Informática e educação I jonathan - chaiene

210 views

Published on

Trabalho do 1º Período do curso licenciatura de matemática / UEMG / Ibirité, da disciplina de Informática e Educação I.

Published in: Education
  • Bem sucinto,mostrou com objetividade o tema proposto.
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • As considerações finais ficaram ótimas. Nós educadores devemos ter a consciência de que a realidade dos educandos é fator fundamental no processo de ensino aprendizagem. Parabéns pelo trabalho!!!
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Trabalho bem elaborado, didático, ótima exploração visual e direto, mostrando benefícios da informática na educação.
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Abordagem bem interessante quando o curso de computação era um diferencial na década passada, mas hoje se torna obrigatório, pois o mundo está todo conectado com informações instantâneas chegando a todo lugar.
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Criativo, claro, muito bom
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

Informática e educação I jonathan - chaiene

  1. 1. Informática e Educação 2014
  2. 2. Chaiene Keller Jonathan Ramos Xavier Informática e Educação Disciplina: Informática e Educação I Prof.ª.: Cíntia Ramaldes 1º Período Matemática 2014
  3. 3. Sumário 1. Introdução 2. A informática e os dias atuais 3. Tecnologia na educação 4. Adequação Acadêmica 5. Considerações Finais 6. Referências
  4. 4. Introdução • A informática está presente na rotina de todos, inseri-lo na educação é uma didática necessária; • Os profissionais de todas as áreas devem estar preparados para lidar com as novas tecnologias.
  5. 5. A informática nos dias atuais • Trabalhar com o computador já não é novidade para muitas pessoas; • O curso que antes era oferecido com o um diferencial, hoje é obrigatório, o mundo está conectado.
  6. 6. Tecnologia na educação • As tecnologias ajudam os professores a estreitar a relação de ‘teoria-prática’; • Possibilita ao usuário novas experiências e assuntos nos quais usuários sem tecnologia não teriam acesso; • Chama atenção do aluno pelo apelo visual, fugindo um pouco do ‘tradicional’.
  7. 7. Adequação acadêmica • É importante que os professores conheçam bem alguns softwares, para que possam auxiliar o aluno no aprendizado.
  8. 8. Considerações Finais • Quando usamos o computador como ferramenta abrimos os horizontes dos alunos, entretanto é necessário usarmos as ferramentas tecnológicas de maneira a adequar a realidade do aluno.
  9. 9. Referências • TEIXEIRA, N.P.C;ARAÚJO, A.E.P. Informática e educação: Revista Digital Hipertextus, Pernambuco, v.1, 2007. Disponível http://www.hipertextus.net/volume1.html Acesso em 10 de fev. 2014.

×