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Trabajo reconocimiento del curso sistema de tratamiento de aguas residuales

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Trabajo reconocimiento del curso sistema de tratamiento de aguas residuales

  1. 1. 1 Sistema de tratamiento de aguas residuales Presentado por Jessica Osorio Calambas Código: 1114888879 Presentado a: Juan Pablo Herrera Grupo: 358003_99 Programa ingeniería ambiental Universidad nacional abierta y a distancia - unad Escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente Palmira valle 2015
  2. 2. 2 Diagrama mental Fase II Descriptiva Identifique el foro Fase II Investigue las actividades antrópicas NO domésticas que generan vertimientos líquidos en Villapinzón Participe en el debate grupal para elegir la actividad antrópica Investigue las normas ambientales de la zona que rigen los vertimientos generados por la actividad antrópica Mediante un debate, elegir en GRUPO una de las actividades antrópicas NO domésticas que generan vertimientos líquidos en Villapinzón Desarrollar un informe con el nombre de la actividad antrópica a trabajar
  3. 3. 3 Diagrama mental Fase III correlacional Identifique el foro Fase III Investigue el listado de los parámetros de calidad que se le deben medir a los vertimientos generados por la actividad antrópica En grupo elaborar el programa de muestreo para el vertimiento elegido El programa debe contener Objetivo del muestreo, Sitio de muestreo, Método de medición, Tipo de muestreo del caudal, Tipo de muestra y frecuencia del muestreo, Parámetros a analizar, Manejo de residuos generados en campo justificar cada uno
  4. 4. 4 Diagrama mental Fase IV Final Elabore la portada del trabajo Elaborar una tabla con tres (3) columnas, en la 1. Van las características físicas, químicas y microbiológicas del vertimiento elegido, en la 2 los procesos unitarios que se necesitan para tratar estos contaminantes y en la 3 la justificación bien argumentada Anexar diagrama de flujo del diseño conceptual propuesto por usted Colocar el diagrama de flujo del sistema visitado, el cual se debe elaborar: ENTRADA – PROCESO – SALIDA, igual que el del diseño conceptual. Análisis de la información: Compare su diseño con el diseño de la PTAR que visito Conclusiones del diseño propuesto.
  5. 5. 5 Bibliografía. Documento mapas mentales de educación recuperado el 13 de Febrero de 2015 de http://www.queesunmapamental.com/ Documento syllabus del curso sistema de tratamiento de aguas residuales recuperado el 13 de Febrero de 2015 de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/358003/AVA_I_SEM_2015/Syllabus_2015.pdf Documento guía integradora de actividades del curso sistema de tratamiento de aguas residuales recuperado el 13 de Febrero de 2015 de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/358003/AVA_I_SEM_2015/Guia_integrada_2015.pdf

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