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Resultados Encuesta EUTIC2014 sobre tecnología en Patzún

Presentación de los resultados de la Encuesta EUTIC2014 sobre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación TIC en los hogares del municipio de Patzún. Proyecto coordinado por la Municipalidad de Patzún, Universidad Galileo, Instituto INED Solidaridad e INE de Guatemala.

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Resultados Encuesta EUTIC2014 sobre tecnología en Patzún

  1. 1. EUTIC2014Noviembre 2016 Uso de las tecnologías de información y comunicación en los hogares de Patzún
  2. 2. Mapa mental Participación Ciudadana • COMUDE • COCODE • La Muni…me llega Modelo de Innovación Fuerte apuesta por las TIC Herramientas Brecha Digital Encuesta EUTIC2014 Servicios Tanque de Pensamiento Colaboración Gobierno Abierto Transparencia Sitio web Jorge López-Bachiller
  3. 3. Entidades Participantes Licda. Dora Alicia Pacheco
  4. 4. Capacitaciones Prof. Fernando Ixen
  5. 5. La comunidad educativa del INED «Solidaridad» recibió y aprobó la capacitación de Cartografía impartida por el INE en jornada de 8:00 a 12:30 horas del 09 al 13 de junio del año 2014, a continuación presentaremos brevemente algunos conceptos básicos, herramientas y técnicas utilizadas en cartografía, indispensables para la EUTIC 2014.
  6. 6. Personal del INE
  7. 7. La capacitación de cartografía fue indispensable en la realización de la encuesta puesto que el encuestador o encuestadora debía de estar ubicado y orientado en el lugar a realizar la boleta. Introducción
  8. 8. También se contó como pilar importante para la actualización cartográfica de la presente encuesta la fotografía aérea, tomada en el año 2006, contado para ello con ubicación exacta de las viviendas y con ello se reduce la cantidad de lugares nuevos a levantar Introducción
  9. 9. Buscando el norte
  10. 10. ACTUALIZACION CARTOGRAFICA
  11. 11. Actualizando croquis
  12. 12. MAPA DE PATZÚN
  13. 13. PLANO CENSAL-PATZÚN 1/2
  14. 14. CROQUIS ALDEA XEATZAN BAJO
  15. 15. TIPOS DE CROQUIS CROQUIS FOTOGRAFÍA AÉREACROQUIS NORMAL
  16. 16. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS UTILIZADAS EN CARTOGRAFÍA
  17. 17. BRÚJULA
  18. 18. ORIENTACION POR MEDIO DE BRÚJULA
  19. 19. Capacitación de Cartografía EUTIC 2014
  20. 20. 8,9y10deoctubrede 2014 Capacitación Técnicas de Entrevista-INE
  21. 21.  Producir información referente a las tecnologías de la información y comunicación TIC, tales como: equipamiento del hogar, uso de equipo de cómputo, además, de variables socioeconómicas y demográficas de la población.  Generar insumos estadísticos necesarios para la estimación de indicadores vinculados con las TIC.  Obtener información sobre las principales variables del contexto socioeconómico y familiar que inciden en el acceso y uso de las tecnologías de la información.
  22. 22. Esta capacitación se realizó en INED Solidaridad, los días 8, 9 y 10 de octubre del año 2014
  23. 23. 8,9y10deoctubrede 2014 Capacitación Técnicas de Entrevista-INE
  24. 24. 18demayode2015 Vaciado de datos EUTIC 2014
  25. 25. La Universidad Galileo se interesa en el proyecto y decide formalizarlo en una reunión donde se concretarían aspectos importantes como:  Personas encargadas.  Programador del software para vaciado de datos.  Profesionales en estadística para el estudio de las muestras.  Resultados finales
  26. 26. Posterior a la encuesta de 1290 boletas en el municipio de Patzún, nos preguntábamos ¿Qué sigue?, ¿Quién nos ayudará con los datos obtenidos? Y la ayuda llegó de Universidad Galileo
  27. 27. Se llevo a cabo en el Centro Digital de la Municipalidad de Patzún
  28. 28. Las boletas deben de estar identificadas para facilitar el trabajo de digitación de datos.
  29. 29. Con la cantidad de estudiantes ingresando datos y la cantidad de computadoras el trabajo avanza significativamente.
  30. 30. ¡Gracias jóvenes de INED Solidaridad!
  31. 31. Análisis Correlacional Uso de las tecnologías de información y comunicación en los hogares de Patzún Ing. Alberto Marroquín Dr. Jorge Samayoa
  32. 32. Objetivo Reforzar la estrategia de reducción de la brecha digital.
  33. 33. Importancia de Datos en Guatemala  Comisión de Información e Informática CONCYT.  Búsqueda de datos y estadísticas locales. SIT- UIT INE-ENCOVI 2011 SEGEPLAN
  34. 34. Brecha Digital  De acuerdo a la UIT, se refiere a la disparidad en acceder a las tecnologías y recursos de información y comunicación.  Según datos de ENCOVI 2011, se tiene la siguiente información.
  35. 35. Datos por departamento del acceso a Internet
  36. 36. Antecedentes  En el mes de enero del año 2015, el señor alcalde de turno del municipio de Patzún, mediante el Lic. Jorge López-Bachiller se acercaron a la universidad Galileo para solicitarles apoyo en una de las iniciativas de la alcaldía (ver anexos).  El señor alcalde mencionó que se estaban trabajando principalmente tres iniciativas para reforzar la estrategia de gobierno electrónico:  EUTIC 2014. Encuesta úso de las tecnologías de información y comunicación en los hogares de Patzún”.  Estudio sobre datos abiertos, que opinan y qué quieren conocer las personas de Patzún relacionado con la información publica de la Municipalidad. Esto ser ́a una encuesta a 120 personas tomadores de decisión en el municipio.  Estudio sobre el uso de los servicio digital gratuitos que tiene la Municipalidad.
  37. 37. Antecedentes  En el mes de enero del año 2015, el señor alcalde de turno del municipio de Patzún, mediante el Lic. Jorge López-Bachiller se acercaron a la universidad Galileo para solicitarles apoyo en una de las iniciativas de la alcaldía (ver anexos).  El señor alcalde mencionó que se estaban trabajando principalmente tres iniciativas para reforzar la estrategia de gobierno electrónico:  EUTIC 2014. Encuesta úso de las tecnologías de información y comunicación en los hogares de Patzún”.  Estudio sobre datos abiertos, que opinan y qué quieren conocer las personas de Patzún relacionado con la información publica de la Municipalidad. Esto ser ́a una encuesta a 120 personas tomadores de decisión en el municipio.  Estudio sobre el uso de los servicio digital gratuitos que tiene la Municipalidad.
  38. 38. Proceso La encuesta • Creación y Planeación Sistematización • Plataforma Digitalización Analisis
  39. 39. La Encuesta  Con la ayuda del INE, se elaboró una encuesta de alrededor de 60 preguntas relacionadas con los aspectos demográficos y tecnológicos del municipio  Con ayuda de estudiantes del INED Solidaridad y la capacitación por parte del INE en cartografía y técnicas de entrevista para los estudiantes, se pasaron las 1,337 encuestas en varios sitios del municipio, elegidos aleatoriamente
  40. 40. Fotos - Logística
  41. 41. Fotos - Logística
  42. 42. Fotos – Logística y tabulación
  43. 43. Sistematización de las Boletas
  44. 44. Sistematización de las Boletas
  45. 45. Digitalización de la información a la plataforma  Para poder digitalizar las boletas utilizando la plataforma, la Municipalidad solicito ayuda a el INED Solidaridad.  Se integró un equipo de docentes y alumnos para que fueran a capacitar a los alumnos del INED sobre la forma de utilizar dicha plataforma para ingresar los datos de las boletas
  46. 46. Análisis de Datos
  47. 47. Metodología de análisis
  48. 48. Preguntas planteadas Con el fin de estudiar la posibilidad de cerrar la brecha digital, se plantearon las siguiente preguntas:  ¿Cuál es el nivel educativo de la población?  ¿Existe alguna relación entre la educación y el número de hijos en el hogar de la población?  ¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de tecnología en la población?  ¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de tecnología (teléfono celular)?  ¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de internet en el hogar?  ¿Existe alguna relación entre la edad y el uso de computadora?
  49. 49. Resultados del Análisis
  50. 50. ¿Cuál es el nivel educativo de la población?  El groso de la población (60%) ha cursado a lo sumo básicos.  Únicamente el 36% ha cursado un grado de primaria y 17% básicos.  El 1.2% de la muestra posee un grado académico superior (Maestría).
  51. 51. ¿Existe alguna relación entre la educación y el numero de hijos en el hogar de la población?  Existe una correlación negativa (aprox -0.25) entre el nivel educativo y el número de hijos de la población.
  52. 52. ¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de tecnología (teléfono celular)?  La data mostró que a mayor nivel educativo es mayor la posesión de teléfono celular. Esto se concluyó utilizando únicamente los puntos muéstrales en lo que las personas tienen un grado de escolaridad entre primaria y diversificado.  La probabilidad de que una persona con escolaridad a nivel primario tenga teléfono celular es aproximadamente de 0.83.
  53. 53. ¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de internet en el hogar?  Existe una correlación negativa (~0.26) entre el nivel educativo y la posesión de internet en el hogar. Esto se calculó únicamente basado en las personas que tienen un nivel educativo entre preprimaria y diversificado debido a la poca cantidad de puntos muéstrales en los otros niveles educativos.  La posesión de internet obviamente es afectada por la capacidad de pertenecer a la red eléctrica en el hogar. Existe una correlación positiva (aprox. 0.98) entre la posesión de internet y el pertenecer a la red eléctrica. Puede ser que a mayor nivel educativo, la gente no tiene internet en su hogar sino que utiliza su celular.
  54. 54. ¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de computadora en el hogar?  Entre mayor el nivel educativo de la población la probabilidad de tener computadora crece. Existe una correlación de aproximadamente 0.96.
  55. 55. Relación entre la edad y la posesión de computadora:  Existe una correlación negativa (aprox. -0.86) entre la edad y el número de computadoras en uso en el hogar. Es decir, las personas más jóvenes tienden a tener computadora en sus casas.  La posesión de computadora es mayor entre personas comprendidas entre los 14 y los 16 años.
  56. 56.  No hay relación significativa entre la edad y el uso de computadora.  Todas las personas utilizan una computadora al menos una vez por semana. Relación entre la edad y el uso de computadora.
  57. 57. Equipo de parte de Universidad Galileo Lideres del Proyecto Dr. Jorge Samayoa Ing. Alberto Marroquín Ingeniería de Datos Ing. Carlos Zelada Preng Biba Logística de Colección de Datos Ing. Amilcar Veliz Diego Calderón
  58. 58. Agradecimiento Especial Consultor Gobierno Abierto Lic. Jorge López-Bachiller, MBA
  59. 59. Muchas Gracias

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