Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Innostava kemian opettaja muuttaa maailmaa

76 views

Published on

Kyllä kemisti löytää tapahtuma Tiedekulmassa.
Kemia 100 tapahtuma.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Innostava kemian opettaja muuttaa maailmaa

  1. 1. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta INNOSTAVA KEMIAN OPETTAJA MUUTTAA MAAILMAA FT JOHANNES PERNAA Kemian opettaja, yliopistonlehtori Kemianluokka Gadolin ja Kemian opettajan- koulutusyksikkö, Kemian osasto, Helsingin yliopisto 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 1
  2. 2. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta CONTENTS MIKSI LUONNOTIETEET JA KEMIA? MIKSI KEMIAN OPETUS? INNOSTAVA KEMIAN OPETUS? 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 2
  3. 3. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KEMIA RATKAISEE • Väestön määrä kasvaa nopeasti. • Kemia mahdollistaa kasvavalle väestölle hyvän elämän. • Ruokaa ja puhdasta vettä kaikille. • Valoa ja lämpöä. • Turvallista ja pitkää elämää. • Liikkuminen paikasta A paikkaan B. • Lisäksi esim. kemian rooli ilmastonmuutoksen ehkäisemisessä on olennainen. • Korostan yhteistyön merkitystä – kemistit työskentelevät osana monitieteistä tutkimusyhteisöä. 8.10.2019 3Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma
  4. 4. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 4
  5. 5. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KEMIA TYÖLLISTÄÄ • Kemia tarvitsee tekijöitä sekä yrityksiin että julkiselle sektorille. • Esimerkiksi kemianteollisuus: • Liikevaihto 20 miljardia € ‒2. suurin ala metalliteollisuuden jälkeen (V. 2015). • Vienti 11 miljardia € • 100 000 työpaikkaa • Kemistejä työllistyy myös kaikille teollisuuden aloille. • Töitä on tarjolla enemmän kuin tekijöitä... 8.10.2019 5Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma
  6. 6. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KEMIAN OPETTAJAN MERKITYS • Suomessa syntyy vuodessa noin 50 000 lasta. • Kemiaa ei valita riittävästi. • Jokin toinen ala kiinnostaa nuoria kemiaa enemmän. • Kemia ei siis kohtaa nuorta, • Mutta kemian opettaja kohtaa. • Peruskouluja 2 200 ja oppilaita 541 000. • Lukioita 330 ja opiskelijoita 110 000. • Kemian opettajia tarvitaan tuhansia. • Kemian opettaja on tärkein kemian alaa esittelevä henkilö. 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 6
  7. 7. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta INNOSTAVA KEMIAN OPETUS • Oppija kokee oppimansa asiat merkitykselliseksi. • Arviointi on oppimiseen kannustavaa. • Työtavat innostavat. • Sisältö on timanttia. 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 7
  8. 8. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KEMIAN OPETUKSEN TUTKIMUS 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 8
  9. 9. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta TVT:N MAHDOLLISUUDET • Oppikirjoissa kuvat ovat staattisia. • Oppijoille syntyy erilaisia käsityksiä molekyylitason dynaamisesta luonteesta. • Animaatiot ja simulaatiot auttavat kemiasta keskustelua. • Esimerkkisimulaatio 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 9 Ruutukaappaus PhET-simulaatiosta. CC BY
  10. 10. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KOKEELLINEN TYÖSKENTELY 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 10 Moonika Kinnunen, 3. vuoden opiskelija, Helsingin yliopisto Lue koko artikkeli: ”Kemistit työl- listyvät teollisuuteen, tutkijoiksi ja julkiselle sektorille”
  11. 11. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Stuckey, M., Hofstein, A., Mamlok-Naaman, R., & Eilks, I. (2013). The meaning of ‘relevance’ in science education and its implications for the science curriculum. Studies in Science Education, 49(1), 1–34. https://doi.org/10.1080/03057267.2013.802463 MERKITYK- SELLISYYDEN TUNNE / KOKEMUS 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 11
  12. 12. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KEINOJA RELEVANSSIIN 8.10.2019Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma 12 Lehdet Uutiset Kirjat Elokuvat Tapahtumat Opinnot Harrastukset
  13. 13. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta www.helsinki.fi/fi/tiedekasvatus
  14. 14. Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta KIITOS MIELENKIINNOSTA. 8.10.2019 14 JOHANNESPERNAA.FI BLOG.JOHANNESPERNAA.FI JOHANNES.PERNAA@HELSINKI.FI Kyllä kemisti löytää | Tiedekulma

×