Presentación1

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Presentación1

  1. 1. Web 2.0 Herramientas de edición Herramientas de comunicación blog wikis Pág. Web Blogger Wordprees La coctelera Wikispaces Pbwiki Pbpwiki wetpain Geocitis Google page creator wanadoo E-mail Chat foro video conferencia Redes sociales Harremanientas asíncronas Herramientas sincronas
  2. 2. El término Web 2.0 (2004–presente) esta comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la Web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades Web, los servicios Web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. REGRESO
  3. 3. Blog en la coctelera. 1.Debes tener tu cuenta creada en www.lacoctelera.com 2.Después ingresar al link ubicado en la parte superior drcha de la pantalla que dice tu cuenta. 3.Puedes utilizar el cuadro que aparece en ña parte superior izquierda eso te ayudara a modificar el texto. 4.Para modificar o agregar muchas otras cosas des clic en cualquier parte del cuadro. 5. Ya escrito para publicarlo en la parte inferior de la pantalla aparece un link que dice publicar. regresa
  4. 4. Herramientas de comunicación sincronas Se utilizan para la interacción simultanea entre los usuarios, que han de coincidir necesariamente en el tiempo. Por Ej.: Chat Videoconferencia Webminar Audioconferencia multiconferencia Regreso
  5. 5. Chat: es un sistema mediante el cual dos o mas personas pueden comunicarse a través de Internet. Foro: representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conservaciones mas o menos en su entorno a un tema en común. Funciones de este: permite que el administrador defina varios foros sobre una sola plataforma, regreso
  6. 6. Herramientas de comunicación asíncronas Permiten la labor de enseñanza/aprendizaje sin que haya necesidad de que ambos coincidan en el tiempo o en el espacio, como los foros listas de distribución, wikis, blogs, correo electrónico, pizarras virtuales Las comunicaciones asíncronas es la transmisión de datos entre dos dispositivos que se sincronizan el uno con el otro, mediante un mecanismo de reloj u otra técnica. Básicamente, el remitente puede transmitir datos en cualquier momento, y el destinatario debe estar preparado para recibir la información cuando llega. regreso
  7. 7. En una página sobre «alpinismo», por ejemplo, puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo ), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio Web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido. regreso
  8. 8. Creación de cuenta en PbWiki De acuerdo a la Wikipedia un wiki es “un sitio Web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página Web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.” Esta herramienta tiene múltiples aplicaciones para el mundo educativo: 1. Edición de textos de forma colaborativa 2. Creación de glosarios y enciclopedias temáticas 3. Inscripción a actividades 4. Presentaciones grupales de estudiantes 5. Evaluación/Avalúo del aprendizaje de los estudiantes 6. Publicación de contenidos (prontuarios,asignaciones, módulos, entre otros) regreso
  9. 9. Es una de las administradoras de un magnífico EduWiki, se trata de rededuzca cuya visita es obligada para aquellos docentes que estén interesados en las aplicaciones de las TIC en el aula. regreso
  10. 10. BLOG EN BLOGGER. Pasos: 1.Crea una cuenta de google, escribir tu dirección de correo,insertar la contraseña, e indicar los nombres de los compañeros para que aparezcan como firmas en las entradas del blog. regreso
  11. 11. Un blog, o en español también una bitácora , es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Regreso
  12. 12. Una página Web está compuesta principalmente por información (sólo texto o módulos multimedia) así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, y también aplicaciones embebidas para hacerla interactiva. regreso
  13. 13. Blog en wordpress 1.Entras ala dirección www.wordpress.com 2.Seleccionar el idioma español en el menú despegable. 3.Seleccionamos registrarse en la barra de navegación 4.Nos lleva a un formulario q debemos copiar. 5. Ponemos el nombre de usuarios que escojamos. Regreso
  14. 14. Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
  15. 15. Correo electrónico (correo-e), o en inglés e-mail (electronic mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
  16. 16. Las redes sociales son estructura sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.

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