Proponen alternativas a acta y ley doring 20120130 006

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Proponen alternativas a acta y ley doring 20120130 006

  1. 1. 6 INTERFASE REFORMA - Lunes 30 de Enero del 2012 Proponen alternativas a ACTA y Ley DöringdProteger derechos de autor en línea es posible sin coartar libertad: expertos Alejandro González A lgunos de los opositores a las iniciativas conocidas como Ley Döring, SOPA, PIPA y ACTA coinciden en que exista una ley que proteja los de- rechosdeautorenlínea,perores- petando el uso libre de internet. Lasmencionadaspropuestas han sido intentos por parte de le- gisladores y de la industria del entretenimiento, en el caso de la última, de regular el uso y la dis- posición en internet de música, películas, imágenes, entre otros contenidos, así como de propie- dad industrial como logotipos y marcas, por ejemplo. Expertos de firmas de análi- sis de mercados, de la academia, derechoinformático,derechosde Fernando Gutiérrez, especialista en derecho informático del tec de Monterrey d Modelos de negocio como el de Apple en el entorno digital podrían funcionar, pues la gente los ha aceptado. d Otro modelo podría ser el de Google, que pagan una especie de cuota fija a productoras. Lo ha hecho con Time Warner, como una forma de compensación cuando la gente sube contenido a Youtube. d Que la gente pueda comprar sólo una vez el producto y lo pueda usar sin fines de lucro en múltiples dispositivos sería benéfico y bien aceptado por los usuarios. A las personas no les parece bien comprar contenido y no poder usarlo en varios dispositivos o compartirlo con personas cercanas. d Podrían sancionar la conducta inadecuada de un usuario. ernesto Piedras, director de the Competi- tive intelligence unit d Podrían empezar por bajar el precio de las obras para que los usuarios prefieran hacer descargas legales. d Se deben cuidar y reestructurar las propuestas de quiénes van a ser los que fungirán como vigilantes del ciberespacio y que éstos no violen la privacidad de los usuarios. Joel GóMez, Presidente de la acade- mia Mexicana de dere- cho informático d Deben buscar restringir con medidas tecnológicas dentro de la ley existente como poner candados y que haya consecuencias estrictas para quienes violen dichas tecnologías para desbloquearlos. d Los responsables por vigilar o discriminar el contenido que se sube y descarga deben ser los propios sitios que ofrecen servicios para descargar, alojar o compartir contenido y no los proveedores de servicios de internet. Así los primeros deben alertar actividades indebida. d Debe haber una reforma integral del sistema de propiedad intelectual que cambie la regulación de derechos de autor en línea para eliminar derechos excesivos. león FeliPe sánChez, abogado especialista en derecho informático d En la “Ley Döring” el importe de las multas es positivo para los usuarios en el caso de que se iniciara un procedimiento de infracción por comunicar la obra sin autorización del titular. El piso de las infracciones empieza en 30 días de salario mínimo como multa. d Estoy de acuerdo en que se trate de reforzar el derecho de autor en internet pues libre no equivale a gratis. d También las productoras podrían ofrecer servicios en paquete. Por ejemplo con una renta de 100 pesos al mes los usuarios tienen derecho a determinadas descargas. d Hay que pagar cuando se deba de pagar y se debe cuidar la privacidad, acceso a la información y libertad de expresión de los usuarios. rodriGo Pérez-alonso, diputado presidente del Comité especial de acce- so digital d Lo único rescatable de las actuales propuestas es que los proveedores de servicios IP puedan grabar y guardar las direcciones IP de los usuarios al menos tres meses para que en caso de una investigación se puedan tener estos datos. d Creo que las autoridades judiciales deben seguir encargadas de vigilar y no los proveedores de servicios de internet. Éstos últimos pueden tener una bitácora de las direcciones IP de los usuarios que acceden a páginas donde se cometen faltas, pero no les corresponde en lo más mínimo vigilar la conducta. d Lo más adecuado sería que hubiera más opciones legales para descargar contenido a precios más competitivos. autor y un representante del Po- der Legislativo, en primera ins- tanciadesapruebanelespíritude ACTA y la propuesta del sena- dor Federico Döring, así como las expuestas iniciativas del Se- nado (PIPA) y la Cámara de Re- presentantes (SOPA) en Estados Unidos, pero afirman que aún de- ben ser discutidas propuestas si- milares para que todas las partes lleguen a un acuerdo. REFORMA / Staff La red social de microblogs Twit- ter anunció que ahora tendrá la capacidad para censurar mensa- jes y remover contenidos en paí- ses específicos, sin tener que eli- minarlosentodaslasregionesdel mundo donde ofrece su servicio. “Mientras continuamos cre- ciendo internacionalmente, en- traremos en países que tienen ideas diferentes sobre los límites de la libertad de expresión”, ex- plicó la red social en una publi- cación en su blog. “Algunos difie- rentantodenuestrasideasqueno podremosexistirahí.Otrossonsi- milares pero, por razones históri- casoculturales,restringencierto tiposdecontenidos,comoelcaso de Francia o Alemania, que cen- suran contenido pro-Nazi”. AnteriormenteTwitterdebía remover contenidos de manera global para poder operar en paí- ses donde se le pedía legalmen- te censurar mensajes o cuentas de usuario. “A partir de hoy, tenemos la capacidad de retener contenidos deusuariosenpaísesespecíficosa la vez que lo mantenemos dispo- nible en el resto del mundo. Tam- bién hemos creado una manera para comunicarnos transparente- menteconlosusuarioscuandoal- gún contenido es retenido”, aña- dió la compañía en el blog. Twittercomunicóqueaúnno ha tenido que recurrir a la censu- ra con esta nueva tecnología, pe- ro que dado el caso notificará al usuario cuando algún contenido sea bloqueado y la razón por la que ha sido removido. La compañía busca transpa- rentar estas acciones a través del sitio Chillingeffects.org/twitter, donde publica los detalles de los tweets censurados hasta el mo- mento, a petición de alguna em- presa, organización o gobierno. Hastaahoraloscasosmostra- dos en el sitio son del tipo “cese y desista” por violación de dere- chosdeautor,dondeusuarioshan publicadoligasquellevanasitios donde se ofrece la descarga de contenidos como canciones, pe- lículas, juegos y libros de manera ilegal. Actualmente, Twitter per- mite que los usuarios denuncien cuentas que envían spam. Twitterocultarátweets ApptuAlizA Prueba tu conocimiento, no te pases en tus llamadas y manda a volar monos. CalltiMerPro Esta app te ayu- dará a controlar el tiempo de tus lla- madas si es que tu plan ofrece gratis los primeros cinco minutos. 27 Pesos Versión 2.1 ó superior Maratón Avanza kilómetros y gana contestan- do más de mil pre- guntas constante- mente actualizadas compitiendo contra la ignorancia. 20 Pesos Versión 4.5.0 ó superior BlACKBERRY ANDROiD iOS Monkey FliGht Recolecta la mayor cantidad de fruta. Para lograrlo, lanza por los aires desde palmeras a monos (como en Angry Birds). Gratuita Versión 3.0 ó superior Cora Bravo Algo tan elemental como tomar apuntes claros y útiles durante clases es todo un negocio gra- cias a NoteWagon, un portal ca- nadiense cuyo objetivo es ser la vitrina de resúmenes y guías pa- ra exámenes. La start-up fue echada a an- dar en enero de 2011, luego de que Jamie Wang, Gabriel Chan y Saif Altimimi, estudiantes de la Universidad de Waterloo, encon- traran potencial en la compra- venta de material escolar. “NoteWagon es un sitio web parauniversitariosdondepueden comprar y vender sus notas esco- lares. Muchos estudiantes toman notas durante la clase o su tiem- po de estudio, en lugar de tirar- los a la basura pueden recibir un ingreso extra por ellos porque a muchos otros también les gusta leer las notas de sus compañeros como material complementario”, explicó Gabriel Chan, cofunda- dor del sitio. Los estudiantes pueden ven- dersumaterialalprecioquequie- ran, sin embargo, el servicio su- giere tarifas de acuerdo al tipo denotascomo2dólaresparauna consultaentiemporeal,3dólares porcapítulosdelecturas,entre5y 10 dólares por guías para exáme- nesy20dólaresporlaguíadeun curso completo. Al abrir una cuenta, los estu- diantes interesados ingresan los datos de su universidad y las cla- sesenlasqueestán,demodoque el portal les mostrará el material disponible. Un mes después del lanza- miento alcanzaron 2 mil visitan- tesyactualmentecuentancon30 mil universitarios registrados. Por el momento, sólo está disponible en universidades de Canadá y Estados Unidos, pero Chan aseguró que ya se encuen- tran trazando una ruta para ex- pandirse en escuelas de México. Recompensan a‘cerebritos’

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