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Nuevas tecnologías, Modas y docencia en el siglo XXI

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Un repaso por el uso de nuevas tecnologías en la docencia, especialmente los nuevos métodos de comunicación personales.

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Nuevas tecnologías, Modas y docencia en el siglo XXI

  1. 1. Juan Julián Merelo GuervósJuan Julián Merelo Guervós jmerelo@geneura.ugr.esjmerelo@geneura.ugr.es @jjmerelo@jjmerelo UGR@Melilla, 27/Feb/2015UGR@Melilla, 27/Feb/2015 #ntimdxxi#ntimdxxi: Nuevas: Nuevas tecnologíastecnologías, Modas y, Modas y docencia en el siglodocencia en el siglo XXIXXI
  2. 2. 22 ¿Cuál es nuestro negocio?¿Cuál es nuestro negocio?
  3. 3. 33 EnseñarEnseñar
  4. 4. 44 Enseñar, tutorizarEnseñar, tutorizar
  5. 5. 55 Enseñar, tutorizar,Enseñar, tutorizar, evaluarevaluar
  6. 6. 66 Enseñar, tutorizar,Enseñar, tutorizar, evaluar, investigarevaluar, investigar
  7. 7. 77 Enseñar, tutorizar,Enseñar, tutorizar, evaluar, investigar,evaluar, investigar, divulgar...divulgar...
  8. 8. 88 ¿Cómo lo¿Cómo lo hacemos?hacemos?
  9. 9. 99 El profesor habla, el alumnoEl profesor habla, el alumno escuchaescucha
  10. 10. 1010 El alumno pregunta, elEl alumno pregunta, el profesor respondeprofesor responde
  11. 11. 1111 El profesor evalúa alEl profesor evalúa al alumnoalumno
  12. 12. 1212 El sistema no ha variadoEl sistema no ha variado muchomucho
  13. 13. 1313 Ah, pero ¡ahoraAh, pero ¡ahora tenemos los mediostenemos los medios sociales!sociales!
  14. 14. 1414 Y antes la web 1.0Y antes la web 1.0
  15. 15. 1515 Y antes el acetatoY antes el acetato
  16. 16. 1616 La tiza fue una verdaderaLa tiza fue una verdadera revolución multimedia.revolución multimedia.
  17. 17. 1717 El medio es elEl medio es el mensajemensaje
  18. 18. 1818 ¿Qué características tienen los¿Qué características tienen los medios sociales?medios sociales?
  19. 19. 1919 ConectividadConectividad Múltiples canalesMúltiples canales GlobalidadGlobalidad Conocimiento abiertoConocimiento abierto
  20. 20. 2020 ConectividadConectividad Múltiples canalesMúltiples canales GlobalidadGlobalidad Conocimiento abiertoConocimiento abierto
  21. 21. 2121 ConectividadConectividad Múltiples canalesMúltiples canales UbicuidadUbicuidad Conocimiento abiertoConocimiento abierto
  22. 22. 2222 ConectividadConectividad Múltiples canalesMúltiples canales UbicuidadUbicuidad Conocimiento abiertoConocimiento abierto
  23. 23. 2323 Todo lo anterior es (casi)Todo lo anterior es (casi) permanente.permanente. El resto no.El resto no.
  24. 24. 2424 La adopción de herramientas TICLa adopción de herramientas TIC debe tenerlo en cuentadebe tenerlo en cuenta
  25. 25. 2525 NO:NO: Imponer nuevas herramientasImponer nuevas herramientas Olvidar las antiguasOlvidar las antiguas EpatarEpatar DispersarDispersar ReciclarReciclar
  26. 26. 2626 NO:NO: Imponer nuevas herramientasImponer nuevas herramientas Olvidar las antiguasOlvidar las antiguas EpatarEpatar DispersarDispersar ReciclarReciclar
  27. 27. 2727 NO:NO: Imponer nuevas herramientasImponer nuevas herramientas Olvidar las antiguasOlvidar las antiguas EpatarEpatar DispersarDispersar ReciclarReciclar
  28. 28. 2828 NO:NO: Imponer nuevas herramientasImponer nuevas herramientas Olvidar las antiguasOlvidar las antiguas EpatarEpatar DispersarDispersar ReciclarReciclar
  29. 29. 2929 NO:NO: Imponer nuevas herramientasImponer nuevas herramientas Olvidar las antiguasOlvidar las antiguas EpatarEpatar DispersarDispersar ReciclarReciclar
  30. 30. 3030 NO:NO: DependerDepender
  31. 31. 3131 SíSí:: AprenderAprender Crear comunidadCrear comunidad EvaluarEvaluar ConcentrarConcentrar ProyectarProyectar
  32. 32. 3232 SíSí:: AprenderAprender Crear comunidadCrear comunidad EvaluarEvaluar ConcentrarConcentrar ProyectarProyectar
  33. 33. 3333 SíSí:: AprenderAprender Crear comunidadCrear comunidad EvaluarEvaluar ConcentrarConcentrar ProyectarProyectar
  34. 34. 3434 SíSí:: AprenderAprender Crear comunidadCrear comunidad EvaluarEvaluar ConcentrarConcentrar ProyectarProyectar
  35. 35. 3535 SíSí:: AprenderAprender Crear comunidadCrear comunidad EvaluarEvaluar ConcentrarConcentrar ProyectarProyectar
  36. 36. 3636 SíSí:: CompartirCompartir
  37. 37. 3737 Los experimentos, enLos experimentos, en casa y con gaseosacasa y con gaseosa
  38. 38. 3838 AAcctitudtitud yy aapptitudtitud sonson también importantestambién importantes
  39. 39. 3939 ¿Qué deben tener las¿Qué deben tener las herramientasherramientas socialessociales para que sean útiles?para que sean útiles?
  40. 40. 4040 De uso habitualDe uso habitual IntegradasIntegradas ExtensiblesExtensibles SosteniblesSostenibles
  41. 41. 4141 De uso habitualDe uso habitual IntegradasIntegradas ExtensiblesExtensibles SosteniblesSostenibles
  42. 42. 4242 De uso habitualDe uso habitual IntegradasIntegradas ExtensiblesExtensibles SosteniblesSostenibles
  43. 43. 4343 De uso habitualDe uso habitual IntegradasIntegradas ExtensiblesExtensibles SosteniblesSostenibles
  44. 44. 4444 ¿Qué se puede usar?¿Qué se puede usar? Cualquier cosa de GoogleCualquier cosa de Google Planets/AgregadoresPlanets/Agregadores Software libreSoftware libre
  45. 45. 4545 ¿Qué se puede usar?¿Qué se puede usar? Cualquier cosa de GoogleCualquier cosa de Google Planets/AgregadoresPlanets/Agregadores Software libreSoftware libre
  46. 46. 4646 ¿Qué se puede usar?¿Qué se puede usar? Cualquier cosa de GoogleCualquier cosa de Google Agregadores/integradoresAgregadores/integradores Software libreSoftware libre
  47. 47. 4747 ¿Qué se puede usar?¿Qué se puede usar? Cualquier cosa de GoogleCualquier cosa de Google Agregadores/IntegradoresAgregadores/Integradores Software libreSoftware libre
  48. 48. 4848 ¿Qué se puede usar?¿Qué se puede usar? Cualquier cosa de GoogleCualquier cosa de Google Planets/AgregadoresPlanets/Agregadores Software libreSoftware libre MicrobloggingMicroblogging
  49. 49. 4949 Lo importante es laLo importante es la conversaciónconversación
  50. 50. 5050 Y no olvidarse de las herramientas 1.0Y no olvidarse de las herramientas 1.0
  51. 51. 5151 La vida en 140 caracteresLa vida en 140 caracteres ¿Qué estás¿Qué estás haciendo?haciendo?
  52. 52. 5252 ¿Por qué Twitter?¿Por qué Twitter? Entorno/red personal de aprendizaje Resultados medibles
  53. 53. 5353 ● Mensaje desde móvil,Mensaje desde móvil, iPad, navegador,iPad, navegador, web...web... ● Imágenes, videos,Imágenes, videos, enlaces (acortados).enlaces (acortados). ● Búsquedas, listas.Búsquedas, listas. ● Mensajes directos.Mensajes directos. ● Yo te followeo, tú meYo te followeo, tú me followeas.followeas. ● Retwittear, responderRetwittear, responder 22140140 posibilidadesposibilidades
  54. 54. 5454 ¿Cumple Twitter?¿Cumple Twitter? Integrada De uso habitual Sostenible y extensible
  55. 55. 5959 Usos de TwitterUsos de Twitter ● (Principalmente) del artículo(Principalmente) del artículo http://goo.gl/0wzrQmhttp://goo.gl/0wzrQm ● Anuncios.Anuncios. ● Información adicional/enlaces.Información adicional/enlaces. ● Ampliación de la clase.Ampliación de la clase. ● Realimentación inmediata.Realimentación inmediata. ● Tutorías públicas (y notorias).Tutorías públicas (y notorias). ● Hashtag por asignatura.Hashtag por asignatura. ● Preguntas rápidas con TwtPoll.Preguntas rápidas con TwtPoll.
  56. 56. 6363 El cielo es el límiteEl cielo es el límite ● Publicación de resultados de investigación.Publicación de resultados de investigación. ● Twitter como objeto de investigación.Twitter como objeto de investigación. ● Uso de bots.Uso de bots.
  57. 57. 6464 ¿Y el WhatsApp?¿Y el WhatsApp? ● ¿Alguien¿Alguien nono lo usa?lo usa? ● Su irresistible ascensiónSu irresistible ascensión http://goo.gl/C7FHKUhttp://goo.gl/C7FHKU ● De hecho, es ya un entorno personal deDe hecho, es ya un entorno personal de aprendizaje.aprendizaje. ● Uso reciente:Uso reciente: http://goo.gl/ppptMWhttp://goo.gl/ppptMW
  58. 58. 6565
  59. 59. 6666 ¿Cómo puedo¿Cómo puedo usarlo yo?usarlo yo?
  60. 60. 6767 No lo hagasNo lo hagas Ya te dirán ellosYa te dirán ellos como hacerlocomo hacerlo
  61. 61. 6868 ¿Preguntas?¿Preguntas? Muchas graciasMuchas gracias jj@merelo.netjj@merelo.net @jjmerelo@jjmerelo Eso es todoEso es todo

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