6. Objetivo<br />Características:<br />Descripción concreta del propósito, finalidad  u objeto del Seminario.<br />En este...
6. Objetivo<br />Características:<br />Se escriben de una manera precisa y clara. <br />De forma concreta establecen la fi...
Reglas para la redacción de objetivos<br />a. La redacción debe ser clara, sencilla y concreta<br />b. Iniciar el objetivo...
Reglas para la redacción de objetivos<br />c. Determinar primero el qué se quiere y después el para qué se hace.<br />d. L...
Consideraciones<br />Se pueden manifestar varios objetivos y ordenándolos en relación asu importancia dentro del  Seminari...
Objetivo general<br />Descripción de la finalidad principal que persigue la investigación, el motivo del trabajo.<br />Eje...
Objetivo específicos o secundario<br />Si se cuenta con objetivos específicos, también se apegan a las reglas citadas.<br ...
7. HIPÓTESIS<br />Definición de hipótesis<br />(Del lat. hypothĕsis, y este del gr. ὑπόθεσις).<br />“Suposición de algo po...
DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS<br />Van Dalen (1974): <br />"La hipótesis son posibles soluciones del problema que se expresan co...
Importancia de la hipótesis<br />La hipótesis se considera de importancia, ya que está íntimamente ligada al:<br />Al plan...
CLASIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS<br />La hipótesis puede adoptar diferentes  clasificaciones de acuerdo al interés de cada au...
CLASIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS<br />Hipótesis estadística: es aquella que se expresa en forma de ecuaciones matemáticas:<br...
Requisitos de una hipótesis:<br />Deben referirse a una situación real. <br />Los términos  y/o variables de la hipótesis ...
Dificultades para elaborar la Hipótesis<br />La elaboración La hipótesis resulta una tarea difícil cuando existe:<br />Un ...
Dificultades para elaborar la Hipótesis<br />Carencia de habilidad para desarrollar y utilizar el referente teórico – conc...
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Vª clase objetivo e hipótesis ok

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Vª clase objetivo e hipótesis ok

  1. 1. 6. Objetivo<br />Características:<br />Descripción concreta del propósito, finalidad u objeto del Seminario.<br />En este apartado se determina, especifica o define que se pretende lograrcon el Seminario Investigación. <br />Deben estar relacionados con el título, el problema, la hipótesis y con el diseño de la investigación. <br />
  2. 2. 6. Objetivo<br />Características:<br />Se escriben de una manera precisa y clara. <br />De forma concreta establecen la finalidad de la investigación<br /> Responde con exactitud a la definición del problema. <br />Responden a la pregunta ¿Para qué se realizó la investigación?<br />
  3. 3. Reglas para la redacción de objetivos<br />a. La redacción debe ser clara, sencilla y concreta<br />b. Iniciar el objetivo con un verbo en infinitivo.<br />Un verbo en infinitivo corresponde a las formas no personales del verbo. <br />El verbo en infinitivo no te da ninguna información sobre tiempo, número, persona, voz, modo<br />(Ejemplo: realizar, evaluar, desarrollar, estudiar, valorar, verificar etc.)<br />
  4. 4. Reglas para la redacción de objetivos<br />c. Determinar primero el qué se quiere y después el para qué se hace.<br />d. Limitar la redacción a frases fundamentales o esenciales<br />
  5. 5. Consideraciones<br />Se pueden manifestar varios objetivos y ordenándolos en relación asu importancia dentro del Seminario.<br />El seminario puede presentar un objetivo general y varios objetivos específicos.<br />Invariablemente el logro de objetivos específicos dan respuesta al objetivo general<br /> <br />
  6. 6. Objetivo general<br />Descripción de la finalidad principal que persigue la investigación, el motivo del trabajo.<br />Ejemplo<br />Valorar el potencial que tiene él Bluetooth como estrategia de conectividad y mercadotecnia <br />
  7. 7. Objetivo específicos o secundario<br />Si se cuenta con objetivos específicos, también se apegan a las reglas citadas.<br />Ejemplo<br />Desarrollar un instrumento para evaluar el conocimiento del Bluetooth en los microempresarios del sector refacciones en Cd. Victoria Tamaulipas.<br />Promover la conectividad y organización de microempresarios como estrategia de mercadeo del sector refacciones en Cd. Victoria Tamaulipas.<br />
  8. 8. 7. HIPÓTESIS<br />Definición de hipótesis<br />(Del lat. hypothĕsis, y este del gr. ὑπόθεσις).<br />“Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia”.<br />~ de trabajo.<br />“hipótesis que se establece provisionalmente como base de una investigación que puede confirmar o negar la validez de aquella”.<br />Pardinas (1974):<br />"La hipótesis es una proposición anunciada para responder tentativamente a un problema".<br />
  9. 9. DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS<br />Van Dalen (1974): <br />"La hipótesis son posibles soluciones del problema que se expresan como proposiciones”.<br />“Se trata de enunciados que pretenden describir o explicar condiciones o sucesos aún no confirmados por los hechos".<br />Es el planteamiento de la posible solución del problema;<br />Es una relación entre las variables; <br />Es un método de comprobación.<br />
  10. 10. Importancia de la hipótesis<br />La hipótesis se considera de importancia, ya que está íntimamente ligada al:<br />Al planteamiento del problema,<br />Al marco teórico o antecedentes<br />Al proceso metodológico.<br />
  11. 11. CLASIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS<br />La hipótesis puede adoptar diferentes clasificaciones de acuerdo al interés de cada autor: <br />Hipótesis general: es cuando se trata de responder de forma amplia a las dudas que el investigador tiene acerca de un objeto de estudio. <br />Hipótesis específica: tratan de concretizar a la hipótesis general y hace explícitas las estrategias para resolver el objeto de investigación.<br />
  12. 12. CLASIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS<br />Hipótesis estadística: es aquella que se expresa en forma de ecuaciones matemáticas:<br />Hipótesis nula: (X1) = (X2); es decir, no existe diferencia entre los promedios de las variables de estudio (X1) con respecto a (X2)<br />Hipótesis alternativas: X1 > X2; establece que el promedio de la variable (X1) es mayor al promedio obtenido en la variable (X2).<br /> Puede ser X1 < X2 o X1 ≠; ≥; ≤ que X2<br />
  13. 13. Requisitos de una hipótesis:<br />Deben referirse a una situación real. <br />Los términos y/o variables de la hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo más concretos posible.<br />La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara, viable y lógica. <br />Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, deben ser observables y medibles, o sea tener referentes en la realidad. <br />Deben estar relacionadas con técnicas o métodos disponibles para probarlas.<br />
  14. 14. Dificultades para elaborar la Hipótesis<br />La elaboración La hipótesis resulta una tarea difícil cuando existe:<br />Un planteamiento poco claro del problema a investigar<br />Falta de conocimiento del marco teórico o antecedentes de la investigación como consecuencia de la poca claridad que se tiene del problema que se desea resolver.<br />
  15. 15. Dificultades para elaborar la Hipótesis<br />Carencia de habilidad para desarrollar y utilizar el referente teórico – conceptual.<br />En general, por el desconocimiento de los procesos de la ciencia y la investigación. <br />Ausencia de criterios para la elaboración de hipótesis y selección de técnicas de investigación adecuadas al problema que se investiga.<br />

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