Clase 2

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Clase 2

  1. 1. ESTADÍSTICA I<br />
  2. 2. Definición<br />Estadística es la ciencia cuyo objetivo es reunir una información cuantitativa concerniente a individuos, grupos, series de hechos, etc.y deducir de ello, gracias al análisis de estos datos, unos significados precisos o unas previsiones para el futuro<br />Se deriva del latín status que significa estado o statera que signifca balanza<br />
  3. 3. Escuelas<br />La escuela administrativa localizada en alemania, creó la primera cátedra y cursos de estadística, dándole importancia a la información requerida por el Estado<br />La escuela probabilísitca originaria de Italia, y Francia, dio especial énfasis a los juegos de azar, para recreación de la nobleza<br />La escuela demográfica de Inglaterra preocupada de los problemas actuariales<br />
  4. 4. División de la estadística<br />Estadística descriptiva.- Presentación de los datos en tablas y gráficos, resume o describe sin factores adicionales<br />Estadística inferencial.- Se deriva de muestras de una parte de conjunto de datos, es decir analiza el comportamiento de una población.<br />
  5. 5. Problemas que resuelve<br />Descripción de datos<br />Análisis de muestras<br />Medición de relaciones<br />Predicción<br />Utiliza métodos de muestreo o experimentos diseñados<br />
  6. 6. Definiciones básicas<br />Unidad muestral.- Persona, animal u objeto a investigar<br />Población.- Es el universo completo de los elementos a utilizar<br />Muestra.- Es un grupo de unidades seleccionado de la población<br />
  7. 7. Tipos de Datos<br />Cualitativos<br />Cuantitativos<br />Datos discretos.- pueden ser contados de uno en uno<br />Datos continuos.- Puede tomar cualquier valor en un intervalo<br />
  8. 8.
  9. 9. Características datos<br />Localización.- Posición relativa del conjunto de datos con respecto al promedio<br />Dispersión.- Los valores obtenidos de una muestra no son todos iguales<br />Simetría y asimetría.- Cuando están o no distribuidos uniformemente alrededor de su punto medio.<br />
  10. 10. Distribución de Frecuencias<br />Resume mediante tablas numerosos datos<br />Se ordenan los datos en una columna, poniendo a continuación sus frecuencias absolutas<br />Luego en una tercera columna se pone la frecuencia relativa<br />Se pueden también calcular frecuencias absolutas y relativas acumuladas<br />
  11. 11. Marca de clase<br />
  12. 12. Longitud de la clase<br />A= Xmax – Xmin<br /> k<br />
  13. 13. Marca de clase<br />Decida el número de clases<br />Calcule la longitud de la clase<br />Construya las clases indicando los extremos de las mismas<br />Marque cada observación dentro de la clase que le corresponda<br />Calcule las columnas restantes<br />

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