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El video en el aula
¿Cómo utilizar el video en clase?
 3.55  PRESENTACIÓN DE LA LECTURA: EL VIDEO EN EL AULA.   AUTOR: SEP.
Los medios audiovisuales en el
ámbito educativo están en
pleno desarrollo
• Para seleccionar
un video es
importante definir
la intencionalidad
didáctica.
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• El maestro debe
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3.55 PRESENTACIÓN DE LA LECTURA: EL VIDEO EN EL AULA. AUTOR: SEP.

  • 1. El video en el aula ¿Cómo utilizar el video en clase?
  • 3. Los medios audiovisuales en el ámbito educativo están en pleno desarrollo
  • 4. • Para seleccionar un video es importante definir la intencionalidad didáctica. • Un video ofrece la posibilidad de trabajar de manera coordinada
  • 5. • El maestro debe conocer el video antes de su presentación. •El análisis previo de los programas permite seleccionar la información mas importante.
  • 6. Adecuar el ritmo de la exposición a la actitud de los alumnos
  • 7. El uso de la pausa permitirá destacar aspectos significativos El maestro puede interrogar sobre lo sucedido, discutir o analizar el hecho observado
  • 8. Después de la presentación conviene usar actividades que complementen y resinifiquen la información obtenida