SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Descargar para leer sin conexión
Mundo Claro                                    2




Carta abierta                                      Escribe: Kazlauskas Daniela




Es esta una edición muy importante para            “Mundo Claro” este año presentara un pro
todos nosotros, los que formamos parte de          grama definido acerca de la Historia y la
este magnífico grupo de adultos, niños,            Actualidad de nuestra Comunidad y un
niñas y adolescentes.                              Proyecto de Ecología por medio de las Artes
“Mundo Claro” logro su sede propia, des            Plásticas y el trabajo conjunto . Invitándolos
pués de golpear muchas puertas, yo diría           a participar activamente de las Muestras y
todas, (excluyendo el CLUB R. Claromecò)           Ferias que se irán desarrollando a lo largo
y todas con resultados negativos, encon            del año.
tramos a Noemí Mabel De Paula que nos              Nuestra labor se centra en la “INTEGRACION”
ofreció el local por una suma súper acce           y desde ya contamos con tu presencia y tu
sible pero igualmente difícil para noso            valiosa colaboración.
tros abonarla. Es en ese momento donde             Quiero compartir algunas líneas de Sol
la Cooperativa Eléctrica de Claromeco por          Quiroga (integrante de Mundo Claro desde
medio de Gustavo Saint Martin nos propo            sus inicios) fiel colaboradora y hábil artis
ne colaborar y el círculo cerro.                   ta: “Mundo Claro para mi es el medio por el
Desde ya el Agradecimiento enorme por              cual puedo expresarme, yo pude encontrar
“valorar nuestra tarea” y ayudarnos a cre          Felicidad, Amor, Amigos, es mi casa!, es el
cer…esto implica, estar más cómodos, tanto         lugar que yo elijo para pasar gran parte del
en la llegada de los chicos como en lo parti       día. En Mundo Claro puedo SER YO MISMA,
cular del espacio.                                 Mundo Claro supo ACEPTARME COMO
                                                   SOY.”
Mundo Claro                                                         6


Tengamos
                                                 Salud                                        Prevenite
BUENO SABERLO…                                                             CUANDO TE HABLAN
“ALERGIA A LOS ACAROS”                                                     LOS HUESOS...

¿Qué son los ácaros?                                                                La ciencia osteopática
Los ácaros son animales de la familia de los arácnidos, artró-           es bastante viejita, se practica en
podos, de tamaño inferior a 0.3 mm., por lo cual no son visi-            Europa desde hace más de cien
bles. Se encuentran en ambientes con determinadas carac-                 años. En argentina la escuela de
terísticas que les permiten sobrevivir y reproducirse: 75% de           Osteopatía funciona en la universi-
humedad a 25ºC y 55% de humedad a 15ºC. Se desarrollan                  dad de Buenos Aires, desde hace
en lugares como alfombras, cubrecamas, camas, peluches y                20 años. Allí me formé y trabajé lue-
en polvo domestico.                                                     go como docente.
¿Cuáles son los síntomas?                                                          Todos los elementos corporales se relacionan entre
Pueden producir desde una rinitis perenne (secreción acuo-              si por un tejido que los comunica y forma como un esqueleto
sa con estornudos, prurito nasal y congestión que se presen-            blando que nosotros llamamos fascias. Este tejido conectivo
ta todo el año) o una rinoconjuntivitis (cuando se asocia con           tiene funciones muy importantes además de comunicar, sos-
picazón ocular y lagrimeo), hasta llegar a manifestarse como            tiene, permite intercambios nutritivos, protege, transmite fuer-
tos crónica y cuadros asmáticos.                                        zas, une, separa y tiene la particularidad de tensionarse con
                                                                        las emociones y entorpecer el funcionamiento de todos los te-
¿Esta alergia se puede prevenir?                                        jidos y órganos del cuerpo. Si a la tensión emocional, agre-
La primera medida consiste en evitar el factor alérgico para            gamos posturas mantenidas durante mucho tiempo, esfuer-
disminuir la sensibilización, limpieza diaria, eliminación de al-       zos repetitivos o movimientos descoordinados logramos que
fombras, peluches, etc. La prevención secundaria se realiza             nuestros cuerpo tenga zonas muy fijas, que no se mueven
cuando ya se presentan síntomas y se recurre a medicación.              como corresponde, y por ende zonas que se mueven dema-
¿Cómo se controla?                                                      siado, compensando el trabajo que no hacen las zonas fijas.
Las afecciones alérgicas se controlan con medidas de edu-                          Los osteópatas trabajamos para devolver la movili-
cación y prevención para evitar el contacto y la sensibiliza-           dad a esas zonas fijas y normalizar asi la calidad de movimien-
ción, con medicación y tratamientos desensibilizantes espe-             to de todo el cuerpo restaurando asi sus funciones normales.
cíficos y con vacunas.                                                                Movilizamos todo el cuerpo, incluyendo cráneo y
                                                                        vísceras y tenemos técnicas para distintos tejidos y para dis-
Fuente: Dr. Jorge C. Martínez                                           tintos pacientes. Trabajamos con todas las edades, incluyen-
       (Pediatra) Miembro del Servicio                                  do recién nacidos, en forma preventiva o cuando el paciente
      De Alergias e Inmunología del Hospital de Clínicas                ya presenta síntomas.
Búsqueda de Informe:
              Miriana, Berenice, Valentina S., Delfina, Sol.                                   INFORME: Mabel Rial (Osteopata)
7                                         Mundo Claro

  Juntos nos y los
 integramos mejor
                       Por un mañana digno

 EL AUTISMO                                                         En nuestros talleres se desarrollo el tema y los chicos
                                                                    comentaron que es necesaria la “Integración” siempre y
2 DE ABRIL: DIA INTERNACIONAL DE                                    cuando estemos bien informados, acerca del trato, qué
                                                                    hacer cuando aparece una crisis, como acercarnos. Cabe
LA CONCIENTIZACION                                                  destacar que muchos de ellos son compañeros de cole-
                                                                    gio de Miguel (autista, hijo de Jimena).
En nuestra localidad se llevo a cabo la Campaña acerca de
Concientización sobre El Autismo, impulsada por Jimena
Drake y acompañada por papas de chicos con capacidades
diferentes.
                                                                                 Senales de alerta
                                                                  No existen hasta el momento análisis de sangre o estudios
                                                                  que puedan diagnosticar el Autismo, por eso es necesario
              Te contamos:                                        que prestes atención a las siguientes señales:
                                                                  18 a 36 meses: Sordera aparente, no reacciona cuando se lo
Una persona con TGD (Trastorno Generalizado del                   llama por su nombre, parece con una actitud de ignorara los
Desarrollo) es físicamente igual a todas las personas. El         miembros de la familia, si se cae no llora no demanda con-
trastorno esta en el cerebro y en la forma que el cerebro         suelo, es excesivamente independiente, prefiere jugar solo.
procesa la información. Todas las personas con Autismo tie-       A partir de los 3 años: Tiende a ignorar a los chicos de su
nen, en mayor o menor grado, dificultad para ser flexibles        edad, no interactúa; presenta un juego repetitivo y utiliza ob-
en su pensamiento y para reconocer que los demás pien-            jetos y juegos en forma inadecuada; puede presentar movi-
san diferente.                                                    mientos repetitivos como aleteo con sus manos, saltitos, ba-
“Necesitan sentirse parte de la comunidad…como TODOS”             lanceo; ausencia de lenguaje.
                                                                      GRACIAS JIMENA POR TRABAJAR
¿Cómo acercarnos a alguien con TGD?                                      PARA LA INTEGRACION!!
*Le tenemos que pedir que nos mire cuando nos habla o
cuando le hablamos.
*Hablarles con frases cortas y sencillas.                                             21 De Marzo
*Darle tiempo para responder, a veces demoran en enten-                   “Dia Mundial del Sindrome de Down”
der que espera uno de ellos.
*Preguntarle en forma precisa que le gusta o desea.                     Acéptame como soy, en razón de Justicia y no
*Tener en cuenta que les cuesta entender bromas como “es                                   de piedad.
un perro enorme, mas grande que una casa”, estas frases                 Pon en mis labios la luz de la sonrisa y no la son-
suelen confundirlos mucho.                                                            risa triste del miedo
*Tener TGD no implica ser maleducado y consentido: se es-                   Ayúdame a lograr mi integración social.
pera que saluden, agradezcan y respeten las mismas nor-                  Reflexiona, mi comienzo fue igual al tuyo, sabe
mas que los demás.                                                      que las ilusiones que acompañaron mi nacer
*El estilo de pensamiento rígido se evidencia en una perso-               fueron las mismas que soñaron tus padres
na con Autismo en sus intereses y comportamiento repeti-                Mírame, compréndeme, acéptame, Yo soy Feliz.
tivos, les cuesta entender que son parte de un grupo (es-
cuela, club, etc.) a veces es necesario que un compañero o                                            Fuente: www.rafaela.com
adulto vuelva a explicarle la consigna. Individualmente.                                            Foto: Pedro… (Gracias Pachi)
Mundo Claro                                          8




  Comenzó un año lleno de energía y ganas de demostrar habilidades y creatividad.
  Comenzó un año lleno de energía y ganas de de mostrar ha
  bilidades y creatividad. Te contamos que iniciamos los talleres
  jugando y creando mágicamente nuestro MUNDO que vale la
  pena decir, es súper CLARO…
  Buscamos el tesoro….pasando por varias pistas, algunas más
  sencillas y otras tuvimos que optar por ponernos de acuer
  do y distribuir la tarea, se nos había complicado un poco pero
  pudimos solucionarlo y el objetivo se logro…EL TESORO se
  encontró, una canasta llena de golosinas que disfrutamos un
  montón. Lo más importante fue trabajar en GRUPO y cono
  cernos un poco más.Llego el momento de la creatividad arman
  do nuestro propio AMIGO IMAGINARIO con material reciclado
  (Cajitas de remedios, potes, tubitos de cartón, palitos, bande
  jas y papeles) Nos divertimos un montón!!!



También armamos nuestro propio
cuento, elegimos de revistas un per-
sonaje, un objeto y un lugar, con estos
tres elementos creamos una mágica
historia…
Hacemos Art
           e...
Mundo Claro                          12




              Juan Ceretto



                             Juan Pinza




                                                       Lucas




                                          TALLER DE DIBUJO
                                          Lunes de 15:30 a 16:30
                                          TALLER DE ARTES
                                             PLASTICAS
                                          martes de 14:00 a 15:30
                                           en la sede Mundo Claro
Mundo Claro                                                  14




    ¿Sabes cómo es la
     vida de los enva-
      ses Tetra Brik?                                             Los envases que        Además se gasta menos
Conoce todo el ciclo de                                             vos conoces y        energía en su traslado
vida de un envase que                                             consumís, cuan-        porque en un camión
no solo protege el ali-                                           do se reciclan se      entran muchos más en-
mento sino también al                                              transforman en        vases que botellas y así,
medio ambiente si lo                                               lapiceras, tejas      se reducen viajes. Bien!!
reciclas.                                                          para los techos       Los envases se reciclan
Los envases Tetra Brik                                               de las casas,       totalmente!. Es decir,
                                                                   muebles, cajas,       se reutilizan generan-
nacen en los bosques,                                             bolsas y muchas
pero no en cualquier                                                 otras cosas.        do    nuevos    produc-
bosque sino únicamente                                                                   tos con usos distin-
en los que tienen cer                                                                    tos. Se pueden reciclar
tificación (llamada FSC,                                                                 por medio de dos téc-
Concejo para la Gestión      Este Cartón formara              los envases usando cada    nicas: El Repulpeo y la
Forestal) que verifica       parte de las 6 capas pro-        vez menos agua, menos      Comprensión térmica.
que todos los arboles        tectoras de los envases          energía y emitiendo
utilizados para extraer el   Tetra Brik, con una ga-          menos gases de efecto
cartón utilizado en el en    rantía del 100% que se           invernadero.               FUENTE:
vase fueron plantados        mantienen en perfectas           Los envases Tetra Brik         www.tetrapak.com.ar
para ese fin y serán re      condiciones     naturales.       dañan muchísimo menos          www.fsc.org
emplazados por otros         ¿La parte ecológica de           la atmosfera porque no



       CONOCIENDO LA FLORA DE LAS DuNAS
nuevos.                      esta etapa? Se fabrican          necesitan refrigeración.




                                  Arbol bajo o arbus-
                                  to perennifolio.                                            Hierba perenne, ro-
                                  Hojas lanceola-                                             busta, cespitosa con
                                  das. Inflorescencias                                        rizomas cortos.
                                  amarillas.                                                  De 1 a 1,60 m. de alto.
                                  Fruto en forma de vaina                                     Utilizada para fijar
                                  bivalva, seca y delgada.                                    dunas litorales.
                                  Semillas ovales negras.                                     Florece en otoño.
                                  Excelentes resulta-
                                  dos para fijar dunas.
15                    Mundo Claro
 Proyecto “MUNDO CLARO”                                            Ubicacion
  «Un granito de arena para                                        cestos de
  mejorar nuestro planeta»
                                                                  recoleccion
                                                                  PLASTICOS
  Traenos tus botellas plás-
     ticas vacías y tapas.
                                                              *Jardin de infantes “Maris
 Durante el año 2007 compac-                                  Stella”
tamos y entregamos casi 9 to-
neladas de botellas plásticas.                                *Escuela Nº 11
   Y continuamos con                                          *Esquina 28 y 11
    la recoleccion!!!
Los fondos recaudados                                         Participa de un sorteo por
son destinados a los ta-                                      una caja de bombones todos
  lleres Mundo Claro                                          los meses….Traenos una
  Nuestra dirección es:                                       bolsa de consorcio llena de
  Calle 29 entre 34 y 36         CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE   botellas plásticas y tapitas.
19                   Mundo Claro



Mundo Radio
     MUY PRONTO
                                                        RCC 97.9 LOS VIERNES 19:00 HS
LA GOTA EN EL OJO
  2º TEMPORADA
Luego del intervalo de vacaciones nos prepara
mos para presentarles los nuevos programas en
el horario habitual de 19 a 20 hs. los días vier
nes. Te comentamos que habrá modificaciones
tanto en el manejo de los temas como en el de
sarrollo en general, agregando algunas secciones
nuevas….




                                                                     TALLER RADIO
                                                                    (A PARTIR DE 14 AÑOS)

                                                                     MIERCOLES Y JUEVES
                                                                      DE 17:00 A 18:00
Mundo Claro                                            20




    Con las manos en la masa
El Pescado: Un aliado de la Salud
El pescado constituye una fuente de gran valor nu
tritivo, con proteínas de alta calidad y un muy bajo
nivel de grasas, evidentes ventajas por sobre las
carnes rojas. Se trata de un alimento que cuen
ta con todos los aminoácidos escenciales nece
sarios para constituir el tejido corporal. En virtud
de que es muy fácil de digerir, está indicado para
personas con trastornos de esa índole. Contiene
menos grasa total que otras carnes, pocos ácidos
grasos saturados y muchos poliinsaturados, que
son los buenos.

  Corvina a la Parrilla


                                                                 Ceviche
                                                        Cortar en cubitos de 1/2 cm un buen pedazo de ti
                                                        burón (IMPORTANTE: Preferentemente cazón).
                                                        Ponerlo en un bols de la medida correcta y cubrirlo
                                                        con jugo de limón puro. Revolver con cuidado duran
                                                        te un par de minutos para que penetre bien el jugo
                                                        entre los cubos. En un recipiente aparte picar me
                                                        dianamente chico una cebolla, una cebolla de ver
Limpiarla bien, abrirla salpimentarla y rociarla con    deo, un pedazo de morrón verde (cantidad a gusto)
aceite de oliva, jugo de limón y ponerle unos tro       y reservar. Al cabo de tres horas colar el pescado del
citos de manteca. Ponerla sobre la parrilla con         jugo de limón, volver a agregarle jugo nuevo luego de
las escamas para abajo. Asarla 40’ y darla vuel         salar y pimentar a gusto. Agregar la mezcla de cebo
ta 5’ para dorarla. Volver a darla vuelta y agregar     lla, cebolla de verdeo y morrón condimentada con sal
le una salsita provenzal. Servirla con una ensala       y pimienta. Mezclar y servir preferentemente sobre
da verde fresca o papas al natural con pimentón.        galletitas del tipo criollitas.
21   Mundo Claro
Mundo Claro   22
Mundo Claro   24
Mundo Claro - Edición 12
Mundo Claro - Edición 12
Mundo Claro - Edición 12
Mundo Claro - Edición 12

Más contenido relacionado

Similar a Mundo Claro - Edición 12

Mantener la autonomía de los enfermos de alzheimer
Mantener la autonomía de los enfermos de alzheimerMantener la autonomía de los enfermos de alzheimer
Mantener la autonomía de los enfermos de alzheimer
SanCamilo AyudaDomicilio
 
Higiene y educación de los idiotas
Higiene y educación de los idiotasHigiene y educación de los idiotas
Higiene y educación de los idiotas
A-Irwing Rey
 
Te Quiero Hasta El Cielo
Te Quiero Hasta El CieloTe Quiero Hasta El Cielo
Te Quiero Hasta El Cielo
kattykoky
 

Similar a Mundo Claro - Edición 12 (20)

Boletin noviembre-Dic
Boletin noviembre-DicBoletin noviembre-Dic
Boletin noviembre-Dic
 
los niños altamente sensibles
los niños altamente sensibleslos niños altamente sensibles
los niños altamente sensibles
 
Presentacion autismo
Presentacion autismoPresentacion autismo
Presentacion autismo
 
Mantener Autonomía Enfermos de alzheimer
Mantener Autonomía Enfermos de alzheimerMantener Autonomía Enfermos de alzheimer
Mantener Autonomía Enfermos de alzheimer
 
Mantener la autonomía de los enfermos de alzheimer
Mantener la autonomía de los enfermos de alzheimerMantener la autonomía de los enfermos de alzheimer
Mantener la autonomía de los enfermos de alzheimer
 
Higiene y educación de los idiotas
Higiene y educación de los idiotasHigiene y educación de los idiotas
Higiene y educación de los idiotas
 
Autismo
Autismo Autismo
Autismo
 
Definoterapia
DefinoterapiaDefinoterapia
Definoterapia
 
Te Quiero Hasta El Cielo
Te Quiero Hasta El CieloTe Quiero Hasta El Cielo
Te Quiero Hasta El Cielo
 
Autismo tymi
Autismo tymiAutismo tymi
Autismo tymi
 
Informatea
InformateaInformatea
Informatea
 
Autismo A
Autismo AAutismo A
Autismo A
 
Autismo power
Autismo powerAutismo power
Autismo power
 
Trastornos del espectro autista.
Trastornos del espectro autista.Trastornos del espectro autista.
Trastornos del espectro autista.
 
AUTISMO.pptx
AUTISMO.pptxAUTISMO.pptx
AUTISMO.pptx
 
Autismo TIC`S BÀSICO
Autismo TIC`S BÀSICOAutismo TIC`S BÀSICO
Autismo TIC`S BÀSICO
 
Todos podemos crecer siempre
Todos podemos crecer siempreTodos podemos crecer siempre
Todos podemos crecer siempre
 
La voz del voluntario - vol.3
La voz del voluntario - vol.3La voz del voluntario - vol.3
La voz del voluntario - vol.3
 
Boletin Informativo Educasinlimite mes abril 2014
Boletin Informativo Educasinlimite mes abril 2014Boletin Informativo Educasinlimite mes abril 2014
Boletin Informativo Educasinlimite mes abril 2014
 
Autismo
AutismoAutismo
Autismo
 

Más de Jimena Drake

CLAROMIN - Proyecto
CLAROMIN - ProyectoCLAROMIN - Proyecto
CLAROMIN - Proyecto
Jimena Drake
 
Quién se ha llevado mi ratón
Quién se ha llevado mi ratónQuién se ha llevado mi ratón
Quién se ha llevado mi ratón
Jimena Drake
 

Más de Jimena Drake (20)

Claromin14
Claromin14Claromin14
Claromin14
 
Claromin 13
Claromin 13Claromin 13
Claromin 13
 
Proyecto 2014
Proyecto 2014Proyecto 2014
Proyecto 2014
 
Claromin12
Claromin12Claromin12
Claromin12
 
Claromin11
Claromin11Claromin11
Claromin11
 
Claromin9
Claromin9Claromin9
Claromin9
 
Claromin-8
Claromin-8Claromin-8
Claromin-8
 
Claromin 7
Claromin 7Claromin 7
Claromin 7
 
CLAROMIN 6
CLAROMIN 6CLAROMIN 6
CLAROMIN 6
 
Claromin 5
Claromin 5Claromin 5
Claromin 5
 
Claromin 4
Claromin 4Claromin 4
Claromin 4
 
CLAROMIN 2
CLAROMIN 2CLAROMIN 2
CLAROMIN 2
 
CLAROMIN 1
CLAROMIN 1CLAROMIN 1
CLAROMIN 1
 
CLAROMIN 3
CLAROMIN 3CLAROMIN 3
CLAROMIN 3
 
ACTUALIZACIÒN EN TRASTORNOS Y PROBLEMATICAS DEL NIÑO
ACTUALIZACIÒN EN TRASTORNOS Y PROBLEMATICAS DEL NIÑOACTUALIZACIÒN EN TRASTORNOS Y PROBLEMATICAS DEL NIÑO
ACTUALIZACIÒN EN TRASTORNOS Y PROBLEMATICAS DEL NIÑO
 
CLAROMIN - Proyecto
CLAROMIN - ProyectoCLAROMIN - Proyecto
CLAROMIN - Proyecto
 
Resolucion integracion y modelo social de la discapacidad- Nivel Inicial
Resolucion integracion y modelo social de la discapacidad- Nivel InicialResolucion integracion y modelo social de la discapacidad- Nivel Inicial
Resolucion integracion y modelo social de la discapacidad- Nivel Inicial
 
Soy especial - Guía - Peter Vermeulen
Soy especial - Guía - Peter VermeulenSoy especial - Guía - Peter Vermeulen
Soy especial - Guía - Peter Vermeulen
 
Soy especial - Fichas- Peter Vermeulen
Soy especial - Fichas- Peter VermeulenSoy especial - Fichas- Peter Vermeulen
Soy especial - Fichas- Peter Vermeulen
 
Quién se ha llevado mi ratón
Quién se ha llevado mi ratónQuién se ha llevado mi ratón
Quién se ha llevado mi ratón
 

Último

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 

Último (20)

TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 

Mundo Claro - Edición 12

  • 1.
  • 2. Mundo Claro 2 Carta abierta Escribe: Kazlauskas Daniela Es esta una edición muy importante para “Mundo Claro” este año presentara un pro todos nosotros, los que formamos parte de grama definido acerca de la Historia y la este magnífico grupo de adultos, niños, Actualidad de nuestra Comunidad y un niñas y adolescentes. Proyecto de Ecología por medio de las Artes “Mundo Claro” logro su sede propia, des Plásticas y el trabajo conjunto . Invitándolos pués de golpear muchas puertas, yo diría a participar activamente de las Muestras y todas, (excluyendo el CLUB R. Claromecò) Ferias que se irán desarrollando a lo largo y todas con resultados negativos, encon del año. tramos a Noemí Mabel De Paula que nos Nuestra labor se centra en la “INTEGRACION” ofreció el local por una suma súper acce y desde ya contamos con tu presencia y tu sible pero igualmente difícil para noso valiosa colaboración. tros abonarla. Es en ese momento donde Quiero compartir algunas líneas de Sol la Cooperativa Eléctrica de Claromeco por Quiroga (integrante de Mundo Claro desde medio de Gustavo Saint Martin nos propo sus inicios) fiel colaboradora y hábil artis ne colaborar y el círculo cerro. ta: “Mundo Claro para mi es el medio por el Desde ya el Agradecimiento enorme por cual puedo expresarme, yo pude encontrar “valorar nuestra tarea” y ayudarnos a cre Felicidad, Amor, Amigos, es mi casa!, es el cer…esto implica, estar más cómodos, tanto lugar que yo elijo para pasar gran parte del en la llegada de los chicos como en lo parti día. En Mundo Claro puedo SER YO MISMA, cular del espacio. Mundo Claro supo ACEPTARME COMO SOY.”
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Mundo Claro 6 Tengamos Salud Prevenite BUENO SABERLO… CUANDO TE HABLAN “ALERGIA A LOS ACAROS” LOS HUESOS... ¿Qué son los ácaros? La ciencia osteopática Los ácaros son animales de la familia de los arácnidos, artró- es bastante viejita, se practica en podos, de tamaño inferior a 0.3 mm., por lo cual no son visi- Europa desde hace más de cien bles. Se encuentran en ambientes con determinadas carac- años. En argentina la escuela de terísticas que les permiten sobrevivir y reproducirse: 75% de Osteopatía funciona en la universi- humedad a 25ºC y 55% de humedad a 15ºC. Se desarrollan dad de Buenos Aires, desde hace en lugares como alfombras, cubrecamas, camas, peluches y 20 años. Allí me formé y trabajé lue- en polvo domestico. go como docente. ¿Cuáles son los síntomas? Todos los elementos corporales se relacionan entre Pueden producir desde una rinitis perenne (secreción acuo- si por un tejido que los comunica y forma como un esqueleto sa con estornudos, prurito nasal y congestión que se presen- blando que nosotros llamamos fascias. Este tejido conectivo ta todo el año) o una rinoconjuntivitis (cuando se asocia con tiene funciones muy importantes además de comunicar, sos- picazón ocular y lagrimeo), hasta llegar a manifestarse como tiene, permite intercambios nutritivos, protege, transmite fuer- tos crónica y cuadros asmáticos. zas, une, separa y tiene la particularidad de tensionarse con las emociones y entorpecer el funcionamiento de todos los te- ¿Esta alergia se puede prevenir? jidos y órganos del cuerpo. Si a la tensión emocional, agre- La primera medida consiste en evitar el factor alérgico para gamos posturas mantenidas durante mucho tiempo, esfuer- disminuir la sensibilización, limpieza diaria, eliminación de al- zos repetitivos o movimientos descoordinados logramos que fombras, peluches, etc. La prevención secundaria se realiza nuestros cuerpo tenga zonas muy fijas, que no se mueven cuando ya se presentan síntomas y se recurre a medicación. como corresponde, y por ende zonas que se mueven dema- ¿Cómo se controla? siado, compensando el trabajo que no hacen las zonas fijas. Las afecciones alérgicas se controlan con medidas de edu- Los osteópatas trabajamos para devolver la movili- cación y prevención para evitar el contacto y la sensibiliza- dad a esas zonas fijas y normalizar asi la calidad de movimien- ción, con medicación y tratamientos desensibilizantes espe- to de todo el cuerpo restaurando asi sus funciones normales. cíficos y con vacunas. Movilizamos todo el cuerpo, incluyendo cráneo y vísceras y tenemos técnicas para distintos tejidos y para dis- Fuente: Dr. Jorge C. Martínez tintos pacientes. Trabajamos con todas las edades, incluyen- (Pediatra) Miembro del Servicio do recién nacidos, en forma preventiva o cuando el paciente De Alergias e Inmunología del Hospital de Clínicas ya presenta síntomas. Búsqueda de Informe: Miriana, Berenice, Valentina S., Delfina, Sol. INFORME: Mabel Rial (Osteopata)
  • 7. 7 Mundo Claro Juntos nos y los integramos mejor Por un mañana digno EL AUTISMO En nuestros talleres se desarrollo el tema y los chicos comentaron que es necesaria la “Integración” siempre y 2 DE ABRIL: DIA INTERNACIONAL DE cuando estemos bien informados, acerca del trato, qué hacer cuando aparece una crisis, como acercarnos. Cabe LA CONCIENTIZACION destacar que muchos de ellos son compañeros de cole- gio de Miguel (autista, hijo de Jimena). En nuestra localidad se llevo a cabo la Campaña acerca de Concientización sobre El Autismo, impulsada por Jimena Drake y acompañada por papas de chicos con capacidades diferentes. Senales de alerta No existen hasta el momento análisis de sangre o estudios que puedan diagnosticar el Autismo, por eso es necesario Te contamos: que prestes atención a las siguientes señales: 18 a 36 meses: Sordera aparente, no reacciona cuando se lo Una persona con TGD (Trastorno Generalizado del llama por su nombre, parece con una actitud de ignorara los Desarrollo) es físicamente igual a todas las personas. El miembros de la familia, si se cae no llora no demanda con- trastorno esta en el cerebro y en la forma que el cerebro suelo, es excesivamente independiente, prefiere jugar solo. procesa la información. Todas las personas con Autismo tie- A partir de los 3 años: Tiende a ignorar a los chicos de su nen, en mayor o menor grado, dificultad para ser flexibles edad, no interactúa; presenta un juego repetitivo y utiliza ob- en su pensamiento y para reconocer que los demás pien- jetos y juegos en forma inadecuada; puede presentar movi- san diferente. mientos repetitivos como aleteo con sus manos, saltitos, ba- “Necesitan sentirse parte de la comunidad…como TODOS” lanceo; ausencia de lenguaje. GRACIAS JIMENA POR TRABAJAR ¿Cómo acercarnos a alguien con TGD? PARA LA INTEGRACION!! *Le tenemos que pedir que nos mire cuando nos habla o cuando le hablamos. *Hablarles con frases cortas y sencillas. 21 De Marzo *Darle tiempo para responder, a veces demoran en enten- “Dia Mundial del Sindrome de Down” der que espera uno de ellos. *Preguntarle en forma precisa que le gusta o desea. Acéptame como soy, en razón de Justicia y no *Tener en cuenta que les cuesta entender bromas como “es de piedad. un perro enorme, mas grande que una casa”, estas frases Pon en mis labios la luz de la sonrisa y no la son- suelen confundirlos mucho. risa triste del miedo *Tener TGD no implica ser maleducado y consentido: se es- Ayúdame a lograr mi integración social. pera que saluden, agradezcan y respeten las mismas nor- Reflexiona, mi comienzo fue igual al tuyo, sabe mas que los demás. que las ilusiones que acompañaron mi nacer *El estilo de pensamiento rígido se evidencia en una perso- fueron las mismas que soñaron tus padres na con Autismo en sus intereses y comportamiento repeti- Mírame, compréndeme, acéptame, Yo soy Feliz. tivos, les cuesta entender que son parte de un grupo (es- cuela, club, etc.) a veces es necesario que un compañero o Fuente: www.rafaela.com adulto vuelva a explicarle la consigna. Individualmente. Foto: Pedro… (Gracias Pachi)
  • 8. Mundo Claro 8 Comenzó un año lleno de energía y ganas de demostrar habilidades y creatividad. Comenzó un año lleno de energía y ganas de de mostrar ha bilidades y creatividad. Te contamos que iniciamos los talleres jugando y creando mágicamente nuestro MUNDO que vale la pena decir, es súper CLARO… Buscamos el tesoro….pasando por varias pistas, algunas más sencillas y otras tuvimos que optar por ponernos de acuer do y distribuir la tarea, se nos había complicado un poco pero pudimos solucionarlo y el objetivo se logro…EL TESORO se encontró, una canasta llena de golosinas que disfrutamos un montón. Lo más importante fue trabajar en GRUPO y cono cernos un poco más.Llego el momento de la creatividad arman do nuestro propio AMIGO IMAGINARIO con material reciclado (Cajitas de remedios, potes, tubitos de cartón, palitos, bande jas y papeles) Nos divertimos un montón!!! También armamos nuestro propio cuento, elegimos de revistas un per- sonaje, un objeto y un lugar, con estos tres elementos creamos una mágica historia…
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Hacemos Art e... Mundo Claro 12 Juan Ceretto Juan Pinza Lucas TALLER DE DIBUJO Lunes de 15:30 a 16:30 TALLER DE ARTES PLASTICAS martes de 14:00 a 15:30 en la sede Mundo Claro
  • 13.
  • 14. Mundo Claro 14 ¿Sabes cómo es la vida de los enva- ses Tetra Brik? Los envases que Además se gasta menos Conoce todo el ciclo de vos conoces y energía en su traslado vida de un envase que consumís, cuan- porque en un camión no solo protege el ali- do se reciclan se entran muchos más en- mento sino también al transforman en vases que botellas y así, medio ambiente si lo lapiceras, tejas se reducen viajes. Bien!! reciclas. para los techos Los envases se reciclan Los envases Tetra Brik de las casas, totalmente!. Es decir, muebles, cajas, se reutilizan generan- nacen en los bosques, bolsas y muchas pero no en cualquier otras cosas. do nuevos produc- bosque sino únicamente tos con usos distin- en los que tienen cer tos. Se pueden reciclar tificación (llamada FSC, por medio de dos téc- Concejo para la Gestión Este Cartón formara los envases usando cada nicas: El Repulpeo y la Forestal) que verifica parte de las 6 capas pro- vez menos agua, menos Comprensión térmica. que todos los arboles tectoras de los envases energía y emitiendo utilizados para extraer el Tetra Brik, con una ga- menos gases de efecto cartón utilizado en el en rantía del 100% que se invernadero. FUENTE: vase fueron plantados mantienen en perfectas Los envases Tetra Brik www.tetrapak.com.ar para ese fin y serán re condiciones naturales. dañan muchísimo menos www.fsc.org emplazados por otros ¿La parte ecológica de la atmosfera porque no CONOCIENDO LA FLORA DE LAS DuNAS nuevos. esta etapa? Se fabrican necesitan refrigeración. Arbol bajo o arbus- to perennifolio. Hierba perenne, ro- Hojas lanceola- busta, cespitosa con das. Inflorescencias rizomas cortos. amarillas. De 1 a 1,60 m. de alto. Fruto en forma de vaina Utilizada para fijar bivalva, seca y delgada. dunas litorales. Semillas ovales negras. Florece en otoño. Excelentes resulta- dos para fijar dunas.
  • 15. 15 Mundo Claro Proyecto “MUNDO CLARO” Ubicacion «Un granito de arena para cestos de mejorar nuestro planeta» recoleccion PLASTICOS Traenos tus botellas plás- ticas vacías y tapas. *Jardin de infantes “Maris Durante el año 2007 compac- Stella” tamos y entregamos casi 9 to- neladas de botellas plásticas. *Escuela Nº 11 Y continuamos con *Esquina 28 y 11 la recoleccion!!! Los fondos recaudados Participa de un sorteo por son destinados a los ta- una caja de bombones todos lleres Mundo Claro los meses….Traenos una Nuestra dirección es: bolsa de consorcio llena de Calle 29 entre 34 y 36 CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE botellas plásticas y tapitas.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. 19 Mundo Claro Mundo Radio MUY PRONTO RCC 97.9 LOS VIERNES 19:00 HS LA GOTA EN EL OJO 2º TEMPORADA Luego del intervalo de vacaciones nos prepara mos para presentarles los nuevos programas en el horario habitual de 19 a 20 hs. los días vier nes. Te comentamos que habrá modificaciones tanto en el manejo de los temas como en el de sarrollo en general, agregando algunas secciones nuevas…. TALLER RADIO (A PARTIR DE 14 AÑOS) MIERCOLES Y JUEVES DE 17:00 A 18:00
  • 20. Mundo Claro 20 Con las manos en la masa El Pescado: Un aliado de la Salud El pescado constituye una fuente de gran valor nu tritivo, con proteínas de alta calidad y un muy bajo nivel de grasas, evidentes ventajas por sobre las carnes rojas. Se trata de un alimento que cuen ta con todos los aminoácidos escenciales nece sarios para constituir el tejido corporal. En virtud de que es muy fácil de digerir, está indicado para personas con trastornos de esa índole. Contiene menos grasa total que otras carnes, pocos ácidos grasos saturados y muchos poliinsaturados, que son los buenos. Corvina a la Parrilla Ceviche Cortar en cubitos de 1/2 cm un buen pedazo de ti burón (IMPORTANTE: Preferentemente cazón). Ponerlo en un bols de la medida correcta y cubrirlo con jugo de limón puro. Revolver con cuidado duran te un par de minutos para que penetre bien el jugo entre los cubos. En un recipiente aparte picar me dianamente chico una cebolla, una cebolla de ver Limpiarla bien, abrirla salpimentarla y rociarla con deo, un pedazo de morrón verde (cantidad a gusto) aceite de oliva, jugo de limón y ponerle unos tro y reservar. Al cabo de tres horas colar el pescado del citos de manteca. Ponerla sobre la parrilla con jugo de limón, volver a agregarle jugo nuevo luego de las escamas para abajo. Asarla 40’ y darla vuel salar y pimentar a gusto. Agregar la mezcla de cebo ta 5’ para dorarla. Volver a darla vuelta y agregar lla, cebolla de verdeo y morrón condimentada con sal le una salsita provenzal. Servirla con una ensala y pimienta. Mezclar y servir preferentemente sobre da verde fresca o papas al natural con pimentón. galletitas del tipo criollitas.
  • 21. 21 Mundo Claro
  • 23.