8 elementos del conocimiento

1. Sesión 13. 8 Elementos del Pensamiento Critico
Basado en Material de Richard Paul y Linda Elder
http://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-ConceptsandTools.pdf1

2. 8 Elementos del pensamiento
En el análisis de un pensamiento creado por otra
persona
Los 8 Elementos no tienen un orden necesario
2

3. Los Elementos del
Pensamiento
Elementos
del
Pensamiento
Propósito
Puntos de
vista
Pregunta –
Cuestión-
Problema
Información
Supuestos
Conceptos
Conclusiones,
Soluciones o
Explicaciones
Consecuencias
de la solución
3

4. Los Elementos del
Pensamiento
Elementos
del
Pensamiento
Propósito del
Pensamiento.
Meta ,
Objetivo
Puntos de
vista: Marcos
de Referencia,
perspectiva,
orientación
Pregunta -
Cuestión:
Problema,
asunto
Información:
datos, hechos,
observaciones
, experiencias
Supuestos:
presuposicion
es, lo que se
acepta como
dado
Conceptos:
teorías,
definiciones,
axiomas,
leyes,
principios,
modelos
Conclusiones,
Soluciones o
Explicaciones
Implicaciones o
consecuencias
de la conclusión,
explicación o
solución
4

5. ACTIVIDAD
• Lee el articulo pagina 6.
• Revisa las Diapositivas de la 7 – 14 y construye
en tu cuaderno un mapa mental que contenga
la información de los 8 elementos del
pensamiento aplicados al articulo.
5

6. Periódico La Jornada
Martes 3 de mayo de 2011, p. 2
Tabacaleras estadunidenses y británicas añadieron deliberadamente a los cigarrillos
potentes sustancias químicas supresoras del apetito para atraer a personas
preocupadas por el peso, revelan documentos internos de la industria que van de
1949 a 1999. Los aditivos químicos son apenas una de varias estrategias que las
empresas han aplicado con éxito a lo largo de más de medio siglo para convencer a las
personas de que fumar ayuda a adelgazar.
Las gigantes tabacaleras Philip Morris y British American Tobacco añadieron
supresores del apetito a los cigarrillos, según documentos liberados durante litigios
judiciales en Estados Unidos. Otras cuatro grandes compañías probaron sustancias
potenciales, entre ellas anfetaminas y óxido nitroso –mejor conocido como gas
hilarante–, pero los documentos, que están incompletos, no revelan si tales químicos
se llegaron a añadir al producto de venta al público.
La presencia de sustancias supresoras del apetito podría contribuir a explicar por qué
quienes dejan de fumar suben de peso, sostienen investigadores suizos en la revista
European Journal of Public Health. Demandan leyes más estrictas sobre los aditivos al
tabaco, ante sospechas de que la industria está retirando documentos delicados de
sus bases de datos para evitar que se conozcan.
6

7. Propósito
Todo razonamiento tiene un PROPOSITO
¿Qué trata de lograr el autor?
¿Cuál es la meta central?
¿Cuál es el propósito del texto, video, discurso,
etc?
7

8. Perspectiva
Todo razonamiento se hace desde una
perspectiva
¿Qué perspectiva usa el autor?
¿Existen otros puntos de vista?
¿Qué fortalezas y debilidades
tiene esa perspectiva?
8

9. Problema, Pregunta o
Cuestión
Todo razonamiento tiene un SOLUCIONAR un
PROBLEMA, RESOLVER una PREGUNTA o
EXPLICAR algo.
¿Cómo se puede plantear el problema?
¿Cuál es la pregunta que intenta contestar?
¿Qué es lo que se me intenta Explicar?
9

10. Información
Todo razonamiento se fundamenta en DATOS,
HECHOS y EVIDENCIA
¿Qué datos se utilizan?
¿En que evidencia esta basada la información?
¿En que experiencia se basa?
10

11. Supuestos
Todo razonamiento contiene SUPUESTOS o
PRESUPOSICIONES.
¿Qué supuestos están implícitos?
¿Qué da por hecho el autor?
¿Qué interpretaciones usa de inicio el autor?
11

12. Conceptos e Ideas
Todo razonamiento se expresa mediante
CONCEPTOS e IDEAS.
¿Cómo definiría los conceptos clave del texto?
¿Existen definición alternas a los conceptos
usados?
¿Los conceptos son usados con precisión?
12

13. Conclusiones, Soluciones
y Explicaciones
Todo razonamiento busca llegar CONCLUSIONES,
SOLUCIONES o EXPLICACIONES.
¿Cuál es la conclusión?
¿Cuál es la explicación a la que llega el autor?
¿Cuál es la solución propuesta?
13

14. Implicaciones y
Consecuencias
Todo razonamiento tiene IMPLICACIONES y
CONSECUENCIAS.
¿Qué implicaciones o consecuencias tiene el
texto?
¿El texto plantea implicaciones positivas y
negativas?
¿Se consideran las posibles
consecuencias?
14

15. Observa este Video y Contesta la Guía de la siguiente
diapositiva
• https://www.youtube.com/watch?v=8uUB_Sn
epCM
15

16. Plantilla para analizar un
pensamiento
1. El propósito Principal del articulo es:
2. El punto de vista del autor es:
3. El problema, pregunta o cuestión es:
4. La información más importante es:
5. Los conceptos e Ideas necesarias para
entender el articulo son:
6. Las cosas que da por supuestas el autor son:
7. Las conclusiones, explicaciones o soluciones
son:
8. Las implicaciones de las conclusiones son:
16

17. ACTIVIDAD
Encuentra un Articulo de Opinión de un Tema
que te Interesa y contesta la Guía de la
diapositiva 16
17