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Resultados
Indicadores CUANTITATIVOS (1)- Año de estudio:      2000                166      2001                133                  ...
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Indicadores CUANTITATIVOS (4)- Hospitales con mayor productividad (n= 71):  H. San Juan de Dios (Barcelona)      96  H. Cr...
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Indicadores CUANTITATIVOS (6)- Productividad por provincias:  Barcelona                       220  Madrid                 ...
Indicadores CUANTITATIVOS (7)- Productividad por Comunidades Autónomas:  Cataluña                        248  Madrid      ...
Indicadores CUALITATIVOS-Accesibilidad estadística:                     S.E.U.P       A.E.P.         p   <2               ...
Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (1)- Tipo de estudio:      Caso clínico                223      Casuística               ...
Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (2) - Nivel de evidencia científica:                     S.E.U.P.       A.E.P.    A/B    ...
Análisis bibliométrico comparativo             (bienio 2000-01 vs 2005-06)- Indicadores cuantitativos: en el bienio 2005-0...
Comentarios
LIMITACIONES- Respecto a los indicadores bibliométricos- Respecto a la fuente de estudio- Respecto al revisor
Análisis DAFOAnálisis interno                   FORTALEZAS    DEBILIDADESAnálisis externo  AMENAZAS                     Af...
DEBILIDADES- Mínimo uso de análisis estadísticos superiores a la técnica       bivariable (0,7%) y abusiva ausencia de est...
FORTALEZAS- El mero hecho de que la Junta Directiva de la SEUP solicite        esta valoración externa- Que siendo una soc...
AMENAZAS- Que prime la cantidad sobre la calidad de las comunicaciones.       Es prioritario disponer de criterios riguros...
OPORTUNIDADES- Consolidar el método de selección de comunicaciones en el       que se apoye la aceptación por su calidad, ...
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CONTACTO:                                        Dr. Javier González de Dios                        Department of Pediatri...
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Análisis dafo comunicaciones sociedad española de urgencias pediatricas

  1. 1. Análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) de lascomunicaciones científicas en la SEUP por medio de su análisis bibliométrico Javier González de Dios Departamento de Pediatría. Universidad Miguel Hernández XII Reunión Anual de la SEUP Donostia, 21 abril 2007
  2. 2. FORMACIÓN MÉDICA CONTINUADA: UNA NECESIDADF.C. Individual: - Fuentes de información primarias: libros de texto, revistas científicas, etc - Fuentes de información secundarias: Cochrane, guías de práctica clínica, revistas secundarias, etc.F.C. Colectiva: - Cursos - CONGRESOS CIENTÍFICOS
  3. 3. ¿ QUÉ SE PUEDE ESPERAR DE UN CONGRESO CIENTÍFICO ? - Formación - Actualización - Reunión de profesionales - Rigor científico - Estrategias éticas de financiación
  4. 4. LOS CONGRESOS EN LA PEDIATRÍA ESPAÑOLA A.E.P.13 Sociedades Regionales 24 Sociedades y Secciones de Especialidades Reuniones y Congresos (gte anuales)
  5. 5. PROCESO CIENTÍFICOInversiones en Resultados en ciencia ciencia EVALUACIÓN Producto final: ARTÍCULO CIENTÍFICO Producto intermedio: COMUNICACIÓN
  6. 6. EVALUACIÓN CIENTÍFICAEstudios CIENCIOMÉTRICOS - pasado, presente y futuro - tamaño de la unidad evaluada - actividad, productividad y progreso - calidad, importancia e impacto Estudios BIBLIOMÉTRICOS
  7. 7. Objetivos
  8. 8. • Primario: conocer los indicadores bibliométricos Cuantitativos Cualitativos De evidencia científica• Secundario: estudiar las diferencias en los dos bienios de estudio 2000-01 2005-06• Análisis DAFO y estrategias de reorientación
  9. 9. Material y métodos
  10. 10. • Fuente de estudio: Congresos Nacionales de la SEUP 2000 (Tarragona) 2001 (Murcia) 2005 (Barcelona) 2006 (Las Palmas de Gran Canaria)• Variables de estudio: indicadores bibliométricos en las comunicaciones Cuantitativos (de producción) Cualitativos (procedimientos estadísticos) De evidencia científica• Análisis estadístico: EPIINFO versión 3.3
  11. 11. - Indicadores CUANTITATIVOS: autores, tipo presentación, área temática, hospital firmante, provincia y CC.AA.- Indicadores CUALITATIVOS: accesibilidad estadística: <2 (ausencia de estudios estadísticos inferenciales) y >7 (análisis superiores a técnica bivariable)- Indicadores de EVIDENCIA CIENTÍFICA: tipo de diseño y niveles de evidencia conceptos metodológicos de MBE
  12. 12. Resultados
  13. 13. Indicadores CUANTITATIVOS (1)- Año de estudio: 2000 166 2001 133 n: 753 2005 227 2006 227- Tipo de presentación: Póster 80 % Oral 16 %
  14. 14. Indicadores CUANTITATIVOS (2)- Autores: Media: 5,8 ± 1,7 Intervalo: 1-33 Mediana: 6 Moda: 6 84% entre 5-7 autores Tipo autores: 40,5% Servicios de Urgencias 29% Servicios de Pediatría 24% Colaboración interespecialidades- Estructuración: 96 %
  15. 15. Indicadores CUANTITATIVOS (3)- Área temática: Infectología 158 Epidemiología-Organización 114 56% Accidentes 94 Neurología 55 Cirugía Pediátrica 39 Neumología 35 Cardiología 28 Hemato-Oncología 25 ORL 23 Endocrinología 22 Gastroenterología 20 Traumatología-Ortopedia 20
  16. 16. Indicadores CUANTITATIVOS (4)- Hospitales con mayor productividad (n= 71): H. San Juan de Dios (Barcelona) 96 H. Cruces (Vizcaya) 77 H. Gregorio Marañón (Madrid) 70 H. Materno-Infantil (Las Palmas) 34 H. Parc Taulí (Barcelona) 30 H. Valle Hebrón (Barcelona) 28 H. Virgen del Camino (Pamplona) 26 H. Mutua de Tarrasa (Barcelona) 24 H. Joan XXIII (Tarragona) 23 H. La Paz (Madrid) 23 H. Niño Jesús (Madrid) 18 H. Doce Octubre (Madrid) 17
  17. 17. Indicadores CUANTITATIVOS (5)- Distribución en zonas de Bradford: Zona Nº hospitales Nº comunicaciones Kte Núcleo * 3 243 2 12 269 4 3 56 241 4,5 Nucleo*: H. San Juan de Dios (Barcelona) 96 H. Cruces (Vizcaya) 77 H. Gregorio Marañón (Madrid) 70
  18. 18. Indicadores CUANTITATIVOS (6)- Productividad por provincias: Barcelona 220 Madrid 168 Vizcaya 84 Las Palmas de Gran Canaria 36 Navarra 28 Tarragona 28 Valencia 19 Sevilla 18 Zaragoza 17 Guipúzcoa 17
  19. 19. Indicadores CUANTITATIVOS (7)- Productividad por Comunidades Autónomas: Cataluña 248 Madrid 168 69% País Vasco 103 Andalucía 49 Canarias 40 Navarra 27 Comunidad Valenciana 27 Baleares 22 Aragón 17 Asturias 13
  20. 20. Indicadores CUALITATIVOS-Accesibilidad estadística: S.E.U.P A.E.P. p <2 84,3 % 86% ns >7 0,7 % 2.9% nsAccesibilidad 0 (ningún estudio) 43,7 %Accesibilidad 1 (sólo estadística descriptiva) 40,6%
  21. 21. Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (1)- Tipo de estudio: Caso clínico 223 Casuística 66 Descriptivo retrospectivo 210 96% Descriptivo prospectivo 125 Descriptivo ? 99 Casos y controles 4 Cohorte 9 Ensayo clínico controlado 6 Pruebas diagnósticas 10 Revisión no sistemática 1
  22. 22. Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (2) - Nivel de evidencia científica: S.E.U.P. A.E.P. A/B 3,8 % 10 % C 96,2 % 90 % - Conceptos metodológicos de MBE: S.E.U.P. A.E.P. Si 2,3 % 1,9 %
  23. 23. Análisis bibliométrico comparativo (bienio 2000-01 vs 2005-06)- Indicadores cuantitativos: en el bienio 2005-06 > nº comunicaciones + autores asignados a Servicio de Urgencias Pediátricas pequeñas diferencias en áreas temáticas pequeñas diferencias en hospitales y provincias- Indicadores cualitativos: no diferencias- Indicadores de evidencia científica: no diferencias
  24. 24. Comentarios
  25. 25. LIMITACIONES- Respecto a los indicadores bibliométricos- Respecto a la fuente de estudio- Respecto al revisor
  26. 26. Análisis DAFOAnálisis interno FORTALEZAS DEBILIDADESAnálisis externo AMENAZAS Afrontar Combatir amenazas debilidadesOPORTUNIDADES Mantener Explotar fortalezas oportunidades
  27. 27. DEBILIDADES- Mínimo uso de análisis estadísticos superiores a la técnica bivariable (0,7%) y abusiva ausencia de estudios estadísticos inferenciales (84,3%)- Sólo un 3,8% de las comunicaciones presentan una calidad de la evidencia aceptable, lo que es reflejo de la distribución de los tipos de estudio: abrumadora presencia de estudios descriptivos, escasos estudios analíticos y anecdótica presencia de estudios experimentales- Sólo en un 2,3% de las comunicaciones se constató la utilización de conceptos apropiados en MBE, siendo “blandos”- No cambios sustancias cualitativos en los dos bienios
  28. 28. FORTALEZAS- El mero hecho de que la Junta Directiva de la SEUP solicite esta valoración externa- Que siendo una sociedad joven, se aprecie un paulatino crecimiento del número de socios y participación en los congresos- Prácticamente todas las comunicaciones son estructuradas- Ya se han puesto en marcha criterios objetivos de selección de comunicaciones en la SEUP- El papel de liderazgo de algunos hospitales, con un claro papel de “benchmarking”
  29. 29. AMENAZAS- Que prime la cantidad sobre la calidad de las comunicaciones. Es prioritario disponer de criterios rigurosos y objetivos de selección- Que la hiperautoría de cada comunicación pueda convertirse en un medio para justificar la asistencia al congreso y/o para implementar el currículo- Que el predominio del formato póster permita aumentar el número de comunicaciones presentadas, pero no la calidad de la presentación- Que se acabe considerando al congreso más un evento social que científico
  30. 30. OPORTUNIDADES- Consolidar el método de selección de comunicaciones en el que se apoye la aceptación por su calidad, en base al rigor científico, la pertinencia y la originalidad.- Potenciar los estudios analíticos y/o experimentales y limitar los estudios descriptivos (pte los casos aislados)- Limitar el número de autores, según criterios claros de autoría científica. Potenciar los estudios colaborativos y la participación de epidemiólogos y/o bioestadísticos- Considerar la posibilidad que el Comité Científico implemente un sistema similar al “peer-review”- Considerar las comunicaciones como una parte del congreso tan importante (o más) que el resto de las actividades científicas
  31. 31. 2 10 5 34 9 5 1 6 1 2 2 3 51 1 1 4 40 3 4 3 17 3 1 3 7 1 3 5 1Total de socios 6 256 3 1 17
  32. 32. CONTACTO: Dr. Javier González de Dios Department of Pediatrics. Alicante University General Hospital Miguel Hernández University. Alicante (Spain) Correo-e: javier.gonzalezdedios@gmail.es Web: http://www.evidenciasenpediatria.es/ Blog: http://www.pediatriabasadaenpruebas.com/ Slideshare: http://www.slideshare.net/jgdedios Facebook: http://www.facebook.com/profile.php?id=1684983984 Google +: https://plus.google.com/u/0/ Twitter: http://twitter.com/jgdd LinkedIn: http://es.linkedin.com/in/javiergonzalezdedios Youtube: https://www.youtube.com/user/JavierGlezdeDiosAgradecimiento a los amigos del Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación López Piñero, Universidad de Valencia Y a los compañeros de la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (SEUP).

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