Elementos a considerar en un sitio web pedagógico

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Elementos a considerar en un sitio web pedagógico

  1. 1. jorgehernansoto@gmail.comjorgehernansoto@hotmail.com
  2. 2. ¿ Qué es un Blog?Un blog (una bitácora), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.web y log (log en inglés = diario).
  3. 3. ¿ Por qué un Blog? Comunicarse a través de Internet. Sin una limitante económica. No se requiere conocimientos en programación. Las personas manifiestan sus ideas… Los contenidos se convierten en conversaciones – comentarios – esquema básico.
  4. 4. Medios Tradicionales Los Blogger Intermediarios de la  Testigos de la información. información. Objetividad y  Subjetividad y reputación. responsabilidad. Proceso de edición. (día)  Inmediata. Dependencia de una  Libertad de actuación. empresa.
  5. 5. Tema IdeaÁrea Novedoso – tratamiento diferencial FOCO
  6. 6. Preparé un listado de artículos o entradasTema: Tecnología.Idea: La tecnología desde el punto de vista de los usuarios.Entradas: Televisión satelital. Celulares. El computador.
  7. 7. ¿ Cómo escribir un Blog?Cinco reglas para escoger el nombre de su blog1. ¿El nombre de su blog coincide con el de su dominio?2. ¿El nombre de su blog es fácil de escribir?3. ¿El nombre de su blog es fácil de recordar?4. ¿El nombre de su blog describe lo que contiene?5. ¿El nombre de su blog está disponible en las redes sociales?
  8. 8. ¿ Cómo escribir un Blog?¿Cada cuánto debo actualizar mi blog?  Cada 8 ó 15 días.  Puede tener varios blogger.
  9. 9. • Empieza con titulares atractivos.• Escribir corto, conciso y contundente. En pantalla es más lento leer un 25% que en papel.• Si en lugar de escribir puedes usar gráficos, mejor.• Si puedes audio mejor.• Si puedes usar video mejor.• Utilizar todos los recursos posibles.• Argumenta cada afirmación.
  10. 10. • Una vez escrita tu entrada cuénteselo a todo el mundo.• Crea tu marca personal y utilízala en todas tus actividades en la red.• Imagen(avatar) + nickname (apodo).• Participa en otros blogs y publicaciones con comentarios. Cita en ellos tu blog.
  11. 11. • Debes responder a la interacción.• No te exaltes con comentarios negativos.• Siempre dar respuestas de forma elegante.• Haz entradas interesantes.• Actualiza el blog.
  12. 12. • Empieza con titulares atractivos.• Escribir corto, conciso y contundente. En pantalla es más lento leer un 25% que en papel.• Si en lugar de escribir puedes usar gráficos, mejor.• Si puedes audio mejor.• Si puedes usar video mejor.• Utilizar todos los recursos posibles.• Argumenta cada afirmación.
  13. 13. • Estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.• La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis.• Para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.• Ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales.• Pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación
  14. 14. Una recomendación a tener en cuenta por los docentes respecto al uso educativo de Blogs, es la formulación clara de los objetivos de aprendizaje que pretenden alcanzar con actividades que involucren su utilización. Además deben planear en detalle las actividades que se van a realizar.
  15. 15. Escoge la plataforma para montar tu blog  Blogger.  Wordpress.  Tumblr.
  16. 16. Versión limitada Versión personalizada es.wordpress.com  wordpress.org Servidor gratuito.  Instalación en hosting. Configuraciones por el  Instalación de plugins autor. (func) 3 gigas de  Mayor capacidad de almacenamiento almacenamiento.
  17. 17. Widgets:Elementos básicos que constituyen una interfaz gráfica de usuario: botones, barras de desplazamiento, pestañas, etc..Gadgets:Es una aplicación simple que ofrece soluciones rápidas para funciones comunes de manera cómoda para el usuario (por ejemplo, en el escritorio del ordenador): calendario, post-it, agenda, etc. También se conoce como “widget”.Plugin:Un complemento es una aplicación que se relaciona con otra para aportarle una función nueva y generalmente muy especifica. Esta aplicación adicional es ejecutada por la aplicación principal e interactúan por medio de la API.
  18. 18. Blogero. Se dice de aquella persona que tiene un Blog.Blogosfera. El conjunto de millones de Blog.Blooks. Se dice del blog que acaba convertido en libro.Weblog. Palabra inicial que por contracción daría Blog.
  19. 19. Versión limitada Versión personalizada es.wordpress.com  wordpress.org Servidor gratuito.  Instalación en hosting. Configuraciones por el  Instalación de plugins autor. (func) 3 gigas de  Mayor capacidad de almacenamiento almacenamiento.
  20. 20. Wordpress.comNo se puede: Instalar plugins (aplicaciones adicionales). Instalar plantillas personalizadas. Personalizar los archivos de código base (lenguaje php).
  21. 21. Sitio Descripciónhttp://www.eduteka.org/BlogsWordpress.php Características de Wordpress.http://en.support.wordpress.com Ayuda wordpress.com (ingles)http://en.support.wordpress.com/widgets/ Ayuda widgets- manejo en elhttp://en.support.wordpress.com/widgets/meebo escritorio-widget/ Ayuda crear chathttp://en.support.wordpress.com/polls/ Ayuda crear encuestashttp://es.forums.wordpress.com/ Foro wordpress.com (español)http://ayudawordpress.com/downloads/ Ayuda wordpress.comhttp://www.wordpresscurso.com/ Curso wordpress.org (español)http://wordpresslat.com Charlas wordpress marketing(español)

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