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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURAL
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA
SUPERIOR Y SUPERIOR
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
CLAVE: 25DNL0001-M
EXTENSIÓN MAZATLÁN
P R E S E N T A
Análisis
Nombre del alumno:
Núñez Aguilar Jocelyn
Escuela Primaria:
Independencia
Profesor:
Víctor Manuel Sandoval Ceja
Mazatlán Sinaloa Diciembre 2015
Al estar reflexionando sobre mi desempeño que mostré en la aplicación de mis
contenidos, pude ser capaz de apreciar los aspectos que no salieron como se
estaba previsto con anterioridad, y en estos momentos me dedicare a analizar mis
áreas de oportunidad que tengo en el trabajo que realice en estas prácticas
docentes.
Una de las primeras adversidades que se presentó dentro del aula, fue cuando la
maestra salió del salón de clase y los alumnos iniciaron indisciplina cuando les
llame la atención ellos no las atendían, al estar analizando esta acción puedo
atribuirlo a que simplemente les llame la atención a los niños con voz baja ese fue
uno de los errores pues cuando se está frente a una cantidad de niños se les tiene
que hablar recio ya que se les puede llamar la atención con más madurez puesto
que ya son niños de segundo grado y ya son capaces de entender las cosas.
Durante mi reflexión lo sucedido puedo pensar en diferentes soluciones que me
podrían ayudar a evitar esta acción en segundo grado, en primero lugar la primera
solución que vino a mi mente fue que desde el primer momento que los conocí
hubiera puesto reglas como respetar a la maestra cuando esté dando la clase,
segunda llamarles la atención con voz alta para poder obtener el dominio del
grupo con un solo llamado de atención fuerte., tercera y última llamar al padre de
familia para hacerle saber que su hijo tiene un reporte por no hacer caso a la
maestra ya que es importante que el padre familia esté al tanto de su hijo para
poder favorecer el aprendizaje del niño.
En palabras sencillas este fue el único percance más importante que requiere
mención, pues cualquiera otro pudo resolverlo en ese instante tomando soluciones
rápidas para este tipo de problemas.

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  • 2. Al estar reflexionando sobre mi desempeño que mostré en la aplicación de mis contenidos, pude ser capaz de apreciar los aspectos que no salieron como se estaba previsto con anterioridad, y en estos momentos me dedicare a analizar mis áreas de oportunidad que tengo en el trabajo que realice en estas prácticas docentes. Una de las primeras adversidades que se presentó dentro del aula, fue cuando la maestra salió del salón de clase y los alumnos iniciaron indisciplina cuando les llame la atención ellos no las atendían, al estar analizando esta acción puedo atribuirlo a que simplemente les llame la atención a los niños con voz baja ese fue uno de los errores pues cuando se está frente a una cantidad de niños se les tiene que hablar recio ya que se les puede llamar la atención con más madurez puesto que ya son niños de segundo grado y ya son capaces de entender las cosas. Durante mi reflexión lo sucedido puedo pensar en diferentes soluciones que me podrían ayudar a evitar esta acción en segundo grado, en primero lugar la primera solución que vino a mi mente fue que desde el primer momento que los conocí hubiera puesto reglas como respetar a la maestra cuando esté dando la clase, segunda llamarles la atención con voz alta para poder obtener el dominio del grupo con un solo llamado de atención fuerte., tercera y última llamar al padre de familia para hacerle saber que su hijo tiene un reporte por no hacer caso a la maestra ya que es importante que el padre familia esté al tanto de su hijo para poder favorecer el aprendizaje del niño. En palabras sencillas este fue el único percance más importante que requiere mención, pues cualquiera otro pudo resolverlo en ese instante tomando soluciones rápidas para este tipo de problemas.