Examen geografia de 3 ero

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examen parcial de geogrfia de 3ero

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Examen geografia de 3 ero

  1. 1. MANEJO DE INFORMACIÓN: RECUERDA loaprendidoenlaunidadyexplica: 11.- Define entuspropiaspalabraslossiguientesconceptos: (2puntos) Población:……………………………………………………………………………………………………………………………… Migraciones:………………………………………………………………………………………………………………………….. Calidadde vida: …………………………………………………………………………………………………………………….. Actividadeseconómicas: ………………………………………………………………………………………………………. Globalización:……………………………………………………………………………………………………………………….. Conflictosocial:……………………………………………………………………………………………………………………. 12.- (organiza) Completael mapaconceptual: mínimo2países 13.- Sintizalainformacion:Enel cuadro superioragregauncontinente ycompleta suubicación y caracteristicas. (2 puntos) UBICACIÓN CARACTERÍSTICAS DE SU POBLACIÓN CARACTERÍSTICAS DE SU ACTIVIDAD ECONÓMICA Continentes Antártida paises o estados No tiene estados hay bases cientificas pertenecientes a cada estado del mundo paises o estados paises o estados paises o estados paises o estados paises o estados
  2. 2. COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL: 14.- utilizayanaliza:observael mapay responde: Colocala ubicaciónde lospuntoscardinalesenel mapa. ¿Dónde estánubicadoslospaísesdesarrolladosy los países en vías de desarrollo según la línea divisoria del mapa? …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….. 15.- (interpreta) observayresponde:A que continentepertenececadaimagen. ………………….. ……………………….. ………………….. JUICIOCRITICO: (2 puntos) 16.- ¿Por qué se generala guerra?Fundamentaturespuesta. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… METACOGNICIÓN: 17.- ¿En qué preguntatuviste dificultades?¿Porqué? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… El conflicto de los Balcanes La antigua Yugoslavia estaba compuesta por la federación de seis repúblicas independientes: Serbia, Montenegro, Macedonia, Eslovenia, Croacia, y Bosnia. En estas repúblicas vivían distintos grupos étnicos (serbios,croatas y bosnios) y religiosos (musulmanes, católicos y ortodoxos), los que compartían el territorio. Desde 1989comenzó una etapa deconflictos étnicos impulsado por el líder serbio Slobodan Milosevic. Este emprendió una política panserbia, con lo cual defendía la creación de un Estado con los territorios de mayoría serbia. El discurso de Milosevic llevó a que los croatas y los eslovenos tambiénquisieran independizarse. De esta manera, se comenzó a desmembrar Yugoslavia y luegode sangrientas guerras sesepararon las repúblicas deEslovenia, Croacia y Macedonia. El problema más agudo fue en Bosnia-Herzegovina, la cual albergaba a los grupos étnicos mencionados sin que ninguno tuviese mayoría. Ellos habían convivido pacíficamentey hasta existían familias mixtas. Pero con la guerra,estos grupos se enfrentaron. Los serbios emprendieron una política de“limpieza étnica”, conlo cual buscaron expulsar a la población civil noserbia. Para eso emplearon la estrategia del terror asesinatos masivos, violación sistemática demujeres y niñas y creaciónde campos de concentración. La intervención de la OTAN puso fin al conflicto: se dividió Bosnia-Herzegovina endos repúblicas, la serbia y la croata- musulmana, federadas en un solo estado, y Yugoslavia se redujo a los estados de Serbia y Montenegro. Finalmentela población del estadode Montenegro decidió su independencia pormediode unreferéndum.De esta manera se separóde Serbia y Yugoslavia,dejó deexistir como país en junio del 2006.

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