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Planeacion de la innovacion

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Módulo de planificación de la Innovación.

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Planeacion de la innovacion

  1. 1. CURSO : “INTRODUCCIÓN AL PROCESO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN “ MÓDULO :PLANIFICACION Y DISEÑO DE PROGRAMAS PARA LA INNOVACIÓN DE CENTROS FORMATIVOS Joaquín Lara Sierra Gabriel Román FACULTAD DE EDUCACIÓN INSTITUTO DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA – GRUPO DE INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN
  2. 2. PLANIFICACION Y DISEÑO DE PROGRAMAS PARA LA INNOVACIÓN DE CENTROS FORMATIVOSInnovación ( de la torre (1994)Proceso de gestión de cambios específicos en ideas,materiales y prácticas, bien sean referidas al currículo, a laorganización o al sistema de relaciones, hasta su consolidación,con la finalidad de promover del mejor modo posible elcrecimiento profesional e institucional.Proceso en el que hay una introducción de novedades, estáorientada a la resolución de problemas, necesita recursoshumanos y materiales de apoyo, es una acción deliberada, seapoya en las estructuras preexistentes que sean dadas por válidasy requiere un proceso de institucionalización.
  3. 3. POR QUE HAY QUE PLANIFICAR LA INNOVACIÓN• Principios Básicos Que Orientan La Innovación Educativa• Se Aporta Algo Nuevo, O Diferente, En La Realidad O Sistema• Es Necesario Un Esfuerzo Deliberado Y Duradero. Constancia Con El Tiempo.• El Proceso Evaluable, Tanto En Los Input Como En Los Outputs• La Innovación Es Un Proceso Cuya Gestión Se Aprende• Es Un Cambio Especifico Y Plural, Que Afecta A Todos Los Campos• El Proceso Culmina Con La Consolidación Del Cambio• Crecimiento Personal E Institucional Como Mejora Permanente
  4. 4. POSIBILIDADES INNOVADORAS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVOSCaracterísticas BásicasClaridad Y Aceptación De Los FinesSuficientes Comunicaciones MultidireccionalesEquilibrio Óptico De PoderUtilización Racionales De Los Recursos HumanosCohesiónElevada MoralCapacidad InnovadoraAutonomíaAdaptación Al Medio E Impulsora Del MismoAptitud Y Actitud Para Solucionar Los Problemas
  5. 5. PROCESO DE DESARROLLO DE INNOVACIONProblematización: Diagnostico Diseño De Análisis E En LaIdentificación Profundidad Proceso De Innovación Supervisión Desarrollo E Del Del Feed-back Y Y Evaluación Implementación Problema Problema Y Estrategias Su Alcance Del Cambio
  6. 6. DISEÑO DEL PROGRAMA DE INNOVACION Recursos Temporalización Plan De Acciones Estrategias MetodológicasObjetivos

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