Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Atividades de promoção da leitura em escolas
1.
Cada turma/grupo exploraumaobra e retémuma ideiapertinentedessaobra.Regista
essa ideia e ilustra-a a gosto;
Ascenção Lopes apresenta algumas das suas obras em todas as escolas através de
sessões direcionadas para a educação pré-escolar, 1º e 2º anos e para o 3º e 4º anos
de escolaridade; os alunos fazem pesquisas biobliográficas e entrevistas para o
encontro (todas as escolas); os alunos fazem recontos orais e escritos de uma obra e
ilustram (EB Barros, EB Navais); elaboração de puzzles com a imagem da autora (EB
Navais);
Zulmira Lima apresenta a sua obra “O enigma de garum” (escrita em coautoria com
Jorge Basílio) aos alunos do 3º e 4º anos de escolaridade.
Stop, vamos ler – durante 15 minutos, a escola pára para que todos leiam em
simultâneo (EB Refojos).
Sessão de leitura para a educação pré-escolar pela professora bibliotecária.
Cada turma / grupo constrói uma mensagemparapartilharcomos outros
(importânciadaleitura,valores…); registae ilustraessamensagem;exposiçãonas
montrasda freguesia/exposiçãoouapresentaçãonaescola.
Leiturade históriase poemasàs turmas(EB Fieiro).
Fábrica de histórias(EBFieiro).
Cartaz da Semanada Leitura– concursodo PNL(EB Refojos)
Teatro de fantoches(EBAgro Velho)
Jogode palavras - Declamaçãode lengalengas,trava-línguas,provérbios,rimas,
adivinhas…(EBTeso)
Visualizaçãode umfilme naBibliotecadaJuntade Freguesia(EBBarros)
Leiturade uma obra, porparte de um Enc. de Educação do 4º ano e doJI (EB Barros);
leiturade umaobra por parte de umavô e de um Enc. De Educação (JINavais).
Manhã de poesia(EBAgroVelho)
Construçãode uma palavraem 3d com recursoa materiaisrecicláveis –a palavrada
minhafamília– um desafiocolocadoaosPais(EBTeso).
Leiturade poemasdedicadosaopai;construçãode textos(acrósticos,poemas,textos
narrativos…) paraseremoferecidosna festa“DiadoPai” (EB Teso).
Hora do conto pelosencarregadosde educação(EBFieiro)
Requisiçãoconjunta,paise filhos(EBRefojos).
Sessãode leitura,capítuloacapítulo,pelos alunosdo4º ano da obra “MissãoImpossível”de
Ana Mª Magalhãese Isabel Alçada,coma professorabibliotecária;ilustraçãode cenase
objetos