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Tipología del profesorado (Educación Personalizada)

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Tipología del profesorado (Educación Personalizada)

  1. 1. Asignatura Datos del alumno Fecha Apellidos: SAERA GALLÉN Educación 26/02/2011 personalizada Nombre: JOAQUÍNActividadesTipología del profesoradoLa actividad consiste en leer el apartado 4.4 del libro que se indica a continuación yentregar al profesor un breve informe sobre la lectura.MARTÍNEZ-OTERO PÉREZ, VALENTÍN. (2007). La buena educación: reflexiones ypropuesta de psicopedagogía humanista. Rubí (Barcelona): Anthropos;Puedes consultar este texto en: http://books.google.es/books?id=ZIvKv_oYoj8C&pg=PA29&dq=profesor+educador&as_brr=3&cd=5#v=onepage& q=profesor%20educador&f=falseSi el trabajo que entregas es escrito debería tener una extensión aproximada de un folioo dos como máximo.Si fuera grabado en vídeo debería durar un tiempo estimado de 1,5 min.TEMA 6 – Actividades
  2. 2. Asignatura Datos del alumno Fecha Apellidos: SAERA GALLÉN Educación 26/02/2011 personalizada Nombre: JOAQUÍN TIPOLOGÍA DEL PROFESORADOMartínez-Otero, autor de “La buena educación”, nos enseña cinco tipos de profesor, queexplicará mediante hipérboles. Las categorías en las que los clasifica son las siguientes:el profesor enseñante, el progenitor, el presentador, el político, y el predicador.- El profesor enseñante es el típico profesor instructivo y tradicional que olvida ladimensión humana de la enseñanza.- El profesor progenitor es aquél que, dándole demasiado protagonismo al aspectoafectivo, acaba por dejar a un lado la importancia de los aspectos técnicos, es decir, ladimensión intelectual de sus alumnos.- El profesor presentador es el típico que se dedica exclusivamente a entretener alalumnado, de forma que tiene más de bufón o actor que de profesor.- El profesor político es el que busca transformar la realidad social a base de discursospropagandísticos y políticos que en ocasiones pueden llegar a ser manipuladores. Es elprofesor ideólogo.- El profesor predicador es de tipo moralista, y reprende constantemente a sus alumnosmediante enseñanzas superficiales e inoportunas.Martínez-Otero señala que estos cinco tipos unidimensionales de profesor sonperjudiciales, y propone otro tipo de profesor que nivela y conjuga las diferentescategorías: el profesor educador. Sus características son: a) Promueve la educación integral de sus alumnos. b) Cultiva las vertientes intelectual y ética. c) Transmite informaciones rigurosas.TEMA 6 – Actividades
  3. 3. Asignatura Datos del alumno Fecha Apellidos: SAERA GALLÉN Educación 26/02/2011 personalizada Nombre: JOAQUÍN d) Afianza aptitudes. e) Fomenta la adquisición de actitudes y valores positivos. f) Atiende todas las dimensiones de la vida personal. g) Explica, enseña, motiva y orienta, es decir, educa a partir de un ambiente de trabajo presidido por la cordialidad, la confianza y las relaciones personales. h) Adopta una perspectiva dialógica que facilita el intercambio y el desarrollo de la personalidad de los escolares.TEMA 6 – Actividades

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