Este documento fornece instruções passo a passo sobre como usar o processador de texto Writer do OpenOffice, incluindo como iniciar o programa, digitar e formatar texto, corrigir erros, salvar arquivos, abrir arquivos existentes, selecionar partes de texto e recortar, copiar e colar blocos de texto. O documento também discute o uso pedagógico do Writer na escola.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Conceitos editor de texto writer
1. Processador de Texto - Writer
O Writer é um editor de textos que faz parte do pacote OpenOffice.org 3.0.
Os editores de texto possuem muitas características em comum, mesmo que sejam fabricados por
diferentes empresas ou entidades. A forma de selecionar o texto, escolher as fontes, definir as margens da
folha e inserir imagens, por exemplo, são muito similares tanto no Writer quanto no Word da Microsoft .
A. Iniciando o Writer no Linux Educacional
Você deve primeiramente, no canto esquerdo da barra inferior do Linux Educacional, clicar em “LE”.
Aparecerá uma lista de opções como imagem abaixo. Clique uma vez na opção “Ferramentas de
produtividade e em seguida, na lista que aparecerá a direita, clique em “Editor de Texto”.
Este procedimento abrirá a tela principal do Writer.
B. Digitando um pequeno texto
Ao iniciar o Writer, o programa nos apresenta um documento em branco, pronto para ser trabalhado.
Digite o texto abaixo.
PECULIARIDADES NA FORMAÇÃO EM INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO
A formação em informática em educação apresenta certas peculiaridades que devem estar
presentes nos cursos cujo objetivo é formar pessoal nesta área. Primeiro, o uso da
informática em educação não significa a soma de informática e educação, mas a integração
dessas duas áreas. Para haver integração é necessário que haja domínio dos assuntos que
estão sendo integrados.
Texto de José Armando Valente, extraído de “Formação de profissionais na área de
informática em educação”
C. Formatando o seu texto
Para formatar o texto em que estamos trabalhando, devemos utilizar a barra de formatação:
2. Tipo e tamanho da fonte
Estilos de formatação pré-definidos
Orientação do texto
Alinhamento a esquerda,
Estilo de texto: Negrito, Itálico, sublinhado ou riscado
ao centro, à direita ou justificado
O primeiro passo é selecionar o texto que queremos formatar e em seguida escolher o tipo de formatação
que queremos aplicar, dentre aquelas disponíveis na barra de formatação.
Para escolher o tipo e tamanho de fonte podemos utilizar a barra de ferramentas de fonte:
D. Corrigindo erros de digitação
Corrigir erros de digitação e uma tarefa muito simples. Você possui duas formas para fazê-lo.
Através da tecla BACKSPACE:
A primeira maneira consiste em usar a tecla Backspace, que fica no canto direito superior do teclado
principal. Cada vez que essa tecla e pressionada, o cursor move-se uma posição para a esquerda e apaga
o caracter que estava ocupando aquela posição. Uma vez apagado o caracter incorreto, basta digitar o novo
caracter. Cada vez que a tecla Backspace e pressionada, o texto a direita do cursor e deslocado também
para a esquerda.
Através da tecla DELETE:
Enquanto Backspace apaga sempre o caracter a esquerda do cursor, a tecla Delete, que se encontra no
teclado numérico e no teclado intermediário superior, apaga o caracter atual, ou seja, aquele que esta na
posição do cursor. Se você perceber um erro que esta na linha anterior ou algumas palavras para tras,
mova o cursor ate a posição do caracter incorreto, pressione Delete e digite o caracter correto.
E. Salvando o seu texto
Para evitar o risco de perder o seu trabalho, é sempre importante salvar o seu documento de tempos em
tempos.
Para salvar o seu arquivo, basta acessar o menu Arquivo ↳ Salvar.
Na primeira vez que um documento estiver sendo gravado, a tela ilustrada na figura seguinte será exibida.
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3. Para gravar o seu documento você deverá proceder da seguinte maneira:
• Escolha a pasta onde o texto será gravado.
• Digite o nome do arquivo em “Nome do Arquivo” - Texto de Valente
• Clique em Salvar.
F. Mais um texto como exercício
Textos abaixo disponíveis em:
Diferentes usos do computador na educação:
http://www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/27/1470/14/arquivos/File/PPP/Diferentesu
sosdocomputadoreducacao.PDF
O uso inteligente do computador:
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/EDUCACAO_E_T
ECNOLOGIA/USOINTELIGENTE.PDF
Utilize a seguinte formatação: Fonte ARIAL; estilo Normal, tamanho 12, alinhamento justificado
Formate o texto conforme está abaixo.
O computador na educação
Autor: José Armando Valente
O que seria a utilização do computador na educação de maneira inteligente? Seria fazer aquilo que
o professor faz tradicionalmente ou seja passar a informação para o aluno, administrar e avaliar as
atividades que o aluno realiza, enfim, ser o "braço direito" do professor; ou seria possibilitar mudanças no
sistema atual de ensino, ser usado pelo aluno para construir o conhecimento e, portanto, ser um recurso
com o qual o aluno possa criar, pensar, manipular a informação?
A análise dessa questão nos permite entender que o uso inteligente do computador não é um
atributo inerente ao mesmo mas está vinculado a maneira como nós concebemos a tarefa na qual ele será
utilizado.
O computador não é mais o instrumento que ensina o aprendiz, mas a ferramenta com a qual o
aluno desenvolve algo, e, portanto, o aprendizado ocorre pelo fato de estar executando uma tarefa por
intermédio do computador. Estas tarefas podem ser:
a elaboração de textos, usando os processadores de texto;
pesquisa de banco de dados já existentes ou criação de um novo banco de dados;
resolução de problemas de diversos domínios do conhecimento e representação desta
resolução segundo uma linguagem de programação;
controle de processos em tempo real, como objetos que se movem no espaço ou experimentos
de um laboratório de física ou química;
produção de música;
comunicação e uso de rede de computadores[...]
G. Abrindo um texto existente
Para trabalhar com um texto já gravado anteriormente, você deve primeiramente abrir o documento. Para
isso, proceda da seguinte maneira:
Para abrir seu texto, acesse o menu: Arquivo ↳ Abrir
• Localize a pasta em que se encontra o seu arquivo.
• Escolha o texto que você quer abrir, clicando sobre ele.
• Após isso, clique em abrir.
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4. H. Selecionando partes do texto
Sempre que você necessitar alterar um texto, você deve, em primeiro lugar, selecionar esse texto. Para
selecionar o texto (todo ele ou apenas uma parte), você deve proceder da seguinte maneira:
• Para selecionar uma palavra: clique duas vezes sobre ela.
• Para selecionar mais de uma palavra: arraste o mouse sobre as palavras que você quer selecionar.
• Para selecionar um parágrafo: clique três vezes sobre o parágrafo.
• Para selecionar todo o texto escolha a opção: Editar ↳ Selecionar tudo
I. Recortar, copiar e colar blocos de textos
Se você quiser mover partes de um texto ao longo das paginas, você pode utilizar o botão Cortar da barra
de funções (a tesourinha) ou no menu Editar. Proceda da seguinte maneira:
• Selecione o texto que você quer mover.
• Pressione o botão Cortar ou acesse o menu: Editar ↳ Cortar
• Ou pelo teclado, pressione as teclas Ctrl + X.
Se você quiser copiar partes de um texto, você pode utilizar o botão Copiar da barra de funções (do lado
direito da tesoura) ou através do menu Editar:
• Selecione o texto que você quer copiar.
• Clique no botão Copiar ou selecione: Editar ↳ Copiar
• Ou pelo teclado, pressione as teclas Ctrl + C.
Quando você utiliza a função recortar, o bloco de texto selecionado e apagado e permanece na area de
transferência, podendo ser colado em qualquer posição do arquivo. Quando você utiliza a função copiar, a
parte copiada permanece inalterada. Então apos recortar ou copiar um bloco de texto basta:
• Coloque o cursor na posição onde você deseja inserir o texto;
• Pressione o botão Colar (o segundo a direita da tesoura) ou acesse o menu: Editar ↳ Colar
• Ou pelo teclado, pressione as teclas Ctrl + V.
J- Debate com os professores sobre o uso pedagógico do Writer na escola
K. Exercício para após a aula
Digitar um pequeno texto, emitindo sua opinião sobre os diferentes usos do computador na
educação, formatando o texto de acordo com as orientações abaixo:
Fonte ARIAL; estilo Normal, tamanho 12, alinhamento justificado
Gravar em um arquivo com o nome “SEUNOMETEXTO”.
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