3. POCA O NULA RELACIÓN DE LOS
MAESTROS CON LOS PADRES DE
FAMILIA Y LA COMUNIDAD.
4. DESPERTAR EL INTERÉS POR EL
CUIDADO MEDIO AMBIENTE
USO RACIONAL DE LOS RECURSOS
NATURALES.
FOMENTAR LA CULTURA DEL
RECICLAJE.
FOMENTAR LA REUTILIZACIÓN DE
LOS RECURSOS DISPONIBLES.
H
A
B
I
L
I
D
A
D
E
S
D
E
L
P
E
N
S
A
M
I
E
N
T
O
6. H
A
B
I
L
I
D
A
D
E
S
B
A
S
I
S
C
A
S
OBSERVACIÓN.
ANÁLISIS.
SISTEMATIZACIÓN
ACCIÓN.
INTERVENCIÓN.
INVESTIGACIÓN.
7. HIPÓTESI
S 1
HIPÓTESIS
• SI CUIDA EL MEDIO
AMBIENTE VA A VIVIR MEJOR.
HIPÓTESI
S 2
• SI NO CUIDA EL MEDIO AMBIENTE
TENDRÁ MUCHOS PROBLEMAS A
CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO.
HIPÓTESI
S 3
• APRENDER A CONVIVIR Y
RESPETAR LA NATURALEZA.
8. CONTENIDOS
TIPOS DE
CONTENIDOS.
• CONCEPTUALES
• VINCULACIÓN, CONTENIDOS,
COMUNIDAD Y GEOGRAFÍA.
CONTENIDOS
• ACTITUDINALES
• VALORES, CUIDADO DEL
MEDIO AMBIENTE.
CONTENIDOS
• PROCEDIMENTALES
• FORMAS, EL QUE, PARA QUE,
COMO, CUANDO, DONDE.