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Freud.conceitos. doc

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Freud.conceitos. doc

  1. 1. Psicologia  B                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Wundt  –  A  Psicologia  entra  no  laboratório     Freud  e  a  Psicanálise   1.  Objecto  de  estudo  da  psicologia  para  Freud   2.  Concepção  de  ser  humano  presente  nesta  teoria   §    Para   Freud,   a   psicologia   estuda   os   processos   § Somos   seres   marcados   pelo   peso   do   passado   (das   mentais   (sobretudo   os   fenómenos   psíquicos   e   experiências   da   infância),   pela   necessidade   de   refrear   os   conscientes)  e  a  influência  que  exercem  sobre  o   nossos   impulsos   e   de   aceitar   a   frustração   no   confronto   nosso  comportamento    e  a  nossa  personalidade.         com   a   realidade   e   pela   ameaça   de   forças   §    Embora   não   tenha   sido   o   primeiro   a   falar   de   desconhecidas  que  dentro  de  nós.     Inconsciente,   Freud   é   o   primeiro   a   afirmar   que   o   § A  teoria  freudiana  apresenta  não  só  uma  nova  concepção   Inconsciente   é   a   realidade   psíquica   do   aparelho   psíquico   (psíquico   não   é   sinónimo   de   fundamental.     inconsciente),   mas   também   uma   nova   visão   do   ser   §    O   nosso   comportamento   e   personalidade   são   humano.  Em  nós  não  é  a  razão  que  domina.     influenciados   por   processos   psíquicos   § O   que   somos   para   Freud?   Seres   cuja   finalidade   ou   conscientes.     motivação   essencial   é   o   prazer   e   que   vivem   com   receio   §    Na  nossa  vida  psíquica,  a  consciência  tem  um  papel   da  sua  própria  vontade  de  prazer.     muito   menos   influente   na   nossa   vida   psíquica   § NÃO   SOMOS   DONOS   DE   NÓS   PRÓPIOS:   conhece-­‐te   a   ti   do   que   o   Inconsciente.   A   consciência   é   somente   a   mesmo  será  o  lema  da  teoria  da  psicanálise.     ponta  do  iceberg.            
  2. 2. Psicologia  B                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Wundt  –  A  Psicologia  entra  no  laboratório     Posição  do  autor  desta  teoria  acerca  dos  seguintes  conceitos  dicotómicos     Inato/Aqduirido   Continuidade/Descontinuidade;     §    A   teoria   freudiana   é   conhecida   por   ser   uma   teoria   que   § A   perspectiva   que   acentua   a   descontinuidade   do   inspira   num   modelo   hemostático   (redução   dos   desenvolvimento   entende   que   esta   se   dá   ao   logo   de   desequilíbrios  orgânicos.  )   distintos  estádios  do  ciclo  vital.     §  Apesar   da   importância   crucial   dos   factores   biológicos,   a   §  Para   os   defensores   desta   perspectiva   o   teoria  freudiana  não  ignora  a  educação,  o  que  é  adquirido.     desenvolvimento   é   marcado   por   ritmos   diferentes,   §    O  desenvolvimento  pessoal  envolve  em  qualquer  fase   verificando-­‐se   a   alternância   entre   períodos   com   do  desenvolvimento  factores  biológicos  e  ambientais.     mudanças  pouco  frequentes  e  relevantes.     Externo/Interno   Estabilidade/Mudança;  Individual  /  Social       §    Para   Freud   em   cada   estádio   de   desenvolvimento,   o   §    As   aquisições   de   cada   estádio   são   integradas   indivíduo   vive   o   conflito   entre   os   seus   impulsos   mediante   a   elaboração   no   estádio   seguinte,   biológicos  –  factores  internos  –  e  expectativas  sociais   produzindo-­‐se   uma   alteração   qualitativa.   Só   a   ou  externas  (de  que  os  pais  são  os  agentes  transmissores   procura  de  prazer  sexual  se  mantém.       e  representantes).     §    A  importância  é  atribuída  ao  papel  dos  pais  mostra   §    A   personalidade   adulta   é   determinada   pelo   modo   como   que   o   factor   social   tem   relativa   importância   na   resolvemos   os   conflitos   entre   as   seduções   das   zonas   de   teoria  freudiana  do  desenvolvimento  afectivo.     prazer  e  as  exigências  de  realidade  -­‐       §    O   desenvolvimento   é   entendido   em   termos     psicossexuais  e  não  em  termos  socioculturais.     Professora  Joana  Inês  Pontes  

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