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Slide gênero textual

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Slide gênero textual

  1. 1. GÊNERO TEXTUAL: ARTIGO ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL .................................................................................................... ALUNO(A): ............................................................................... TURMA: .................... 8ª SÉRIE ROFª JOCIANE ARAUJO PERES DA LUZ DATA: ........../........../ ............... ARTIGO DE OPINIÃO Um artigo de opinião sempre diz algo em relação ao já dito, ou seja, esse texto é escrito com base em uma notícia ou uma reportagem, uma música, um romance, um fato, etc. vale destacar que o importante em um artigo de opinião é o julgamento, o sentimento, a convicção do autor que o assina. Normalmente quem faz isto é o jornalista ou o colaborador do jornal/revista. Na verdade, pode ser qualquer pessoa de relevância para o público leitor desses veículos. É interessante notar que o nome do articulista é extremamente importante, pois se trata de um gênero assinado. O artigo de opinião é escrito em parágrafos, é claramente argumentativo e comenta sempre algo já dito. Podem aparecer narrativas, citações, referências ao já dito/escrito, aspas para citar o discurso alheio, etc. O artigo de opinião é escrito para fazer o leitor aderir ao ponto de vista do produtor, negando e criticando opiniões diferentes das apresentadas. É dito para um grupo específico: o leitor do jornal/revista onde o texto será publicado. Se o produtor já conhece esse público e sabe no que ele acredita, fará um texto sem contra-argumentos. Mas, se o autor sabe que sua opinião vai contra a opinião do leitor, fornecerá dados para todos os contra-argumentos possíveis. Em suma, o artigo de opinião é um meio para expressar suas ideias ou comentar de um ponto de vista particular os acontecimentos do mundo. Bibliografia utilizada: CAMPOS, Elizabeth Marques. Viva português: língua portuguesa . 9º ano. 2ª ed. São Paulo: Ática, 2009. p 111. BORGATTO, Ana Maria Trinconi. Tudo é linguagem. Língua portuguesa. 8ª série. São Paulo: Ática, 2006. p 171. ATIVIDADES: Após tomar conhecimento conceitual sobre o artigo de opinião, faça a atividade da folha fotocopiada sob o título “que adolescentes somos nós?”. Leia o texto fotocopiado “A epidemia da beleza”. Interpretação oral do texto “A epidemia da beleza”. Fazer as atividades de compreensão textual e demais atividades relacionadas ao texto lido. Produção textual no gênero artigo de opinião.

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