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:: Fundamentos del uso pedagógico del E-book ::- Conocer el proceso de la lectura en tabletas digitales.- Cambio de los há...
:: Experiencias reconocidas::    http://www.citafgsr.org/educacion/dedos/
PARTE PRÁCTICA        INCORPORAR IMÁGENES
:: Recursos existentes en la Red::- Para digitalizar documentos : Youblisher, Issu, Calameo- Para crear ebooks sencillos: ...
:: Para digitalizar documentos ::- Youblisher, http://www.youblisher.com- Issuu, http://www.issuu.com- Calameo http://www....
:: Para crear ebooks sencillos::-http://www.titatook.com
:: Neobook::- Descripción del software y aplicaciones- Instalación del software- GUÍA DE USO- Página maestra- Incorporació...
REFLEXIÓN      INCORPORAR IMÁGENES
:: Orientaciones didácticas::         Elaboremos un documento en forma conjunta:  Modelos:  Requerimientos:  Restricciones...
Gracias pferrada@udec.cl
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  1. 1. :: Taller teórico práctico deconstrucción de E-book, un recurso E-book, pedagógico asociado a TIC :: Autor: Patricia Ferrada Montecinos Institución: CTED – Universidad de Concepción Fecha: 02 septiembre 2011
  2. 2. El taller culmina con:: Características del Taller::Taller teórico práctico a través del cual se entregará a losasistentes estrategia de uso y construcción de libroelectrónico (e-book) para potenciar el proceso de enseñanza.Momentos: Parte Parte Reflexión teórica Práctica Ventajas del diseño y Recursos existentes Reflexión conjunta empleo del e-book como en la red, como en torno a la recurso pedagógico y sus youblisher, tikatok y integración diversos usos en educación. neobook . pedagógica de las TIC.
  3. 3. :: Objetivos::Objetivo General:Proponer estrategias metodológicas para el uso del ebook con fineseducativos y construir publicaciones digitales con recursos existentes eninternet.Objetivos Específicos: Reflexionar respecto al uso del e-book con fines educativos Conocer nuevas estrategias metodológicas asociadas a la web 2.0 Emplear recursos de internet específicos para la creación de ebook. Diseñar y construir un e-book desde cero con Tikatok o neobook. Transformar un documento de texto o pdf existente en una publicacióndigital tipo revista o libro electrónico. Reconocer las ventajas y potencialidades del e-book con finescurriculares.
  4. 4. :: E-book o libro electrónico ¿de qué estamos hablando?:: Los e-books o libros electrónicos son publicaciones cuyo soporte no es el papel sino un archivo informático. Aunque el término es ambiguo, ya que también se refiere al dispositivo electrónico utilizado para leer libros en formato digital. La mayoría son publicaciones que existen en su formato tradicional en papel, y que han sido transformadas a libros electrónicos, para venta a través de internet.. Para proteger los derechos de autor y editor, los libros electrónicos no pueden ser impresos o copiados a menos que el editor o propietario dé el permiso oportuno.
  5. 5. :: Ventajas:: Es necesario distinguir entre el lector (un aparato electrónico con una memoria capaz de almacenar cientos de libros electrónicos) y el libro electrónico en sí, que no es más que un archivo de computadora en un formato específico PDF, MOBI, EPUB, etc. Entre las ventajas derivadas del uso de los lectores electrónicos se pueden citar varias: • Precio de venta más bajo de los libros. • Accesibilidad desde cualquier parte del mundo. • Mayor comodidad en la portabilidad. • La pantalla del libro electrónico está pensada para que no canse la vista. • Posibilidad de enriquecimiento del texto a través de enlaces multimedia. Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen.
  6. 6. :: Dispositivos y aplicaciones::Diversos dispositivos pueden ser utilizados como libroelectrónico: una PC, una PDA, una portátil, y en generalcualquier dispositivo que posea una pantalla y memoria.Sin embargo, desde el 2007 comenzaron a aparecer e-readers, dispositivos cuya función es servirexclusivamente de libro electrónico. Estos dispositivos secaracterizan por un diseño que permite emular laversatilidad del libro de papel tradicional. Así, se buscómovilidad y autonomía (dispositivos móviles con bajoconsumo de energía para permitir lecturas prolongadas sinnecesidad de recargas), pantallas con dimensionessuficientes para mostrar documentos tradicionales (un A4 oun A5) y alto nivel de contraste incluso a plena luz del día.El mercado convencional en Chile, hoy ofrecemayoritariamente tabletas. Pero también se puedenencargar lectores digitales (e-readers).
  7. 7. :: Comparativo de los dispositivos más importantes ::Tabletas E-readersEs una computadora portátil con una La mayoría sólo sirve para leer librospantalla táctil o multitáctil. El usuario (algunos también diarios y revistas). Nopuede utilizar una pluma stylus o los tienen color (salvo excepciones), no sirvendedos, sin necesidad de teclado físico ni para navegar por internet, sólo son útilesmouse. (y muy útiles) para lo que fueronPermiten: Lectura de libros electrónicos, concebidos: pequeños y livianoscómics, consulta y edición de documentos adminículos en los que es posibleofimáticos, navegación internet, llamadas almacenar miles de títulos, con unatelefónicas, GPS, visualización de vídeos y pantalla opaca que permite leer sinpelículas, cámara fotográfica, juegos, cansarse por la luminosidad de la pantalla.videoconferencia, reproducción de música,etc.
  8. 8. :: Fundamentos del uso pedagógico del E-book ::- Conocer el proceso de la lectura en tabletas digitales.- Cambio de los hábitos de lectura.- Ventajas y aplicaciones de la tableta digital en el proceso educativo.- Potencialidad pedagógica del recurso, repercusiones, inconvenientes ygenerar ideas sobre su uso educativo.- Testear la motivación extra en el alumno y de ser un elemento propiciador deun cambio metodológico en el aula, acorde con los planteamientos de laeducación 2.0.- Oportunidades del diseño de material curricular para dispositivos de lecturaelectrónica
  9. 9. :: Experiencias reconocidas:: http://www.citafgsr.org/educacion/dedos/
  10. 10. PARTE PRÁCTICA INCORPORAR IMÁGENES
  11. 11. :: Recursos existentes en la Red::- Para digitalizar documentos : Youblisher, Issu, Calameo- Para crear ebooks sencillos: Titatook- Para desarrollo de aplicaciones: NeobookOTROS DATOS: Reader Work Estándar http://www.overdrive.com/readerworks Mobipocket Publisher http://www.mobipocket.com/en/downloadsoft/default.asp Hibuilder http://www.hiebook.com Compiladores de PDF Pdf995 http://site4.pdf995.com/download.html Compiladores de html Activ E-Book http://www.ebookcompiler.com/feature.html
  12. 12. :: Para digitalizar documentos ::- Youblisher, http://www.youblisher.com- Issuu, http://www.issuu.com- Calameo http://www.calameo.com
  13. 13. :: Para crear ebooks sencillos::-http://www.titatook.com
  14. 14. :: Neobook::- Descripción del software y aplicaciones- Instalación del software- GUÍA DE USO- Página maestra- Incorporación de Texto- Imágenes- Edición- Publicación
  15. 15. REFLEXIÓN INCORPORAR IMÁGENES
  16. 16. :: Orientaciones didácticas:: Elaboremos un documento en forma conjunta: Modelos: Requerimientos: Restricciones: Posibles usos: Otros:
  17. 17. Gracias pferrada@udec.cl

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