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12.3. La Crisis Del 98 Y Sus Consecuencias.

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12.3. La Crisis Del 98 Y Sus Consecuencias.

  1. 1. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y 286 / 289 FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. INTRODUCCIÓN 1.- LA SITUACIÓN INTERNA DE CUBA 2.- CAUSAS DE LA INSURECCIÓN CUBANA 3.- EL CONFLICTO HISPANO NORTEAMERICANO 4.- LAS REPERCUSIONES
  2. 2. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 286 / 289 INTRODUCCIÓN Régimen de la restauración sacudido por una crisis provocada por: Una guerra Colonial La pérdida de las últimas colonias Una crisis interna fruto del llamado DESASTRE. La política exterior: nunca fue prioridad de los gobiernos de la RESTAURACIÓN Se desarrollará una política de RECOGIMIENTO / no alianza con otras potencias europeas [ en Europa dominaban los sistemas de Alianzas de Bismarck ] Todos los países occidentales desarrollaron la CARRERA COLONIAL. España mantuvo una política de neutralidad y AISLAMIENTO.
  3. 3. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 1.- SITUACION INTERNA DE CUBA: Hay unas causas que explican la revolución cubana La población cubana 1.800.000 y la mitad eran población negra No dependía de España para su economía: la producción azucarera se comercializaba desde la isla y el 92% de la producción de azúcar se exportaba a EE.UU. Durante la Guerra larga se había creado una conciencia de Independencia. De la PAZ DEL ZANJON se había conseguido: Tener representatividad en las Cortes Españolas. La LIBERTAD DE VIENTRES pero no se había abolido la esclavitud totalmente por razones Económicas.
  4. 4. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. SITUACION INTERNA DE CUBA: Desde el año 93 existía un anteproyecto de autonomía para Cuba, con una finalidad, evitar el levantamiento separatista. Se trataba de un anteproyecto liberal ( Maura ) que fue bloqueado por los conservadores de Cánovas del Castillo. Ideológicamente la población de la isla se dividía entre independentistas y españolistas. Existían allí tres partidos políticos: 1.- Un partido españolista opuesto a cualquier cambio: La Unión Constitucional 2.- Partido Autonomista Cubano: grupo reformista y moderado favorable al mantenimiento de la unión con España 3.- Un Partido Revolucionario Cubano fundado por José Martí
  5. 5. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. LA EVOLUCIÓN DE LA POLÍTICA 2.- LAS CAUSAS DE LA INTERNA CUBANA. INSURRECCIÓN CUBANA El proceso de maduración de los LA EVOLUCIÓN DE LA POLÍTICA líderes cubanos independentistas: José INTERNA CUBANA. Martí / Antonio Maceo. Las demandas que realizaban al gobierno republicano, no eran atendidas La PAZ DEL ZANJÓN no solucionó los problemas, los aplazó La demanda de instituciones autonómicas no se atendían Las políticas de represión que habían desarrollado los militares enviados a la isla generaban temor. La creación de centros de internamiento para los rebeldes. 
  6. 6. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. LAS POLÍTICAS DESARROLLADAS DURANTE LA RESTAURACIÓN 2.- LAS CAUSAS DE LA INSURRECCIÓN CUBANA LA POLITICA DESARROLLADAS GUERRA Desde el año 95 se desata la DURANTE LA RESTAURACION CHICA, EL GRITO DE BAIRE. Los proyectos autonomistas de la restauración llegaban tarde. La población de la isla estaba dividida entre españolistas e independentistas cada uno de ellos formaban parte de grupos políticos y partidos políticos. Los guerrilleros separatistas gozaban de la simpatía de los campesinos y conocían la selva, la isla. Los soldados españoles eran novatos y mal armados, se enfrentaban con un medio difícil ( selvas, mosquitos, lluvia, calor etc) El Gobierno de Cánovas enviará a MARTINEZ CAMPOS para negociar con los independentistas una vía pacífica. Fracasará Se ensaya la vía dura. La política empleada por el General WEYLER y sus centros de internamiento civil para acabar con las revueltas. El gobierno entre 95/98 enviará a 220.000
  7. 7. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 286 / 289 2.- LAS CAUSAS DE LA INSURRECCIÓN LA INTERVENCIÓN DE LOS EE.UU. CUBANA LA INTERVENCIÓN DE LOS Gobierno americano entregará armamento y material a los guerrilleros cubanos. EE. UU. El objetivo: hacerse con la isla. Ya habían intentado comprarla en 1850 por 100 millones de dólares. EE. UU se encontraba en un proceso de expansión territorial: Alaska, la conquista del Oeste, Texas, algunas islas del pacífico. Las razones eran de tipo económico ( los yacimientos mineros, el azúcar, ) razones de tipo estratégico, zona del Caribe, Centroamérica etc ) El Presidente MCKINLEY había intentado comprarla de nuevo en el año 96 por 300 millones de dólares. El papel de la prensa que presiona a los políticos en un contexto de campaña electoral EE. UU se decidió por la política intervencionista Desde 96 se producen revueltas en FILIPINAS y PUERTO RICO, crearán organizaciones revolucionarias.
  8. 8. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 286 / 289 LAS CAUSAS 3.- EL CONFLICTO HISPANO NORTEAMERICANO El incidente del MAINE: LA CAUSA Barco americano de visita en el puerto de la Habana Estalla el barco y mueren 260 marineros de su tripulación. Las causas de la explosión fueron desconocidas aunque el Gobierno Americano declara la guerra a España. Declara un ULTIMATUM para que salgan los ejércitos españoles de la de la isla Se desata una campaña de prensa ( Hearst / Pulitzer ) contra España. Reclamaban al gobierno americano entrar en la guerra para vender más periódicos. La reacción española: gobierno oposición consciente del desastre. La prensa demandaban la solución negociada. El ejército: postura intransigente y amenazas al gobierno y de negarse a salir de Cuba. El gobierno cedió a las presiones de los militares
  9. 9. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 286 / 289 LA GUERRA 3.- EL CONFLICTO HISPANO NORTEAMERICANO El incidente del MAINE: LA GUERRA Barco americano de visita en el puerto de la Habana Estalla el barco y mueren 260 marineros de su tripulación. Las causas de la explosión fueron desconocidas aunque el Gobierno Americano declara la guerra a España. Declara un ULTIMATUM para que salgan los ejércitos españoles de la de la isla Se desata una campaña de prensa ( Hearst / Pulitzer ) contra España. Reclamaban al gobierno americano entrar en la guerra para vender más periódicos. La reacción española: gobierno oposición consciente del desastre. La prensa demandaban la solución negociada. El ejército: postura intransigente y amenazas al gobierno y de negarse a salir de Cuba. El gobierno cedió a las presiones de los militares
  10. 10. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. LA GUERRA 3.- EL CONFLICTO HISPANO Fue un paseo militar para los NORTEAMERICANO LA GUERRA americanos. Se dieron dos enfrentamientos navales: 1.- en Cavite en la bahía de Filipinas, aquí quedó demostrada la superioridad americana 2.- Derrota en la Bahía de Santiago de la Cuba ( 03 de Julio del 98 ) los buques de madera se enfrentaban a buques de blindaje de acero y cañones de largo calibre. Los Americanos conquistarán Puerto Rico y Filipinas y establecerán allí
  11. 11. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. LAS CONSECUENCIAS: 3.- EL CONFLICTO HISPANO NORTEAMERICANO El Gobierno de Sagasta inicia LAS CONSECUENCIAS conversaciones con EE. Aún se mantenía la idea de una renegociación. Algunos militares seguían en la idea de continuar la guerra. Diciembre de 1898 se firma LA PAZ DE PARÍS: un tratado de paz. España cederá Puerto Rico, Filipinas y la isla de Guam Sobre Cuba se establecerá un protectorado y alcanzará la independencia en 1902 bajo la protección de los americanos Las islas de las Marianas y Las Carolinas terminarán siendo vendidas a Alemania. Las políticas desarrolladas con las colonias fueron erróneas como quedó demostrado con esta derrota.
  12. 12. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION EL TRATADO DE PARIS Artículo I España renuncia todo derecho de soberanía y propiedad sobre Cuba. En atención a que dicha isla, cuando sea evacuada por España, va a ser ocupada por los Estados Unidos, los Estados Unidos mientras dure su ocupación, tomarán sobre sí y cumplirán las obligaciones que por el hecho de ocuparla, les impone el Derecho Internacional, para la protección de vidas y haciendas. Artículo II España cede a los Estados Unidos la Isla de Puerto Rico y las demás que están ahora bajo su soberanía en las Indias Occidentales, y la Isla de Guam en el Archipiélago de las Marianas o Ladrones. Artículo III España cede a los Estados Unidos el archipiélago conocido por las Islas Filipinas, que comprende las islas situadas dentro de las líneas siguientes: Una línea que corre de Oeste a Este, cerca del 20 paralelo de latitud Norte, a través de la mitad del canal navegable de Bachi, desde el 118 al 127 grados de longitud Este de Greenwich; de aquí a lo largo del ciento veinte y siete (127) grado meridiano de longitud Este de Greenwich al paralelo cuatro grados cuarenta y cinco minutos (4 45') de latitud Norte; de aquí siguiendo el paralelo de cuatro grados cuarenta y cinco minutos de latitud Norte (4 45') hasta su intersección con el meridiano de longitud ciento diez y nueve grados y treinta y cinco minutos (119 35') Este de Greenwich al paralelo de latitud siete grados cuarenta minutos (7 40') Norte; de aquí siguiendo el paralelo de latitud siete grados cuarenta minutos (7 40') Norte, a su intersección con el ciento diez y seis (116 ) grado meridiano de longitud Este de Greenwich, de aquí por una línea recta, a la intersección del décimo grado paralelo de latitud Norte, con el ciento diez y ocho (118 ) grado meridiano de longitud Este de Greenwich, y de aquí siguiendo el ciento diez y ocho grado (118 ) meridiano de longitud Este de Greenwich, al punto en que comienza esta demarcación Los Estados Unidos pagarán a España la suma de veinte millones de dólares ($20,000,000) dentro de los tres meses después del canje de ratificaciones del presente tratado.
  13. 13. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION EL TRATADO DE PARIS Artículo IV Los Estados Unidos durante el término de diez años a contar desde el canje de la ratificación del presente tratado admitirán en los puertos de las Islas Filipinas los buques y las mercancías españolas, bajo las mismas condiciones que los buques y las mercancías de los Estados Unidos. Artículo V Los Estados Unidos, al ser firmado el presente tratado, trasportarán a España, a su costa, los soldados españoles que hicieron prisioneros de guerra las fuerzas americanas al ser capturada Manila. Las armas de estos soldados les serán devueltas. España, al canjearse las ratificaciones del presente tratado, procederá a evacuar las Islas Filipinas, así como la de Guam, en condiciones semejantes a las acordadas por las Comisiones nombradas para concertar la evacuación de Puerto Rico y otras Islas en las Antillas Occidentales, según el Protocolo de 12 de agosto de 1898, que continuará en vigor hasta que sean completamente cumplidas sus disposiciones. El término dentro del cual será completada la evacuación de las Islas Filipinas y la de Guam, será fijado por ambos Gobiernos. Serán propiedad de España banderas y estandartes, buques de guerra no apresados, armas portátiles, cañones de todos calibres con sus montajes y accesorios, pólvoras, municiones, ganado, material y efectos de toda clase pertenecientes a los Ejércitos de mar y tierra de España en las Filipinas y Guam. Las piezas de grueso calibre, que no sean artillería de campaña, colocadas en las fortificaciones y en las costas, quedarán en sus emplazamientos por el plazo de seis meses a partir del canje de ratificaciones del presente tratado, y los Estados Unidos podrán, durante ese tiempo, comprar a España dicho material, si ambos Gobiernos llegan a un acuerdo satisfactorio sobre el particular. Artículo VI España al ser firmado el presente tratado, pondrá en libertad a todos los prisioneros de guerra y a todos los detenidos o presos por delitos políticos a consecuencia de las insurrecciones en Cuba y en Filipinas y de la guerra con los Estados Unidos. Recíprocamente, los Estados Unidos pondrán en libertad a todos los prisioneros de guerra hechos por las fuerzas americanas, y gestionarán la libertad de todos los prisioneros españoles en poder de los insurrectos de Cuba y Filipinas. El Gobierno de los Estados Unidos trasportará, por su cuenta a España, y el Gobierno de España trasportará por su cuenta a los Estados Unidos, Cuba, Puerto Rico y Filipinas, con arreglo a la situación de sus respectivos hogares, los prisioneros que pongan o que hagan poner en libertad respectivamente, en virtud de este artículo
  14. 14. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION EL TRATADO DE PARIS Artículo VII España y los Estados Unidos de América renuncian mutuamente, por el presente tratado, a toda reclamación de indemnización nacional o privada de cualquier género de un Gobierno contra el otro, o de sus súbditos o ciudadanos contra el otro Gobierno, que pueda haber surgido desde el comienzo de la última insurrección en Cuba y sea anterior al canje de ratificaciones del presente tratado, así como a toda indemnización en concepto de gastos ocasionados por la guerra. Los Estados Unidos juzgarán y resolverán las reclamaciones de sus ciudadanos contra España, a que renuncia en este artículo. Artículo VIII En cumplimiento de lo convenido en los artículos I, II y III de este tratado, España renuncia en Cuba y cede en Puerto Rico y en las otras islas de las Indias Occidentales, en la Isla de Guam y en el Archipiélago de las Filipinas, todos los edificios, muelles, cuarteles, fortalezas, establecimientos, vías públicas y demás bienes inmuebles que con arreglo a derecho son del dominio público, y como tal corresponden a la Corona de España. Queda por lo tanto declarado que esta renuncia o cesión, según el caso, a que se refiere el párrafo anterior, en nada puede mermar la propiedad, o los derechos que correspondan, con arreglo a las leyes, al poseedor pacífico, de los bienes de todas clases de las provincias, municipios, establecimientos públicos o privados, corporaciones civiles o eclesiásticas, o de cualesquiera otras colectividades que tienen personalidad jurídica para adquirir y poseer bienes en los mencionados territorios renunciados o cedidos, y los de los individuos particulares, cualquiera que sea su nacionalidad. Dicha renuncia o cesión, según el caso, incluye todos los documentos que se refieran exclusivamente a dicha soberanía renunciada o cedida, que existan en los Archivos de la Península. Cuando estos documentos existentes en dichos Archivos, sólo en parte correspondan a dicha soberanía, se facilitarán copias de dicha parte, siempre que sean solicitadas. Reglas análogas habrán recíprocamente de observarse en favor de España, respecto de los documentos existentes en los Archivos de las Islas antes mencionadas. En las antecitadas renuncia o cesión, según el caso, se hallan comprendidos aquellos derechos de la Corona de España y de sus autoridades sobre los Archivos y Registros oficiales, así administrativos como judiciales de dichas islas, que se refieran a ellas y a los derechos y propiedades de sus habitantes. Dichos Archivos y Registros deberán ser cuidadosamente conservados y los particulares sin excepción, tendrá derecho a sacar, con arreglo a las leyes, las copias autorizadas de los contratos, testamentos y demás documentos que formen parte de los protocolos notariales o que se custodien en los Archivos administrativos o judiciales, bien éstos se hallen en España, o bien en las Islas de que se hace mención anteriormente.
  15. 15. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 286 / 289 LAS CONSECUENCIAS: 4.- LAS REPERCUSIONES DEL DESASTRE El Gobierno de Sagasta inicia a.- Políticas en las conversaciones con EE. Aún se mantenía la idea de una renegociación. islas Algunos militares seguían en la idea de continuar la guerra. Diciembre de 1898 se firma LA PAZ DE PARÍS: un tratado de paz. España cederá Puerto Rico, Filipinas y la isla de Guam Sobre Cuba se establecerá un protectorado y alcanzará la independencia en 1902 bajo la protección de los americanos Las islas de las Marianas y Las Carolinas terminarán siendo vendidas a Alemania. Las políticas desarrolladas con las colonias fueron erróneas como quedó demostrado con esta derrota.
  16. 16. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. 286 / 289 PERDIDAS HUMANAS 4.- LAS REPERCUSIONES DEL DESASTRE En total el número de muertos en las b.- Pérdidas humanas guerra de Cuba fueron 50.000. El total de muertos fueron 120.000 Las enfermedades infecciosas
  17. 17. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. REGRESO DE LOS HERIDOS 4.- LAS REPERCUSIONES DEL En total el número de muertos en las DESASTRE guerra de Cuba fueron 50.000. c.- Perjuicios morales y El total de muertos fueron 120.000 Las enfermedades infecciosas psicológicos TRAUMA COLECTIVO: Derrota colectiva: se pasa de las glorias a la derrota. Regeneracionismo, pesimismo, necesidad de reformar la vida política. La aparición de la Generación del 98. El traslado de restos de Colón de la Habana a Sevilla. Intento de Golpe de estado por el general Camilo Polavieja Reforzamiento de los movimientos NACIONALISTAS Expansión del anticlericalismo. Desprestigio de los militares
  18. 18. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. EL PROBLEMA: QUE ES ESPAÑA 4.- LAS REPERCUSIONES DEL Conciencia generalizada de que DESASTRE España estaba enferma, sin pulso. c.- La crisis del 98 Los críticos: Unamuno, Pio Baroja, Maeztu. REGENERACIONISMO REFORZAR LA IDENTIDAD Los defectos que tenía NACIONAL España y sus remedios Fenómeno conservador. Tuvo dos vertientes: Desarrollo de los REFORMA POLÍTICA NACIONALISMOS PERIFÉRICOS REFORMA EDUCATIVA: Acabar con el CACIQUISMO Implantar una verdadera Democracia Crítica a la ineficacia de la Política de la Restauración Avances de los partidos republicanos, nacionalistas expansión
  19. 19. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. LA NECESIDAD DE LA 4.- LAS REPERCUSIONES DEL EDUCACIÓN DESASTRE Rechazo de la cultura y educación c.- La crisis del 98 oficial por clerical y de rechazo a la ciencia. Desde el año 1876 LA INSTITUCIÓN DE LIBRE REGENERACIONISMO ENSEÑANZA Los defectos que tenía España Libertad de creación en la y sus remedios escuela, concepto renovador de la Tuvo dos vertientes: educación, neutralidad religiosa, REFORMA EDUCATIVA: coeducación etc Avanzar en erradicar el ANALFABETISMO [ 65% en 1900 ] El 35 % de los niños estudiaban en centros católicos. El número total de alumnos 18.000 alumnos universitarios y 30.000 en secundaria [ 180 alumnas universitarias ]
  20. 20. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION Tema 16 286 / 289 C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. TEXTOS . ESPAÑA SIN PULSO Los doctores de la política y los facultativos de cabecera estudiarán, sin duda, el mal, discutirán sobre sus orígenes, su clasificación y sus remedios, pero el más ajeno a la ciencia que preste alguna atención a asuntos públicos observa este singular estado de España: donde quiera que se ponga el tacto, no se encuentra el pulso (...) Monárquicos, republicanos, conservadores, liberales, todos los que tengan algún interés en que este cuerpo nacional viva, es fuerza se alarmen y preocupen con tal suceso (...) La guerra con los ingratos hijos de Cuba no movió una sola fibra del sentimiento popular. Hablaban con elocuencia los oradores en las Cámaras de sacrificar la última peseta y derramar la postrer gota de sangre... de los demás; obsequiaban los ayuntamientos a los soldados, que saludaban y marchaban sumisos trayendo a la memoria el Ave Cesar de los gladiadores romanos; sonaba la marcha de Cádiz; aplaudía la prensa, y el país inerte, dejaba hacer (...) Se descubre más tarde nuestro verdadero enemigo: lanza un reto brutal; vamos a la guerra extranjera; se acumulan en pocos días, en breves horas; las excitaciones más vivas de la esperanza, de la ilusión, de la victoria, de las decepciones crueles de los desencantos más amargos (...). Se hace la paz, la razón la aconseja, los hombres de sereno juicio no la discuten; pero ella significa nuestro vencimiento, la expulsión de nuestra bandera de las tierra que descubrimos y conquistamos (...). Todos esperaban o temían un estremecimiento de la conciencia popular; sólo se advierte una nube general de silenciosa tristeza que presta como un fondo gris al cuadro, pero sin alterar vidas pero, ni costumbres, ni diversiones, ni sumisión al que, sin saber por qué ni para qué, le toque ocupar el gobierno (...)
  21. 21. TEMA 11.- EL REGIMEN DE LA RESTAURACION C.- LA LIQUIDACIÓN DEL IMPERIO COLONIAL: CUBA Y FILIPINAS. EL 98 Y SUS REPERCUSIONES. TEXTOS . “ No he de aconsejar yo, dicho se está, que se haga ahora lo primero, aunque sí considero preciso hacer lo segundo. No he de aconsejar yo que el pueblo de tal o cual provincia, de tal o cual reino, se alce un día como ángel exterminador, cargado con todo el material explosivo de odios, rencores, injusticias, lágrimas y humillaciones de medio siglo, y recorra el país como en una visión apocalíptica, aplicando la tea purificadora a todas las fortalezas del nuevo feudalismo civil en que aquel del siglo XV se ha resuelto, Diputaciones, Ayuntamientos, Alcaldías, Delegaciones, agencias, Tribunales, Gobiernos Civiles(…), y ahuyente delante de sí a esas docenas de miserables que le tienen secuestrado lo suyo: su libertad, su dignidad y su derecho, y restablezca en el fiel la balanza de la ley, prostituida por ellos; yo no he de aconsejar, repito, que tal cosa se haga; pero sí digo que mientras el pueblo, la nación, las masas neutras, no tengan gusto por este género de epopeya; que mientras no se hallen en voluntad y en disposición de escribirla y de ejecutarla con todo cuanto sea preciso y llegando hasta donde sea preciso, todos nuestros esfuerzos serán inútiles, la regeneración del país será imposible. Las hoces no deben emplearse nunca más que en segar mieses; pero es preciso que los que las manejan sepan que sirven también para segar otras cosas, si además de segadores quieren ser ciudadanos; mientras lo ignoren, no formarán un pueblo: serán un rebaño a discreción de un señor; de bota, de zapato o de alpargata, pero de un señor. No he de aconsejar yo que se ponga en acción el colp de fals de la canción catalana, ahora tan en boga, tomando el ejemplo de la Revolución Francesa por donde mancha; pero sí he de decir que en España esa revolución está todavía por hacer; que mientras no se extirpe al cacique no se habrá hecho la revolución (…) Oligarquía y Caciquismo: Joaquín Costa

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