Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Intel·ligències Múltiples<br />Sergio Lagos Pau<br />
Què vol dir la paraula intel·ligència?<br />Aprendre i assimilar informació<br />Capacitat de pensar<br />Capacitat de res...
Les set intel·ligències<br />HowardGardnerés el pare de les intel·ligències múltiples. Va dir que hi havia set intel·ligèn...
Verbal / Lingüística <br />Sensibilitat pels sons, els ritmes i els significats de les paraules i l'habilitat d’expressar-...
Musical<br />La habilitat de percebre, apreciar i reproduir ritmes, tons i formes d’expressió musicals.<br />COM?<br />Can...
Lògica / Matemàtica<br />La capacitat de reconèixer problemes lògics o matemàtics i la habilitat de relacionar i pensar.<b...
Visual / Espacial<br />Habilitat de percebreparaulesvisuals. Relacionatamb la visió a tres dimensions i l’habilitat de pen...
Cinestèsica / Física <br />El control delsmoviments del cos i l’habilitatd’expressar-se un mateixfísicament.<br />COM?<br ...
Interpersonal<br />Sensibilitatdavant les paraules i elssentimentsdelsaltres i l’habilitat de treballar en equip.<br />COM...
Intrapersonal<br />Coneixementd’unmateix i entendreelsnostres propis sentiments. L’habilitat de reflectir les pròpiesexper...
A quina intel·ligènciacorrespon?<br />Puedes usar tu cuerpo para expresar ideas y emociones, y para resolver problemas. Ti...
Quèhem de fercom a mestres?<br />Intentar desenvolupar totes i cadascuna de les intel·ligències.<br />COM?  <br />Amb la m...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

InteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos

1,033 views

Published on

Published in: Education, Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

InteligèNcies MúLtiples Sergio Lagos

  1. 1. Intel·ligències Múltiples<br />Sergio Lagos Pau<br />
  2. 2. Què vol dir la paraula intel·ligència?<br />Aprendre i assimilar informació<br />Capacitat de pensar<br />Capacitat de resoldre problemes<br />Creativitat<br />Expressar, controlar i entendre sentiments, emocions…<br />
  3. 3. Les set intel·ligències<br />HowardGardnerés el pare de les intel·ligències múltiples. Va dir que hi havia set intel·ligències a desenvolupar:<br />Verbal/lingüística<br />Musical<br />Logica/matemàtica<br />Visual/espacial<br />Cinestèsica / física<br />Interpersonal<br />Intrapersonal<br />
  4. 4. Verbal / Lingüística <br />Sensibilitat pels sons, els ritmes i els significats de les paraules i l'habilitat d’expressar-se un mateix de manera correcte.<br />COM?<br />Jocs de paraules, pluja d’idees, llegint articles i llibres, escoltant conferències, completant fitxes, explicant contes...<br />
  5. 5. Musical<br />La habilitat de percebre, apreciar i reproduir ritmes, tons i formes d’expressió musicals.<br />COM?<br />Cantant, música de fons, fonètica...<br />
  6. 6. Lògica / Matemàtica<br />La capacitat de reconèixer problemes lògics o matemàtics i la habilitat de relacionar i pensar.<br />COM?<br />Activitatsd’ordenar i relacionar, puzzles, mapa de conceptes, diagrames…<br />
  7. 7. Visual / Espacial<br />Habilitat de percebreparaulesvisuals. Relacionatamb la visió a tres dimensions i l’habilitat de pensar en imatges.<br />COM?<br />Jocs de paraules, pluja d’idees, llectura d’articles i llibres, escoltant conferències, dibuixant, completant fitxes, explicant contes...<br />
  8. 8. Cinestèsica / Física <br />El control delsmoviments del cos i l’habilitatd’expressar-se un mateixfísicament.<br />COM?<br />Relaxació, jocs de rol, ballant, jocs de mímica...<br />
  9. 9. Interpersonal<br />Sensibilitatdavant les paraules i elssentimentsdelsaltres i l’habilitat de treballar en equip.<br />COM?<br />Treball de grup i parelles, debats, exposicions en grup, jocs de rol, projectes de grup...<br />
  10. 10. Intrapersonal<br />Coneixementd’unmateix i entendreelsnostres propis sentiments. L’habilitat de reflectir les pròpiesexperiències.<br />COM?<br />Qüestionaris, projectesindividuals, estudi, diari del mestre, emplenarfitxes…<br />
  11. 11. A quina intel·ligènciacorrespon?<br />Puedes usar tu cuerpo para expresar ideas y emociones, y para resolver problemas. Tienes coordinación, flexibilidad, rapidez y equilibrio.<br />Te entiendes a ti mismo, tus puntos fuertes y débiles, tu humor, motivaciones y intenciones. Reconoces cómo eres similar o diferente de los demás. Sabes cómo eres como estudiante y sabes manejar tus sentimientos.<br />Puedes usar palabras correctamente oralmente y por escrito. Puedes recordar información, convencer a otros que te ayuden, y hablar acerca del idioma propio.<br />Puedes usar los números correctamente y razonar bien. Entiendes bien las características de los números, los principios de causa y efecto.<br />Eres sensible a la forma, el espacio, el color y la línea. Puedes representar gráficamente las ideas espaciales o visuales.<br />Entiendes los sentimientos, el humor, motivaciones e intenciones de otras personas. Respondes bien a los demás y resuelves los problemas y los conflictos.<br />Eres sensible al ritmo, el tono y la melodia. Puedes reconocer canciones y variar el tempo, la rapidez, y el ritmo de melodiassenzillas.<br />
  12. 12. Quèhem de fercom a mestres?<br />Intentar desenvolupar totes i cadascuna de les intel·ligències.<br />COM? <br />Amb la màximavarietatd’activitats i exercicis.<br />

×