto, también rescatar lo que es la cultura de nuestro país. En los ámbitos deportivos siempre me gusta jugar a
ganador, trabajar bien los equipos, no me gusta ir a participar, por participar, así como en el ámbito pedagógico lo mismo, si voy a
concursar, voy pensando en ganar y no pensando en ocupar un cupo más, esa no es la idea, por eso en el concurso anterior,
solamente postule a un solo colegio y cuando me hicieron la pregunta ¿porque un solo colegio? Porque soy una persona, si voy a un
lugar voy pensando en ganar, no voy a otra cosa, me gusta ser ganador, me duelen las derrotas. Es que si no tenemos un
autoestima alta, de que estamos hablando, y nosotros tenemos que transmitirle eso a los niños, que sean ganadores.
9- Para finalizar esta entrevista; nos gustaría hacer una pregunta algo personal.
¿Influye el ser parte de esta comunidad y el haber estado desde la creación del colegio en el ejercicio de
su cargo?
Sí en dos aspectos, primero como vecino trabajando con proyectos anexos al colegio metido toda la vida en la junta de vecinos, el
club deportivo, colaborando con las iglesias, tanto católicas como evangélicas apoyando a otras organizaciones menores y además
orgulloso sí, de ser de acá, de haber educado a mis hijas acá que les ha ido muy bien, pero de repente me duele que la mentalidad de
algunos papás sea de educar a sus hijos hasta 8° solamente, creo que la universidad se creó para todos, ese es mi convencimiento
por lo tanto si el hijo del profesor o del director pudo llegar a la universidad porque no el hijo del vecino, sino sería trabajar con
egoísmo y en el ámbito profesional bueno siempre se dice que cuando uno vive al alero del colegio o vive dentro del colegio, tiene
grandes ventajas, yo creo que son mas desventajas, el no tener unas vacaciones como la tienen la mayoría de los profesionales de la
educación, tanto días libre cierto, desligándose de todo. El que está viviendo en el recinto y el que está a cargo del colegio, todos
los días es el director, sábado, domingo, verano, invierno todos los días profesor y todos los días tiene que estar a disposición de la
comunidad, que en el fondo uno se acostumbra pero no es bien visto por la familia. La familia reclama sus derechos y uno tiene
que pensar también que debe darle su tiempo, es cansador y los años no pasan tan fácil, y así como se suman experiencias se suma
desgaste.
•Entrevista local: Señor jefe de U.T.P.
Escuela G1009 El Nogal.
Pauta entrevista.
¿Cuál es su nombre completo?
César René Concha Valenzuela.
•¿cuántos años de docencia lleva?
Llevo 31años, 23 en el colegio Santa Fé como jefe técnico, siete años en la escuela de Millantú y en este colegio siete meses de labor
educativa.
•¿Le gusta su cargo de jefe de U.T.P? ¿por qué?
Creo que sí, cuando uno hace lo que le gusta, se siente grato y feliz, hace las cosas con más agrado. Creo que la jefatura técnica es el
centro del colegio, en donde se realizan proyectos, actividades y acciones, en fin, cosas que tiene que ver con el rendimiento pedagógico
del establecimiento y también con las diversas actividades que se realizan en él
•¿En qué establecimiento ha ejercido más a gusto? ¿por qué?
Bueno, yo creo que si lo veo desde el punto de vista con los alumnos, me he sentido grato en los dos colegios que he trabajado
anteriormente, Millantú, por su pobreza, por el trabajo social que había que hacer en ese lugar. Luego en Santa Fé, el afecto, el cariño
de los jóvenes hacia los profesores, el permanente trabajo con ellos en diferentes actividades, tanto deportiva como culturales. Pero
cuando uno va conociendo otros lugares, se va dando cuenta que los niños son iguales en todas partes, con una marcada diferencia, por
ejemplo, en este colegio los niños son más de piel y los profesores son muy comprometidos con su trabajo de educador. Debo agregar que
en este colegio me he sentido como si hubiese trabajado siempre y eso me motiva a entregar más de mí en cada una de las actividades en
las que me comprometo.
•¿Qué piensa usted de la educación pública?
Bueno, se ha hablado mucho tiempo de la equidad, la equidad parte porque todos los colegios sean iguales, yo soy una de las personas
que digo que no deberían haber escuelas con letra y número, porque quiérase o no, eso marca a muchos estudiantes en Chile. Por
ejemplo que nuestra escuela se llame “El Nogal”. Por otro lado el ministerio de Educación está tratando de ser equitativo en los
recursos, favoreciendo a las escuelas más vulnerables. Los profesores de escuelas públicas deben redoblar el esfuerzo para equiparar el
nivel de la educación que tienen los alumnos de los sectores más pobres en relación a los alumnos de colegios particulares en donde su
nivel social y cultural es óptimo. Los Sectores más vulnerables como el sector El Nogal, sector Pallihue, Contreras Gómez. Y Santiago
Bueras necesitan los mejores profesores para brindar una educación de calidad.
•¿Qué piensa sobre el sistema administrativo de los colegios Municipales?
Bueno, que cuando se pensó en descentralización fue para resolver los problemas de manera más óptima y rápida, porque
antiguamente para comprar un vidrio había que mandar una nota que llegaba a Santiago, Después de 7 meses u 8 meses llegaba la
autorización para realizar la compra, hoy en día la gestión administrativa es óptima y permite avanzar hacia una educación de
calidad. Las municipalices han sido buenas administradoras de la educación, quizás como en todo orden de cosas falta siempre algo por
mejorar.
•¿Cuáles son sus expectativas como jefe de U.T.P de la escuela El Nogal, frente a las exigencias del
MINEDUC?
Bueno primero que nada, ponerse al día con lo que el Ministerio de Educación está pidiendo. Y segundo que los profesores
comprendan que la educación pública ha ido cambiando y cada día hay más exigencia y que los docentes deben prepararse
profesionalmente cada día más, hacerles ver que no es algo que se nos antoja a nosotros, sino que todo lo que se solicita emana de los
niveles superiores y esta programado por el ministerio de educación, en donde nosotros tenemos que ir dando cumplimiento y rendir al
nivel que trabajan las demás escuelas del país, por otro lado, cumplir con cada una de las cosas que nos solicitan y hacer de este colegio
un establecimiento de calidad.
•Cuáles son los requisitos para ser jefe técnico?
Debe ser un docente entregado por entero a la educación. Primero debe tener un vasto conocimiento de cada uno de los
planes y programas que está impartiendo el ministerio de educación. Debe tener experiencia en el cargo por lo que los años de
servicio son también fundamentales. Tiene que cumplir con años de docencia en el aula. Creo que es uno de los cargos más
complicados que hay en este momento, al igual que el de Director, cualquier persona no puede de la noche a la mañana llegar a
ser Director, Para llegar a ser Jefe Técnico, tiene que haber pasado por el aula, tiene que haber demostrado con creces que ha
sido uno de los buenos profesores, tiene que mostrar un alto dominio en los contenidos de los sectores, planificación,
evaluación y también en la parte curricular; es que no puede una persona de la noche a la mañana ganar un concurso con 2 o
3 años de experiencia.
Yo creo que se debe exigir que en las postulaciones al cargo de Director se deba tener a lo menos 10 o 15 años de servicio,
porque se tiene que tener conocimiento del servicio, se tiene que tener la “calma” y también la “sapiencia” para poder llegar a
sus colegas. Tener un trato digno hacia los profesores y saber llevar a su tripulación a buen “puerto” ese barco tiene que
navegar con una cartografía adecuada, viendo que todos remen para el mismo lado, la escuela de hoy es como un gran barco, en
donde el Director es el capitán que dirige a su tripulación.
9- Si de usted dependiera. ¿Qué modificaciones haría en la escuela? ¿Por qué?
Yo creo que modificar un colegio que lleva una historia, no es fácil, si bien es cierto, se puede ir optimizando las cosas,
mejorando, la historia hay que respetarla, yo creo que las cosas se van dando con el tiempo, en forma sistematizada, esto
significa que las cosas se van dando permanentemente en el tiempo, cuando uno sistematiza algo es que todo se va mejorando.
Se puede optimizar el rendimiento, la relación con la comunidad, la limpieza, la disciplina. Desde que ingreso al colegio en la
mañana uno ve orden, limpieza y eso es lo que marca la diferencia entre un establecimiento y otro. Dentro de la obligaciones
de los docentes hoy en día, es trabajar en equipo, este tipo de acción hace las actividades planificadas y organizadas tengan
un buen final y las tareas más difíciles se hagan más fáciles. Por otro lado, Se tienen que mejorar los espacios para que tanto
los docentes como alumnos tengan distintos escenarios en donde poder interactuar y recrearse, yo creo que una escuela se
optimiza, se mejora, pero difícilmente se pude cambiar al 100%.
10- ¿A qué atribuye usted los malos resultados académicos en las pruebas SIMCE de los colegios
municipales?
Creo que hay muchos distractores en las escuela públicas que no permiten que se den los programas al 100%, creo que el sector
público, por algún motivo se llena de licencias medicas, lo que impide un normal desarrollo de los planes y programas, entonces se va
produciendo un atraso pedagógico en los alumnos y cuando se llega a 4°, 8° y 2° medio, se evidencia bajos rendimientos, que es
producto de un mal trabajo pedagógico, yo creo que si se cumplieran los planes y programas al 100%, se perdiera menos tiempo en
activismos y hubiera más acciones de calidad , sería el inicio de un mejoramiento sustancial en la calidad de la educación chilena.
ENTREVISTA: CENTRO DE PADRES DE LA ESCUELA.
INTEGRAN EL CENTRO DE PADRES
DEL COLEGIO LAS SIGUIENTES PERSONAS:
Señora Pamela Salamanca, (presidenta), señora
Venancia Arias (secretaria), señor Víctor Pradenas
(Tesorero), señora Susana Robles, Elizabeth Sepúlveda
Pino, Mañon Donoso, señora Cecilia Pozo, Karina
Hermosilla y señora Maria Teresa Valdebenito.
Pauta de entrevista.
1-Señora presidenta, ¿Está conforme con su equipo de trabajo?
Sí mi equipo está formado por apoderados del colegio y nuestras metas es sacar a nuestros hijos adelante y al colegio.
2-Señora Venancia, ¿Le gusta su puesto de secretaria del centro de padres?
Sí me gusta a pesar de que al principio no le tome mucha importancia porque como nunca había estado en una directiva, pero con el
tiempo me fui afiatando mas a lo que es la responsabilidad que tiene que tener cualquier puesto que se requiera y me gusta hacer las
cosas bien hechas, ser responsable, siempre estoy dispuesta al cualquier cosa que me pidan aquí en el colegio, me doy el tiempo y me gusta
como funciona el colegio, como trabaja el Director para y por los niños, por el colegio y ojalá que siga.
3-Señora Pamela, ¿Cuál ha sido la tarea más difícil de lograr en esta escuela?
Trabajar con los apoderados por el motivo que todos nos cumplen el rol que tienen que cumplir los padres con sus alumnos, los dejan muy
a la deriva, no los apretan, como deben apretarlos los niños hacen lo que quieren, eso ha sido difícil, con el tiempo se va a recuperar,
pienso que si porque hasta la hora ya los niños van cambiando, para lo que estaban antes.
4-Don Víctor, ¿Cree usted que se invierten bien los dineros de los apoderados?
Sí, pienso que se invierten bien, más bien cuando se invierten los dineros en los niños, no lo tomo como un gasto, más bien como una
inversión, y el tesorero tiene su misión de cuidar, bien los recursos que son de todo el Centro de Padres.
5-Señora Pamela, ¿Está conforme con el Director del colegio?
Sí, el Director fue mi profesor cuando yo estudié en está escuela, la escuela que había antes, ahora para ver le situación que esta en
este colegio, es un colegio lindo, tiene harto adelanto, tenemos luz, agua y quiero que el Director siga con nosotros aunque a
mí me queda este año, pero me queda la chica que después igual va a venir a este colegio, estoy conforme con el Director y ojalá que siga con nosotros.
 6-Don Víctor, ¿Qué le gustaría que hiciera el centro de padre a fin de año?
Bueno lo que me gustaría que se hiciera, que hiciéramos, por decir algo, es un almuerzo o una comida donde pudieran participar todos los alumnos,
profesores, apoderados, bueno y sin dejar afuera a las personas que trabajan en el colegio, pero como las platas no alcanzan, sería lo ideal, poder
siquiera hacerle una comida a todos los niños que son los mas importantes del colegio.
 
7-Señora Cecilia, entre los objetivos propuestos por el centro de padres para este
año, ¿Cuál ha sido el más importante?
Yo creo que los objetivos del colegio están bien claros en que los niños tengan un nivel de educación a la par con los colegios de “Los Ángeles” y eso
se ve reflejado en que el colegio sacó excelencia académica, y además que son en este momento “La señora margoth” citada a ser un seminario a
concepción. Eso para nosotros es muy importante en este colegio.
 
8-Señora Susana, ¿Qué objetivo piensan lograr con la candidatura a reina de este año?
Yo creo que arreglar el piso del colegio y las cosas que se necesitan para que este funcione bien.
 
9-Señora Venencia según usted, ¿cuál o cuáles son las mejores fortalezas que tiene el colegio?
Una para mi es la “educación”, encuentro que tiene muy buena educación, muy buenos profesores, muy buena convivencia en el sector, en los niños
me he dado cuenta de que, yo que casi me lo paso aquí, estoy mucho tiempo aquí en el colegio, me he dado cuenta este último tiempo de que tienen
muy buena convivencia. Los niños, son muy respetuosos, lo que yo antes ignoraba eso encuentro que eso habla muy bien del colegio, de los
apoderados igual, porque eso viene de la casa y de los profesores.
 
10-Señora presidenta, ¿Le cuesta mucho ser presidenta de los apoderados?
Sí cuesta, pero a la vez uno tiene que aprender a lidiar con los apoderados, por la sencilla razón que uno toma el rol de ser presidenta y tiene que
asumir todo, las críticas, todo lo que los apoderados le digan y lo que no estoy bien de acuerdo de repente de que hallan apoderados que no están
conformes conmigo la presidenta o bien la directiva, entonces andan chismes por ahí, pero lo demás no, no tan difícil.
 
11-Señora Cecilia, ¿Por qué cree usted que a la gente no le gustan cargos directivos?
Lo que pasa es que cuando uno asume un cargo directivo aparte debe tener tiempo, tiene que tener paciencia, con lo que es la demás gente, como
decía ayer, nunca todos nos encuentran buenos, siempre nos critican, o se hace algo bien o se hace algo mal, también es criticado y eso cuesta
mucho, cuando la gente quiere asumir un cargo a lo mejor tiene toda la voluntad pero piensa en el que dirán, en que los copuchentos están, por eso,
como que se retraen un poquito y le cuesta un poquito la decisión de ser parte de la directiva del colegio u de otra institución.
Tomás González, regalón de "Ricitos de oro", se lució en
la especialidad de suelo y sacó el segundo lugar en el
Mundial de Bélgica. En la definición de paralelas, en
tanto, fue quinto.
El atleta Tomás González sigue en la cosecha de
triunfos para nuestro terruño. El mejor gimnasta
que hemos tenido en nuestro terruño se matriculó
con la cotota medalla de plata en el Mundial de
Ghent en Bélgica. 
Esta presea la consiguió en la categoría que le
hace chupete, es decir en suelo. Él mismo dio la
noticia al bajarse del podio y subió al toque la
foto al Twitter. 
Además, González soltó que también logró el
quinto lugar en las paralelas, una de las pruebas
en la que busca mejorar para ser un cototo en el
All Around de las seis especialidades de la
gimnasia. ¡Grande!
•
Por Víctor Pradenas
Noticias deportivas
Tommy ya está como Farkas y es pura plata
Recetas:
Pantrucas
Ingredientes:
-3 tabletas de caldo de carne maggi.
-1 taza de harina cernida.
-1/2 cucharadita de sal.
-1/2 cebolla picada fina.
- 2 cucharadas de aceite.
-1 cuchareada de ají de color.
-200 g de carne molida (1 taza) (optativo).
-Una cucharada de cilantro picado fino.
-1 huevo batido.
Preparación:
1.Disuelva las tabletas de caldo de carne de maggi en 11/2 lt. De agua caliente.
2.Mezcle la harina con la sal, añada agua necesaria parta formar una mezcla homogénea de regular
consistencia y que no se pegue en las manos.
3.Usleree sobre tabla enharinada dejando en 2mm de grosor y corte las pantrucas dándoles forma de cuadritos o
rombos.
4.Saltee la cebolla en el aceite con el ají de color, añada la carne molida, el cilantro, el caldo de carne de maggi ya
disuelto, y cuando hierva agregue las pantrucas una a una revolviéndolas .Poco antes de servir añada si desea de
apoco y revolviendo el huevo batido.
5.Deje hervir a fuego suave hasta que estén cocidas (aprox.15 min).poco antes de servir añada si desea de apoco y
revolviendo el huevo batido.
Por Sonia Espinoza.
Queque de miel
Ingredientes:
-1/4 de margarina
-1 taza de azúcar
-4 huevos
-11/2 taza de harina
-1taza de maicena sabor chocolate
-1/2 taza de miel
-1 cucharadita de polvo de hornear
Preparación
1.- Batir la margarina con el azúcar; una vez que quede bando, agregar los huevos
de a uno sin dejar de batir.
2.- Agregar la miel y la harina previamente mezclada con maicena sabor chocolate
y los polvos de hornear. Llevar a moldes.
3.- Hornear de 45 a 60 minutos a fuego suave.
Por. Fabiola Cid y Daniela Sánchez
Vas a gozar de buena salud y mucha vitalidad.
Tienes una gran capacidad de recuperación que
te permitirá superar cualquier percance o
enfermedad que pudieras tener en el futuro. Pero
recuerda no dejar de cuidarte para así mantener
tu forma física.
Aries
Ya tienes bastante con tus propios problemas
económicos así que no te preocupes por los de los
demás. Tampoco permitas que un familiar
cercano convierta en un hábito el vivir a costa de
ti. Tiene que valerse por sí mismo y sigues
ayudándole le perjudicarás.
Tauro
Eres una persona que te gusta trabajar en
equipo pero corres el riesgo de que tu
personalidad desaparezca y no te permita
lucirte. Debes aprender a exponer tus ideas con
firmeza, pero al mismo tiempo, tienes que evitar
el otro extremo, el egocentrismo.
Géminis
Para experimentar una felicidad duradera tienes
que descubrir el mundo, una y otra vez,
satisfaciendo así tu espíritu aventurero, lo cual
no significa que viajes sin parar. Incluso la vida
cotidiana puede convertirse en un
acontecimiento fascinante. Abre los ojos.
Cáncer
Te encuentras atrapado en un conflicto entre
tu vida personal y tu vida profesional. No
sabes cual es la elección más adecuada y te
produce sensación de vacío interior y de que
tu vida esta incompleta. No seas tan
exagerado y resuelve esta situación.
Leo
Virg
o
No te dejes manipular. Alguna persona cercana a ti
intentará sacar provecho de tu afecto y tener tu agenda
muy saturada. No puedes seguir de esta manera, tan
descontrolado, acudiendo a todas las fiestas que te
invitan. Esconde bien tu tarjeta de crédito.
Amor: Deje a esa persona en paz. Debe estar contento, Por fin
tiene lo que usted no lo que usted no le pudo dar .No sea egoísta.
Salud: Busque la paz interior .No ande detrás de conflictos.
Dinero: Si no atiende su trabajo manualmente puede pedir que
lo valoren. Color: Anaranjado. Numero 3
Libra
Amor: En cualquier momento encontrara a alguien que le
hara sentir nuevamente. Tenga claro que si es volver en
pareja. Salud: evite los condimentos y los alimentos pesados
para el estomago. Dinero: No saque cuentas alegres por el
momento. Color: Celeste .Numero:3
Escorpi
on
Amor: No sea egoísta con sus sentimientos. Es bueno expresar a
los demás lo que siente, para así poder pedir que sean expresivos
contigo. Salud: No son mas de molestares momentáneos .No es
nada grave. Dinero: Predique con el ejemplo. Los hijos son el
reflejo de sus padres. Color: Verde. Numero: 24
Sagitario
Amor: Diga la verdad al respecto a su estado anomarital. Las
mentiras conducen a una serie de situaciones anómalas. Salud:
No se transforme en una persona hipocondiaca. Eso molestara al
resto. Dinero: No gaste lo que tiene, ni endeude para darse gustos.
Color: amarillo .Numero 7.
Capricorn
io
Amor: no olvide que el romanticismo en parte de la
vida en pareja. No se deje llevar por una rutina
diaria. Sea demostrativa. Salud: Trate de caminar
mas, no sea una persona sedentaria. Dinero:
preocúpese de pagar las deudas antes de seguir
pidiendo prestado. Color: Rojo. Numero1.
Acuario
Amor: Deje a esa persona en paz. Debe estar contento,
Por fin tiene lo que usted no lo que usted no le pudo
dar .No sea egoísta. Salud: Busque la paz interior .No
ande detrás de conflictos. Dinero: Si no atiende su
trabajo manualmente puede pedir que lo valoren.
Color: Anaranjado. Numero 8.
Pisis
Visita de lince.
Busca seis elementos químicos: aluminio, Urano, cobre, boro, novelio, galio.
l r o m b r o i g m
i n l b r n a o m r
e o u o g i o a a i
u r b l n a s o c g
o i e o g u u g n o
u c i l r b o m a l
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c l e i b o l o n g
b e l n i m e l n o
d e n u e s t r a s l u q o
c h a s c o n o t r o s j h
m e c r e l a a c o r d e c
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j a c a r a n d a b a o r p
s r e t o r n c e i l c a a
e a a d e e a t l b e n c l
l u r e m o o l s e a s h t
b c r l b s e r i e r a o s
o l a a u n a c h s r u a s
r c y l e o n u n o o p a s
o t a a d r o s c m b i i l
s m n o s e h a c e o e m c
o m a i t e n s p o e S i a
Abedul, abeto,
Alerce, algarrobo,
Araucaria, sauce,
Ciprés, jacaranda,
Laurel, maitén,
Roble.
Busca el árbol.
Visita de lince.
Busca seis elementos químicos: aluminio, Urano, cobre, boro, novelio, galio.
l r o m b r o i g m
i n l b r n a o m r
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u r b l n a s o c g
o i e o g u u g n o
u c i l r b o m a l
i u o i o o i a l l
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n i m r l u b i b g
u e a u n e r b o c
r b o m o a b a o i
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3) Un ciego le
pregunta a un cojo _
¿Qué tal andas?
_pues ya ves 5) Oye ¿tu estudias
derecho o estudias
sentado?
2)
¿Qué le dijo el
plátano a la gelatina?
Todavía no me saco la
ropa y ya estas
temblando.
4) Un judío dice al otro
La marea sube.
Cómprala, dice el otro
Humor blanco
co
ci
ne
ro
ta
n
fe
o
pe
ro
ta
n
fe
o
qu
e
ha
cia
llo
ra
r a
las
ce
bo
lla
s
.
1Era un cocinero tan
feo pero tan feo que
hacia llorar a las
cebollas
Avisos económicos.
1.Se vende camioneta 4X4 usada 7- Se vende una pareja de caballos
pero en muy buen estado es de muy buen cuidados bien gorditos y
valor 800.000 interesado o la yegua da crías muy bonitas se
interesado llame al: 765-987-23. venden a 300.000 cada uno llame
Al fono: 789-456-45.
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para mayor información llame al kilómetros 1.000.000 interesado
987-566-57. llame al: 765-776-23.
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llame al: 846-754-12. amplia para mayor información
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buen estado cuida muy bien la casa 10- se vende mesa de pingpong
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846-098-12 si es que le llegara a interesar.

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  • 1. Noticias Locales “La escuela El Nogal celebra Gran Aniversario 2010” Todos dicen lo mismo:“Vamos a ganar “El gran aniversario de la escuela G1009 EL NOGAL Ya está instalado en la escuela. Proponiendo Toda clase de festejos en este gran aniversario. Por su parte los jóvenes de la escuela están Muy contentos y claro si quieren ganar tendrán Que poner todo de su parte si quieren lograrlo. Algunos alumnos como John Jiménez agregan: Pondremos todo de nuestra parte y toda la garra, Vamos a ganar. Minuto a minuto: Revisa todo el resumen de lo ocurrido en la mina San José Hoy se cumplen 19 días desde que los 33 mineros del yacimiento San José quedaron atrapados en dicha mina. Para este martes se espera la llegada del motor que permitirá que la máquina de rescate saque a los trabajadores. Los familiares de los mineros aplauden a los camiones que a esta hora se retiran con la sonda que la mañana del domingo logró hacer contacto con los 33 trabajadores. Por Taller de Periodismo.
  • 2. Profesor: Lorena VaLenzueLa G. MarGot CueVas M. Ana Martínez 1. Aylinn Oliva 2. Camila Muñoz 3. Carla Alveal 4. Daniela Gutierrez 5. Esteban Illanes 6. Estefany Poblete 7. Evelyn Jara 8. Fabiola Cid 9.Fernanda Albornoz 10.Maithie Mellado 11.Maria Puentes 12.Sonia Espinoza 13.Susana Pezoa 14.Víctor Pradenas 15.Yohana Rivas
  • 3. Tras nueve horas finaliza toma de rehenes en Buenos Aires. Durante nueve horas, cuatro delincuentes, tres de ellos armados, que ingresaron de madrugada a un edificio de la ciudad de Buenos aires, mantuvieron como rehenes a una familia que habita un departamento en el barrio Palermo. Según dio a conocer el diario “Clarín”, los efectivos del Grupo Especial de Operaciones Federales (GEOF) esperaron la llegada de los familiares de los sujetos quienes esporádicamente salían al balcón para comunicarse con la policía y hacer sus peticiones. El vocero de la policía, dijo al periódico, que los antisociales eran cuatro y muy jóvenes y que mantuvieron secuestrados del inmueble a una mujer de 32 grados, su marido, la madre de la mujer y una adolescente de 16 años. Los cuatro delincuentes llegaron al edificio, ubicado en la calle Araos, cerca de las 6:30 horas (05:30horas de chile), ahí sorprendieron a Dora, la portera del inmueble y también madre de la mujer secuestrada, quien se encontraba lavando la vereda. Según declaraciones de testigos, la portera fue empujada y obligada a llevar a los delincuentes hasta el departamento ubicado en el sexto piso. En ese lugar lugar En la imagen se aprecia a los delincuentes y los rehenes, en el balcón del departamento de Palermo. lugar, explica Clarín, se encontraba su hija Vanesa, el marido de esta Julio y la hija de candelaria. Los vecinos al darse cuenta que algo raro ocurría dieron llamar a la policía. Los delincuentes comenzaron a negociar con los efectivos del GEOF a quienes le exigieron la presencia de un fiscal y un teléfono para hablar con los medios de prensa. Cerca de las 13 horas locales, La portera del edificio fue liberada. El jefe de prensa de la policial federal, dijo que no habían personas lesionadas. Un testimonio recogido por el diario La Nación, se señala que el asalto ocurrió de manera fortuita. “Aparentemente fue un hecho al voleo. La portera estaba limpiando, la empujaron y así entraron”, dijo al periódico. Por: Esteban Illanes.
  • 4. La Universidad del Bío Bío confirmó su respaldo a la postulación que hará la Municipalidad de Los Ángeles buscando transformar el Liceo A-59 Los Ángeles en uno de los cincuenta liceos de excelencia que implementará a nivel nacional el Ministerio de Educación. Así lo informó el alcalde Joel Rosales tras sostener una reunión –el pasado lunes- con el rector de la Universidad del Bío Bío, Guillermo Gaete Férez, para revisar el proyecto pedagógico y arquitectónico que sustentará la postulación Angelina. Durante la reunión en la que también participó el director comunal de Educación, Carlos Mellado y el asesor jurídico, Eduardo Reveco, se detallaron algunos de los alcances del proyecto que pretende transformar a este tradicional establecimiento angelino que data de 1869, en un liceo de excelencia académica. El proyecto que será postulado para ser uno de los quince Liceos Bicentenario que iniciarán su funcionamiento en el año 2011, considera durante su primer año de operaciones la creación de tres cursos de séptimo año de enseñanza básica y la ampliación sistemática de su cobertura. De esta manera, de los actuales 1.259 alumnos se pretende aumentar progresivamente, para llegar a 1.710 en el año 2014, es decir, crecer en un 35,8 por ciento. Además de la ampliación en la cobertura escolar, la iniciativa incluye mejoramientos en los procesos de enseñanza – aprendizaje, un proyecto pedagógico de alta exigencia, un nuevo proceso de admisión, un proceso gradual de selección docente y la provisión de nueva infraestructura y equipamiento; entre otros múltiples aspectos. Precisamente, el respaldo de la Universidad del Bío Bío – que quedará plasmado en un convenio de cooperación que se suscribirá durante los próximos meses – compromete a la institución pública, estatal y autónoma a ejecutar el proceso de admisión de los alumnos; seleccionándolos a través de exámenes de conocimiento específico, ponderación de notas y evaluación socioeconómica. También será esta universidad la encargada de seleccionar paulatinamente al cuerpo docente, de implementar un programa permanente perfeccionamiento para los profesores y de realizar el monitoreo constante del proyecto educativo del liceo. El convenio además establecerá un sistema de becas de ingreso a la Universidad del Bío Bío para los alumnos más destacados de este establecimiento educacional angelino, como asimismo, el compromiso para ser campo exclusivo de prácticas profesionales para los alumnos universitarios de la carrera de pedagogía. Noticias Locales:Noticias Locales: Respaldan proyecto que busca transformar liceo A-59
  • 5. Los profesores aprenden y nos enseñan. A través de los recursos de la SEP Los profesores se Profesores se perfeccionan para enseñarnos nuevas cosas. En la escuela G1009 el Nogal todos los profesores incluyendo jefe de Unidad, Técnico Pedagógico y Director, se ha incluido en un curso de perfeccionamiento en Computación; “LIDERAZGO EN LAS TIC”, donde la gran mayoría aprobó todos los ramos. Todo esto en el primer semestre, gracias a los recursos SEP y a las gestiones de nuestro Director y ya en el segundo semestre los profesores hicieron otro curso de: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS, en donde todos aprobaron con excelentes resultados. Luego de eso, se les hizo un gran cóctel donde todos salieron con su certificado como unos recién graduados de la Enseñanza Media, esto en beneficio de la comunidad educativa y especialmente para los alumnos de la escuela El Nogal. El lunes 25 de octubre se inicia un curso de alfabetización digital para los apoderados. Todo esto bajo el lema: “aprender para enseñar”. perfeccionan.
  • 6. Noticias locales: Ya llegó el gran aniversario 2010 de la escuela G1009 Todos dicen lo mismo “Vamos a ganar” El gran aniversario de la escuela G1009 El Nogal ya está instalado en la escuela. Proponiendo toda clase de festejos y cosas para divertirse en este gran aniversario. Por su parte los alumnos de la escuela están muy contentos porque saben que si quieren ganar tendrán que poner todo de su parte para lograrlo y así ganar y por ende sacer electa a la representante que ellos libremente escogieron, y por su puesto a su rey feo que este año se la jugarán con todo. Entre las actividades más notables destacan: -La literatura: creación de cuentos y poemas. -El arte: dibujar y colorear. -Deportes: Apoderados, alumnos y profesores, en fútbol y en básquetbol Social Ayuda humanitaria, hermosear el colegio. - Concurso de disfraces. - Concurso cultural. -Concurso de baile: tugar tugar salir a bailar. Algunos alumnos como John Jiménez agregan: Le pondremos todo de nuestra parte y toda nuestra garra y vamos a ganar. Esperamos sinceramente que ganen por la competencia no les viene nada de fácil. Porque las y los representantes de cada alianza estarán al 100% para salir reyes del 2010. También este aniversario se elegirá por la compra y venta de votos. Se dice que todo lo que se logre juntar en este aniversario será para cambiar con cerámica del piso de la escuela, (pasillos y hall) para empezar.
  • 8. Igualito a un artista La carrera del saber Disfraces Tarde deportiva del fútbol
  • 9. Tenis de mesa Desfile “Glorias del ejército” Periodismo en la escuela Alfabetización digital.
  • 10.
  • 11. Entrevista Local: Señor Director Esc. G-1009 El Nogal Pauta de entrevista. 1- ¿Cuál es su nombre completo? José Sebastián Gatica Fuentes. 2- ¿Cuántos años lleva ejerciendo como Director de la escuela? En esta desde el año 82, por lo tanto son 28 años. 3- ¿En qué escuela ha estado ejerciendo como director por mas tiempo? En esta, porque en la otra han sido transitorios, un año, tres años, primitivamente partimos siendo profesor de aula como cualquiera de nosotros. 4- ¿Qué le ha parecido ser Director de la Esc. G-1009 El Nogal? Importante porque si hecho una mirada atrás, el año 82, 85, 88 por decir, pudimos ver grandes avances, este colegio tenía solamente 24 alumnos, el año 82, ni siquiera tenía luz eléctrica, agua potable tampoco y eso se pudo ir solucionando en la medida que se trabajo con los apoderados haciendo beneficios, juntando plata para la luz, como le decía, para el agua para el teléfono y hoy día contar con este colegio. Hay una diferencia pero hábismante. Es satisfactorio por un lado, pero también hay que pensar de que las cosas van cambiando estamos viviendo otra era y hay que pensar en otras cosas. Tenemos hoy día la sala de informática que es lo que buscan todos los colegios, tenemos una calefacción central, para los alumnos, antiguamente teníamos que salir a buscar leña en carreta, hoy día eso esta solucionado. Basta con tomar el teléfono, llamar, que le vengan ha dejar el gas, ósea modernos totales, pero falta, creo que la gran aspiración de cualquier comunidad en el aspecto tradicional es contar con un liceo para sus hijos especialmente lo que tiene que ver con las áreas de agricultura, ganadería, fruticultura, que son las cosas que están mandando, en este sector por lo menos. 5- ¿Cuáles son sus expectativas para el próximo año como director de la Esc. G-1009 El Nogal? Primero tengo que ganar el concurso, eso es lo primero, para eso necesito el apoyo que se tiene tanto de los colegas como de los apoderados, que es indispensable, al menos algunos han sido sinceros han dicho lo que les gustaría, que continuara con la tarea que llevo, pero creo que también hay que ver la propuesta que pueden, tener otros y frente a eso hay que esperar que termine el concurso; si se gana creo que es la pregunta que viene. La primera en el orden pedagógico mejorar los resultados de aprendizaje que es que es una falencia fuerte en la educación hoy día y no estamos ajenos a ella a pesar de que no nos ha ido mal pero no nos podemos conformar con eso, ósea nosotros tenemos que llegar al menos si no podemos pasar los 300 puntos, estar cercanos a ellos tanto en 8ª como en 4ª que
  • 12. son los niveles, esas son las expectativas que uno debe fijarse, altas y buscan lograrlas ¿se puede? Claro que se puede subir 20, 30 puntos estamos en 270 en algunos, más de 270 también y subir si es posible este año 10 puntos, mas, seria muy bueno, seria muy bueno en 280 y a los 300 estaríamos muy cercanos. ¿Pero con estos alumnos cuesta mucho? Sí pero hay que ver dos cosas, la prioridad o ser prioritario, no cierto, pasa por el bolsillo, y los conocimientos pasan por el cerebro que es una gran diferencia, ahora los recursos están, por lo tanto si no se logran, ya habría que pensar. ¿Que está pensando? En el aspecto ampliación ya tenemos la sala cuna al lado, faltaría empezar a conversar con las autoridades como les decía por un liceo aunque sea hasta el segundo medio o al menos primero y segundo, como anexo un liceo, que tenga que ver con las áreas por ejemplo el técnico, el industrial, o Llano Blanco por decir algo. 6- De acuerdo a su trayectoria en este establecimiento y a los buenos resultados que ha obtenido tanto en la parte académica (Pruebas SIMCE y porcentaje de ingreso a la enseñanza media); resultados en el ámbito deportivo y otros? ¿Cree usted que si llegara otro profesional a asumir su cargo lograría superar los resultados que usted ha obtenido tanto como en el área curricular como extracurricular? Bueno no quiero ser vanidoso, pero trabaje por muchos años como profesor de Matemáticas y ha costado encontrar a alguien que me haga el peso, modestamente, ahora eso es motivo de gran orgullo y en el aspecto direccional, como líder de un colegio, queda bastante alta la vara para otro que llegue. Lo ideal sería que la traspasara, que la mejorara. Pero le va a costar un poco. 7- Si usted tuviera que elegir entre los establecimientos que ha dirigido ¿Con cuál se quedaría y por qué? Como profesor de aula elegiría aunque ustedes no lo crean, la escuela 21 de Mayo de Paillihue ¿Por qué? Porque son chicocos que necesitan mucho: cariño, afecto, ayuda, guía. Hice un trabajo grandote ahí, y hasta el día de hoy lo recuerdo; Dirigiendo me gustaría terminar en este. Sería un desafío fuerte poder cumplir las metas que uno tiene; si uno se fija de 10 metas, lo ideal siquiera conseguir 8 y me quedan unas 2 o 3 todavía, si es posible vamos a luchar por cumplirlas. 8- Si de usted dependiera ¿Qué modificaciones haría al colegio? ¿Por qué? Haber: si de mí dependiera sería un poco más exigente con mis colegas en el aspecto de perfeccionamiento docente y aplicación al aula porque no es lo mismo perfeccionarse que aplicarlo, que creo que ese es el problema que tiene el profesorado hoy en día a nivel de país. Mucho curriculum, pero poco fruto, como dicen los lolos, mucho ruido, pocas nueces, creo que eso sería la gran exigencia para mis colegas, no estoy diciendo que este es bueno, este es malo ¡no! Falta aplicar lo que se sabe y llevarlo al aula. Con los apoderados creo que ellos, están bien, están trabajando bien dirigidos, bien orientados, están conformes; es comprensible que tengamos baja de matrícula porque todavía está arraigado el errado pensamiento de que en la ciudad todo es mejor. Muchos se van, incluso se van las familias a la ciudad y después no saben qué hacer tanto los padres, como los hijos en un lugar donde primero, no están acostumbrados y segundo, expectativas tanto laborales como estudiantiles cero: Ahora en el aspecto estructural creo que conviene la ampliación con 2 o 3 salas más, primero una sala de estudios fuera de la de informática, donde los chicocos tienen una hora libre puedan ir a trabajar o prepara sus materias apoyados por un tutor múltiple ¿Para qué tantas salas? Hable de 3 lo otro poder tener una sala más amplia para lo que es todos las actividades de las
  • 13. chicocos, pre básica, donde se puedan juntar a jugar, porque no pueden jugar con los niños más grandes, son atropellados, no cierto y hay que preocuparse de esa parte. En el caso de los adultos, niños más grandes también poder formar un grupo de folclor que le da vida a un colegio en este caso, no tenemos, profesores de música que es una falencia de colegio y con eso atraeríamos gente y permite no cierto, también rescatar lo que es la cultura de nuestro país. En los ámbitos deportivos siempre me gusta jugar a ganador, trabajar bien los equipos, no me gusta ir a participar, por participar, así como en el ámbito pedagógico lo mismo, si voy a concursar, voy pensando en ganar y no pensando en ocupar un cupo más, esa no es la idea, por eso en el concurso anterior, solamente postule a un solo colegio y cuando me hicieron la pregunta ¿porque un solo colegio? Porque soy una persona, si voy a un lugar voy pensando en ganar, no voy a otra cosa, me gusta ser ganador, me duelen las derrotas. Es que si no tenemos un autoestima alta, de que estamos hablando, y nosotros tenemos que transmitirle eso a los niños, que sean ganadores. 9- Para finalizar esta entrevista; nos gustaría hacer una pregunta algo personal. ¿Influye el ser parte de esta comunidad y el haber estado desde la creación del colegio en el ejercicio de su cargo? Sí en dos aspectos, primero como vecino trabajando con proyectos anexos al colegio metido toda la vida en la junta de vecinos, el club deportivo, colaborando con las iglesias, tanto católicas como evangélicas apoyando a otras organizaciones menores y además orgulloso sí, de ser de acá, de haber educado a mis hijas acá que les ha ido muy bien, pero de repente me duele que la mentalidad de algunos papás sea de educar a sus hijos hasta 8° solamente, creo que la universidad se creó para todos, ese es mi convencimiento por lo tanto si el hijo del profesor o del director pudo llegar a la universidad porque no el hijo del vecino, sino sería trabajar con egoísmo y en el ámbito profesional bueno siempre se dice que cuando uno vive al alero del colegio o vive dentro del colegio, tiene grandes ventajas, yo creo que son mas desventajas, el no tener unas vacaciones como la tienen la mayoría de los profesionales de la educación, tanto días libre cierto, desligándose de todo. El que está viviendo en el recinto y el que está a cargo del colegio, todos los días es el director, sábado, domingo, verano, invierno todos los días profesor y todos los días tiene que estar a disposición de la comunidad, que en el fondo uno se acostumbra pero no es bien visto por la familia. La familia reclama sus derechos y uno tiene que pensar también que debe darle su tiempo, es cansador y los años no pasan tan fácil, y así como se suman experiencias se suma desgaste.
  • 14. •Entrevista local: Señor jefe de U.T.P. Escuela G1009 El Nogal. Pauta entrevista. ¿Cuál es su nombre completo? César René Concha Valenzuela. •¿cuántos años de docencia lleva? Llevo 31años, 23 en el colegio Santa Fé como jefe técnico, siete años en la escuela de Millantú y en este colegio siete meses de labor educativa. •¿Le gusta su cargo de jefe de U.T.P? ¿por qué? Creo que sí, cuando uno hace lo que le gusta, se siente grato y feliz, hace las cosas con más agrado. Creo que la jefatura técnica es el centro del colegio, en donde se realizan proyectos, actividades y acciones, en fin, cosas que tiene que ver con el rendimiento pedagógico del establecimiento y también con las diversas actividades que se realizan en él •¿En qué establecimiento ha ejercido más a gusto? ¿por qué? Bueno, yo creo que si lo veo desde el punto de vista con los alumnos, me he sentido grato en los dos colegios que he trabajado anteriormente, Millantú, por su pobreza, por el trabajo social que había que hacer en ese lugar. Luego en Santa Fé, el afecto, el cariño de los jóvenes hacia los profesores, el permanente trabajo con ellos en diferentes actividades, tanto deportiva como culturales. Pero cuando uno va conociendo otros lugares, se va dando cuenta que los niños son iguales en todas partes, con una marcada diferencia, por ejemplo, en este colegio los niños son más de piel y los profesores son muy comprometidos con su trabajo de educador. Debo agregar que en este colegio me he sentido como si hubiese trabajado siempre y eso me motiva a entregar más de mí en cada una de las actividades en las que me comprometo.
  • 15. •¿Qué piensa usted de la educación pública? Bueno, se ha hablado mucho tiempo de la equidad, la equidad parte porque todos los colegios sean iguales, yo soy una de las personas que digo que no deberían haber escuelas con letra y número, porque quiérase o no, eso marca a muchos estudiantes en Chile. Por ejemplo que nuestra escuela se llame “El Nogal”. Por otro lado el ministerio de Educación está tratando de ser equitativo en los recursos, favoreciendo a las escuelas más vulnerables. Los profesores de escuelas públicas deben redoblar el esfuerzo para equiparar el nivel de la educación que tienen los alumnos de los sectores más pobres en relación a los alumnos de colegios particulares en donde su nivel social y cultural es óptimo. Los Sectores más vulnerables como el sector El Nogal, sector Pallihue, Contreras Gómez. Y Santiago Bueras necesitan los mejores profesores para brindar una educación de calidad. •¿Qué piensa sobre el sistema administrativo de los colegios Municipales? Bueno, que cuando se pensó en descentralización fue para resolver los problemas de manera más óptima y rápida, porque antiguamente para comprar un vidrio había que mandar una nota que llegaba a Santiago, Después de 7 meses u 8 meses llegaba la autorización para realizar la compra, hoy en día la gestión administrativa es óptima y permite avanzar hacia una educación de calidad. Las municipalices han sido buenas administradoras de la educación, quizás como en todo orden de cosas falta siempre algo por mejorar. •¿Cuáles son sus expectativas como jefe de U.T.P de la escuela El Nogal, frente a las exigencias del MINEDUC? Bueno primero que nada, ponerse al día con lo que el Ministerio de Educación está pidiendo. Y segundo que los profesores comprendan que la educación pública ha ido cambiando y cada día hay más exigencia y que los docentes deben prepararse profesionalmente cada día más, hacerles ver que no es algo que se nos antoja a nosotros, sino que todo lo que se solicita emana de los niveles superiores y esta programado por el ministerio de educación, en donde nosotros tenemos que ir dando cumplimiento y rendir al nivel que trabajan las demás escuelas del país, por otro lado, cumplir con cada una de las cosas que nos solicitan y hacer de este colegio un establecimiento de calidad.
  • 16. •Cuáles son los requisitos para ser jefe técnico? Debe ser un docente entregado por entero a la educación. Primero debe tener un vasto conocimiento de cada uno de los planes y programas que está impartiendo el ministerio de educación. Debe tener experiencia en el cargo por lo que los años de servicio son también fundamentales. Tiene que cumplir con años de docencia en el aula. Creo que es uno de los cargos más complicados que hay en este momento, al igual que el de Director, cualquier persona no puede de la noche a la mañana llegar a ser Director, Para llegar a ser Jefe Técnico, tiene que haber pasado por el aula, tiene que haber demostrado con creces que ha sido uno de los buenos profesores, tiene que mostrar un alto dominio en los contenidos de los sectores, planificación, evaluación y también en la parte curricular; es que no puede una persona de la noche a la mañana ganar un concurso con 2 o 3 años de experiencia. Yo creo que se debe exigir que en las postulaciones al cargo de Director se deba tener a lo menos 10 o 15 años de servicio, porque se tiene que tener conocimiento del servicio, se tiene que tener la “calma” y también la “sapiencia” para poder llegar a sus colegas. Tener un trato digno hacia los profesores y saber llevar a su tripulación a buen “puerto” ese barco tiene que navegar con una cartografía adecuada, viendo que todos remen para el mismo lado, la escuela de hoy es como un gran barco, en donde el Director es el capitán que dirige a su tripulación. 9- Si de usted dependiera. ¿Qué modificaciones haría en la escuela? ¿Por qué? Yo creo que modificar un colegio que lleva una historia, no es fácil, si bien es cierto, se puede ir optimizando las cosas, mejorando, la historia hay que respetarla, yo creo que las cosas se van dando con el tiempo, en forma sistematizada, esto significa que las cosas se van dando permanentemente en el tiempo, cuando uno sistematiza algo es que todo se va mejorando. Se puede optimizar el rendimiento, la relación con la comunidad, la limpieza, la disciplina. Desde que ingreso al colegio en la mañana uno ve orden, limpieza y eso es lo que marca la diferencia entre un establecimiento y otro. Dentro de la obligaciones de los docentes hoy en día, es trabajar en equipo, este tipo de acción hace las actividades planificadas y organizadas tengan un buen final y las tareas más difíciles se hagan más fáciles. Por otro lado, Se tienen que mejorar los espacios para que tanto los docentes como alumnos tengan distintos escenarios en donde poder interactuar y recrearse, yo creo que una escuela se optimiza, se mejora, pero difícilmente se pude cambiar al 100%.
  • 17. 10- ¿A qué atribuye usted los malos resultados académicos en las pruebas SIMCE de los colegios municipales? Creo que hay muchos distractores en las escuela públicas que no permiten que se den los programas al 100%, creo que el sector público, por algún motivo se llena de licencias medicas, lo que impide un normal desarrollo de los planes y programas, entonces se va produciendo un atraso pedagógico en los alumnos y cuando se llega a 4°, 8° y 2° medio, se evidencia bajos rendimientos, que es producto de un mal trabajo pedagógico, yo creo que si se cumplieran los planes y programas al 100%, se perdiera menos tiempo en activismos y hubiera más acciones de calidad , sería el inicio de un mejoramiento sustancial en la calidad de la educación chilena.
  • 18. ENTREVISTA: CENTRO DE PADRES DE LA ESCUELA. INTEGRAN EL CENTRO DE PADRES DEL COLEGIO LAS SIGUIENTES PERSONAS: Señora Pamela Salamanca, (presidenta), señora Venancia Arias (secretaria), señor Víctor Pradenas (Tesorero), señora Susana Robles, Elizabeth Sepúlveda Pino, Mañon Donoso, señora Cecilia Pozo, Karina Hermosilla y señora Maria Teresa Valdebenito. Pauta de entrevista. 1-Señora presidenta, ¿Está conforme con su equipo de trabajo? Sí mi equipo está formado por apoderados del colegio y nuestras metas es sacar a nuestros hijos adelante y al colegio. 2-Señora Venancia, ¿Le gusta su puesto de secretaria del centro de padres? Sí me gusta a pesar de que al principio no le tome mucha importancia porque como nunca había estado en una directiva, pero con el tiempo me fui afiatando mas a lo que es la responsabilidad que tiene que tener cualquier puesto que se requiera y me gusta hacer las cosas bien hechas, ser responsable, siempre estoy dispuesta al cualquier cosa que me pidan aquí en el colegio, me doy el tiempo y me gusta como funciona el colegio, como trabaja el Director para y por los niños, por el colegio y ojalá que siga. 3-Señora Pamela, ¿Cuál ha sido la tarea más difícil de lograr en esta escuela? Trabajar con los apoderados por el motivo que todos nos cumplen el rol que tienen que cumplir los padres con sus alumnos, los dejan muy a la deriva, no los apretan, como deben apretarlos los niños hacen lo que quieren, eso ha sido difícil, con el tiempo se va a recuperar, pienso que si porque hasta la hora ya los niños van cambiando, para lo que estaban antes. 4-Don Víctor, ¿Cree usted que se invierten bien los dineros de los apoderados? Sí, pienso que se invierten bien, más bien cuando se invierten los dineros en los niños, no lo tomo como un gasto, más bien como una inversión, y el tesorero tiene su misión de cuidar, bien los recursos que son de todo el Centro de Padres. 5-Señora Pamela, ¿Está conforme con el Director del colegio? Sí, el Director fue mi profesor cuando yo estudié en está escuela, la escuela que había antes, ahora para ver le situación que esta en este colegio, es un colegio lindo, tiene harto adelanto, tenemos luz, agua y quiero que el Director siga con nosotros aunque a
  • 19. mí me queda este año, pero me queda la chica que después igual va a venir a este colegio, estoy conforme con el Director y ojalá que siga con nosotros.  6-Don Víctor, ¿Qué le gustaría que hiciera el centro de padre a fin de año? Bueno lo que me gustaría que se hiciera, que hiciéramos, por decir algo, es un almuerzo o una comida donde pudieran participar todos los alumnos, profesores, apoderados, bueno y sin dejar afuera a las personas que trabajan en el colegio, pero como las platas no alcanzan, sería lo ideal, poder siquiera hacerle una comida a todos los niños que son los mas importantes del colegio.   7-Señora Cecilia, entre los objetivos propuestos por el centro de padres para este año, ¿Cuál ha sido el más importante? Yo creo que los objetivos del colegio están bien claros en que los niños tengan un nivel de educación a la par con los colegios de “Los Ángeles” y eso se ve reflejado en que el colegio sacó excelencia académica, y además que son en este momento “La señora margoth” citada a ser un seminario a concepción. Eso para nosotros es muy importante en este colegio.   8-Señora Susana, ¿Qué objetivo piensan lograr con la candidatura a reina de este año? Yo creo que arreglar el piso del colegio y las cosas que se necesitan para que este funcione bien.   9-Señora Venencia según usted, ¿cuál o cuáles son las mejores fortalezas que tiene el colegio? Una para mi es la “educación”, encuentro que tiene muy buena educación, muy buenos profesores, muy buena convivencia en el sector, en los niños me he dado cuenta de que, yo que casi me lo paso aquí, estoy mucho tiempo aquí en el colegio, me he dado cuenta este último tiempo de que tienen muy buena convivencia. Los niños, son muy respetuosos, lo que yo antes ignoraba eso encuentro que eso habla muy bien del colegio, de los apoderados igual, porque eso viene de la casa y de los profesores.   10-Señora presidenta, ¿Le cuesta mucho ser presidenta de los apoderados? Sí cuesta, pero a la vez uno tiene que aprender a lidiar con los apoderados, por la sencilla razón que uno toma el rol de ser presidenta y tiene que asumir todo, las críticas, todo lo que los apoderados le digan y lo que no estoy bien de acuerdo de repente de que hallan apoderados que no están conformes conmigo la presidenta o bien la directiva, entonces andan chismes por ahí, pero lo demás no, no tan difícil.   11-Señora Cecilia, ¿Por qué cree usted que a la gente no le gustan cargos directivos? Lo que pasa es que cuando uno asume un cargo directivo aparte debe tener tiempo, tiene que tener paciencia, con lo que es la demás gente, como decía ayer, nunca todos nos encuentran buenos, siempre nos critican, o se hace algo bien o se hace algo mal, también es criticado y eso cuesta mucho, cuando la gente quiere asumir un cargo a lo mejor tiene toda la voluntad pero piensa en el que dirán, en que los copuchentos están, por eso, como que se retraen un poquito y le cuesta un poquito la decisión de ser parte de la directiva del colegio u de otra institución.
  • 20. Tomás González, regalón de "Ricitos de oro", se lució en la especialidad de suelo y sacó el segundo lugar en el Mundial de Bélgica. En la definición de paralelas, en tanto, fue quinto. El atleta Tomás González sigue en la cosecha de triunfos para nuestro terruño. El mejor gimnasta que hemos tenido en nuestro terruño se matriculó con la cotota medalla de plata en el Mundial de Ghent en Bélgica.  Esta presea la consiguió en la categoría que le hace chupete, es decir en suelo. Él mismo dio la noticia al bajarse del podio y subió al toque la foto al Twitter.  Además, González soltó que también logró el quinto lugar en las paralelas, una de las pruebas en la que busca mejorar para ser un cototo en el All Around de las seis especialidades de la gimnasia. ¡Grande! • Por Víctor Pradenas Noticias deportivas Tommy ya está como Farkas y es pura plata
  • 21. Recetas: Pantrucas Ingredientes: -3 tabletas de caldo de carne maggi. -1 taza de harina cernida. -1/2 cucharadita de sal. -1/2 cebolla picada fina. - 2 cucharadas de aceite. -1 cuchareada de ají de color. -200 g de carne molida (1 taza) (optativo). -Una cucharada de cilantro picado fino. -1 huevo batido. Preparación: 1.Disuelva las tabletas de caldo de carne de maggi en 11/2 lt. De agua caliente. 2.Mezcle la harina con la sal, añada agua necesaria parta formar una mezcla homogénea de regular consistencia y que no se pegue en las manos. 3.Usleree sobre tabla enharinada dejando en 2mm de grosor y corte las pantrucas dándoles forma de cuadritos o rombos. 4.Saltee la cebolla en el aceite con el ají de color, añada la carne molida, el cilantro, el caldo de carne de maggi ya disuelto, y cuando hierva agregue las pantrucas una a una revolviéndolas .Poco antes de servir añada si desea de apoco y revolviendo el huevo batido. 5.Deje hervir a fuego suave hasta que estén cocidas (aprox.15 min).poco antes de servir añada si desea de apoco y revolviendo el huevo batido. Por Sonia Espinoza.
  • 22. Queque de miel Ingredientes: -1/4 de margarina -1 taza de azúcar -4 huevos -11/2 taza de harina -1taza de maicena sabor chocolate -1/2 taza de miel -1 cucharadita de polvo de hornear Preparación 1.- Batir la margarina con el azúcar; una vez que quede bando, agregar los huevos de a uno sin dejar de batir. 2.- Agregar la miel y la harina previamente mezclada con maicena sabor chocolate y los polvos de hornear. Llevar a moldes. 3.- Hornear de 45 a 60 minutos a fuego suave. Por. Fabiola Cid y Daniela Sánchez
  • 23. Vas a gozar de buena salud y mucha vitalidad. Tienes una gran capacidad de recuperación que te permitirá superar cualquier percance o enfermedad que pudieras tener en el futuro. Pero recuerda no dejar de cuidarte para así mantener tu forma física. Aries Ya tienes bastante con tus propios problemas económicos así que no te preocupes por los de los demás. Tampoco permitas que un familiar cercano convierta en un hábito el vivir a costa de ti. Tiene que valerse por sí mismo y sigues ayudándole le perjudicarás. Tauro Eres una persona que te gusta trabajar en equipo pero corres el riesgo de que tu personalidad desaparezca y no te permita lucirte. Debes aprender a exponer tus ideas con firmeza, pero al mismo tiempo, tienes que evitar el otro extremo, el egocentrismo. Géminis Para experimentar una felicidad duradera tienes que descubrir el mundo, una y otra vez, satisfaciendo así tu espíritu aventurero, lo cual no significa que viajes sin parar. Incluso la vida cotidiana puede convertirse en un acontecimiento fascinante. Abre los ojos. Cáncer Te encuentras atrapado en un conflicto entre tu vida personal y tu vida profesional. No sabes cual es la elección más adecuada y te produce sensación de vacío interior y de que tu vida esta incompleta. No seas tan exagerado y resuelve esta situación. Leo Virg o No te dejes manipular. Alguna persona cercana a ti intentará sacar provecho de tu afecto y tener tu agenda muy saturada. No puedes seguir de esta manera, tan descontrolado, acudiendo a todas las fiestas que te invitan. Esconde bien tu tarjeta de crédito.
  • 24. Amor: Deje a esa persona en paz. Debe estar contento, Por fin tiene lo que usted no lo que usted no le pudo dar .No sea egoísta. Salud: Busque la paz interior .No ande detrás de conflictos. Dinero: Si no atiende su trabajo manualmente puede pedir que lo valoren. Color: Anaranjado. Numero 3 Libra Amor: En cualquier momento encontrara a alguien que le hara sentir nuevamente. Tenga claro que si es volver en pareja. Salud: evite los condimentos y los alimentos pesados para el estomago. Dinero: No saque cuentas alegres por el momento. Color: Celeste .Numero:3 Escorpi on Amor: No sea egoísta con sus sentimientos. Es bueno expresar a los demás lo que siente, para así poder pedir que sean expresivos contigo. Salud: No son mas de molestares momentáneos .No es nada grave. Dinero: Predique con el ejemplo. Los hijos son el reflejo de sus padres. Color: Verde. Numero: 24 Sagitario Amor: Diga la verdad al respecto a su estado anomarital. Las mentiras conducen a una serie de situaciones anómalas. Salud: No se transforme en una persona hipocondiaca. Eso molestara al resto. Dinero: No gaste lo que tiene, ni endeude para darse gustos. Color: amarillo .Numero 7. Capricorn io Amor: no olvide que el romanticismo en parte de la vida en pareja. No se deje llevar por una rutina diaria. Sea demostrativa. Salud: Trate de caminar mas, no sea una persona sedentaria. Dinero: preocúpese de pagar las deudas antes de seguir pidiendo prestado. Color: Rojo. Numero1. Acuario Amor: Deje a esa persona en paz. Debe estar contento, Por fin tiene lo que usted no lo que usted no le pudo dar .No sea egoísta. Salud: Busque la paz interior .No ande detrás de conflictos. Dinero: Si no atiende su trabajo manualmente puede pedir que lo valoren. Color: Anaranjado. Numero 8. Pisis
  • 25. Visita de lince. Busca seis elementos químicos: aluminio, Urano, cobre, boro, novelio, galio. l r o m b r o i g m i n l b r n a o m r e o u o g i o a a i u r b l n a s o c g o i e o g u u g n o u c i l r b o m a l i u o i o o i a l l o m o i n i m u l a n i m r l u b i b g u e a u n e r b o c r b o m o a b a o i c l e i b o l o n g b e l n i m e l n o
  • 26. d e n u e s t r a s l u q o c h a s c o n o t r o s j h m e c r e l a a c o r d e c e a i r a c u a r a a m b a j a c a r a n d a b a o r p s r e t o r n c e i l c a a e a a d e e a t l b e n c l l u r e m o o l s e a s h t b c r l b s e r i e r a o s o l a a u n a c h s r u a s r c y l e o n u n o o p a s o t a a d r o s c m b i i l s m n o s e h a c e o e m c o m a i t e n s p o e S i a Abedul, abeto, Alerce, algarrobo, Araucaria, sauce, Ciprés, jacaranda, Laurel, maitén, Roble. Busca el árbol. Visita de lince. Busca seis elementos químicos: aluminio, Urano, cobre, boro, novelio, galio. l r o m b r o i g m i n l b r n a o m r e o u o g i o a a i u r b l n a s o c g o i e o g u u g n o u c i l r b o m a l i u o i o o i a l l o m o i n i m u l a n i m r l u b i b g u e a u n e r b o c r b o m o a b a o i c l e i b o l o n g
  • 27. 3) Un ciego le pregunta a un cojo _ ¿Qué tal andas? _pues ya ves 5) Oye ¿tu estudias derecho o estudias sentado? 2) ¿Qué le dijo el plátano a la gelatina? Todavía no me saco la ropa y ya estas temblando. 4) Un judío dice al otro La marea sube. Cómprala, dice el otro Humor blanco co ci ne ro ta n fe o pe ro ta n fe o qu e ha cia llo ra r a las ce bo lla s . 1Era un cocinero tan feo pero tan feo que hacia llorar a las cebollas
  • 28. Avisos económicos. 1.Se vende camioneta 4X4 usada 7- Se vende una pareja de caballos pero en muy buen estado es de muy buen cuidados bien gorditos y valor 800.000 interesado o la yegua da crías muy bonitas se interesado llame al: 765-987-23. venden a 300.000 cada uno llame Al fono: 789-456-45. 2.Se vende celular Nokia 5300 nuevecito de paquete a 50.000 8- se vende auto chevrolet 0 para mayor información llame al kilómetros 1.000.000 interesado 987-566-57. llame al: 765-776-23. 33.e vende vaca en muy buen estado 9- se vende casa muy grande a esta gordita muy bonita a 300.000 30.000.000 con piscina incluida si les gustaría tener una vaca así la casa es de dos pisos y es muy llame al: 846-754-12. amplia para mayor información llame al: 897-456-23. 4.Se vende perro dálmata en muy buen estado cuida muy bien la casa 10- se vende mesa de pingpong y está muy bien adiestrado aparte que nueva con dos paletas y seis es muy regalón interesado llame al: pelotas incluidas interesado 646-465-23. llame al: 896-345-12. 5.Se venden gatitos y gatitas angoras 11- se vende notebook en muy buen muy bonitos y buen cuidados para estado y nuevo a 500.555 es un mayor información llame al: 856-467-54. HP COMPAQ para mayor Información llame al: 6.Se vende mochila extreme nueva en 634-234-98. Muy buen estado a 15.000 llame al fono: 846-098-12 si es que le llegara a interesar.