SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Streaming Video bij INHolland OKR & D - Tom Visscher  School of Education  – Jeroen Bottema, Mira Beukering Show en Share  2 april 2009 ,[object Object]
Inleiding School of Education  Amsterdam OKR  & D Jong SLB-beleid Onderwijs Ontwikkeling en ICTO Start project digitaal portfolio DPF project OKR pilots Studenten betrekken bij SLB Toepassingen in het onderwijs Werken met video reflectie Flip en SURFmedia
Show Share &
Agenda ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Video kan op veel manieren het onderwijs verrijken… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Demo SURFmedia en Flip
Samengevat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Videoreflectie op de School Louis van Gaal over videoanalyse Doelstellingen Wat willen we bereiken Bevorderen eigenaarschap SLB student Alle studenten een DPF + gebruik videoreflectie voor de fasetoets Beeld zegt meer dan 1000 woorden Videoreflectie- en videointeractie wordt een gangbaar middel Motivatie om DPF te gebruiken Verbeteren kwaliteit reflectie door student Toepassen van nieuwe media: kennisbasis ICT Lerarenopleidingen
Workflow videoreflectie Kijkwijzer  
 
Demo SURFmedia en DPF
Samengevat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbeeld
Share! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
VideoPoort ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
YouTube ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SURFmedia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Video.Google ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Overzichtstabel

More Related Content

Viewers also liked

Does the Internet make people happier?
Does the Internet make people happier?Does the Internet make people happier?
Does the Internet make people happier?M@rsouin
 
Unità d'italia 150 anni 3
Unità d'italia 150 anni 3Unità d'italia 150 anni 3
Unità d'italia 150 anni 3Stefania Schiavi
 
Voorbeelden Creatie_Interactie
Voorbeelden Creatie_InteractieVoorbeelden Creatie_Interactie
Voorbeelden Creatie_Interactiesietsekingma
 
Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...
Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...
Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...KnowCamp
 
Tab competenze indicatori
Tab competenze indicatoriTab competenze indicatori
Tab competenze indicatoriimartini
 

Viewers also liked (6)

Does the Internet make people happier?
Does the Internet make people happier?Does the Internet make people happier?
Does the Internet make people happier?
 
Unità d'italia 150 anni 3
Unità d'italia 150 anni 3Unità d'italia 150 anni 3
Unità d'italia 150 anni 3
 
Profili in uscita
Profili in uscitaProfili in uscita
Profili in uscita
 
Voorbeelden Creatie_Interactie
Voorbeelden Creatie_InteractieVoorbeelden Creatie_Interactie
Voorbeelden Creatie_Interactie
 
Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...
Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...
Francesca Barbieri - Alcune dritte dagli animali australiani sulla vita da fr...
 
Tab competenze indicatori
Tab competenze indicatoriTab competenze indicatori
Tab competenze indicatori
 

Similar to Show & Share '09 Competenties In Beeld

webtool rubricering leren met ict
webtool rubricering leren met ictwebtool rubricering leren met ict
webtool rubricering leren met ictRina Timmerman
 
Weblectures in het Onderwijs
Weblectures in het OnderwijsWeblectures in het Onderwijs
Weblectures in het OnderwijsPierre Gorissen
 
Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.
Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.
Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.bsprenkeling
 
Sessie 8 Online video: Laurens Masereeuw
Sessie 8 Online video: Laurens MasereeuwSessie 8 Online video: Laurens Masereeuw
Sessie 8 Online video: Laurens MasereeuwStormAcademy
 
Online video in de marketingmix
Online video in de marketingmix Online video in de marketingmix
Online video in de marketingmix LMASEREEU
 
PresentationMarketingfacts_1okt-vs2
PresentationMarketingfacts_1okt-vs2PresentationMarketingfacts_1okt-vs2
PresentationMarketingfacts_1okt-vs2LMASEREEU
 
Voorstelling educaplay
Voorstelling educaplayVoorstelling educaplay
Voorstelling educaplaygrundvig
 
MediaMosa een pilot bij Politieacademie
MediaMosa een pilot bij PolitieacademieMediaMosa een pilot bij Politieacademie
MediaMosa een pilot bij PolitieacademieMediaMosa
 
Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs Karel Sc...
Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs   Karel Sc...Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs   Karel Sc...
Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs Karel Sc...Quentin Castel
 
Weblectures Owdgn Nov 2008
Weblectures Owdgn Nov 2008Weblectures Owdgn Nov 2008
Weblectures Owdgn Nov 2008Renée Filius
 
Voorstelling Learning Apps
Voorstelling Learning AppsVoorstelling Learning Apps
Voorstelling Learning Appsgrundvig
 
30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO
30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO
30 voorbeelden ICT gebruik in het MBOStichting Kennisnet
 
IPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBO
IPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBOIPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBO
IPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBOStichting Kennisnet
 
Ict pro quiz en web 2.0 tools
Ict   pro quiz en web 2.0 toolsIct   pro quiz en web 2.0 tools
Ict pro quiz en web 2.0 toolsgielvs
 
DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)
DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)
DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)dpc
 
DPF op de School of Education Amsterdam
DPF op de School of Education AmsterdamDPF op de School of Education Amsterdam
DPF op de School of Education AmsterdamJeroen Bottema
 
Video4learning
Video4learningVideo4learning
Video4learningKarel Roos
 

Similar to Show & Share '09 Competenties In Beeld (20)

webtool rubricering leren met ict
webtool rubricering leren met ictwebtool rubricering leren met ict
webtool rubricering leren met ict
 
Weblectures in het Onderwijs
Weblectures in het OnderwijsWeblectures in het Onderwijs
Weblectures in het Onderwijs
 
Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.
Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.
Streaming Video, verbreden verankeren en verdiepen.
 
Sessie 8 Online video: Laurens Masereeuw
Sessie 8 Online video: Laurens MasereeuwSessie 8 Online video: Laurens Masereeuw
Sessie 8 Online video: Laurens Masereeuw
 
Online video in de marketingmix
Online video in de marketingmix Online video in de marketingmix
Online video in de marketingmix
 
PresentationMarketingfacts_1okt-vs2
PresentationMarketingfacts_1okt-vs2PresentationMarketingfacts_1okt-vs2
PresentationMarketingfacts_1okt-vs2
 
Voorstelling educaplay
Voorstelling educaplayVoorstelling educaplay
Voorstelling educaplay
 
MediaMosa een pilot bij Politieacademie
MediaMosa een pilot bij PolitieacademieMediaMosa een pilot bij Politieacademie
MediaMosa een pilot bij Politieacademie
 
Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs Karel Sc...
Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs   Karel Sc...Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs   Karel Sc...
Het Gebruik Van Web 2.0 Met Wiki En Weblog In Het Handelsonderwijs Karel Sc...
 
WEB 2.0 studiedag KHLim
WEB 2.0 studiedag KHLimWEB 2.0 studiedag KHLim
WEB 2.0 studiedag KHLim
 
Weblectures Owdgn Nov 2008
Weblectures Owdgn Nov 2008Weblectures Owdgn Nov 2008
Weblectures Owdgn Nov 2008
 
Voorstelling Learning Apps
Voorstelling Learning AppsVoorstelling Learning Apps
Voorstelling Learning Apps
 
Ws 1 werken met video
Ws 1   werken met videoWs 1   werken met video
Ws 1 werken met video
 
30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO
30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO
30 voorbeelden ICT gebruik in het MBO
 
Byod Owd12
Byod Owd12Byod Owd12
Byod Owd12
 
IPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBO
IPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBOIPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBO
IPON (bijna) 30 voorbeelden in het MBO
 
Ict pro quiz en web 2.0 tools
Ict   pro quiz en web 2.0 toolsIct   pro quiz en web 2.0 tools
Ict pro quiz en web 2.0 tools
 
DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)
DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)
DPC2007 Case Study Surfnet (Herman Van Dompseler)
 
DPF op de School of Education Amsterdam
DPF op de School of Education AmsterdamDPF op de School of Education Amsterdam
DPF op de School of Education Amsterdam
 
Video4learning
Video4learningVideo4learning
Video4learning
 

More from Jeroen Bottema

VELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platform
VELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platformVELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platform
VELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platformJeroen Bottema
 
Introductie Blended Learning
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended LearningJeroen Bottema
 
Presentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den Haag
Presentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den HaagPresentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den Haag
Presentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den HaagJeroen Bottema
 
Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education
Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education
Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education Jeroen Bottema
 
Aspecten kwaliteit peerfeedback
Aspecten kwaliteit peerfeedbackAspecten kwaliteit peerfeedback
Aspecten kwaliteit peerfeedbackJeroen Bottema
 
Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.
Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.
Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.Jeroen Bottema
 
Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning
Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning
Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning Jeroen Bottema
 
ICT-bekwaamheden in de lerarenopleiding
ICT-bekwaamheden in de lerarenopleidingICT-bekwaamheden in de lerarenopleiding
ICT-bekwaamheden in de lerarenopleidingJeroen Bottema
 
A National ICT Competency Framework for Student Teachers
A National ICT Competency Framework for Student TeachersA National ICT Competency Framework for Student Teachers
A National ICT Competency Framework for Student TeachersJeroen Bottema
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Jeroen Bottema
 
Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...
Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...
Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...Jeroen Bottema
 
Onderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductieOnderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductieJeroen Bottema
 
Startbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool Inholland
Startbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool InhollandStartbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool Inholland
Startbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool InhollandJeroen Bottema
 
Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012
Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012
Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012Jeroen Bottema
 
Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011
Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011
Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011Jeroen Bottema
 
Sociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSociale media en jongeren
Sociale media en jongerenJeroen Bottema
 
Sociale Media - Introductie
Sociale Media - Introductie Sociale Media - Introductie
Sociale Media - Introductie Jeroen Bottema
 
Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000
Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000
Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000Jeroen Bottema
 

More from Jeroen Bottema (20)

VELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platform
VELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platformVELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platform
VELON themagroep ICT en de lerarenopleider: van themagroep naar platform
 
Introductie Blended Learning
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended Learning
 
Presentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den Haag
Presentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den HaagPresentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den Haag
Presentatie onderwijsinnovatie met ICT SCOH Den Haag
 
Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education
Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education
Presentatie Horizon Report 2016 Higher Education
 
Aspecten kwaliteit peerfeedback
Aspecten kwaliteit peerfeedbackAspecten kwaliteit peerfeedback
Aspecten kwaliteit peerfeedback
 
Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.
Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.
Herontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT.
 
Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning
Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning
Ontwerpen en duurzaam implementeren van blended learning
 
ICT-bekwaamheden in de lerarenopleiding
ICT-bekwaamheden in de lerarenopleidingICT-bekwaamheden in de lerarenopleiding
ICT-bekwaamheden in de lerarenopleiding
 
A National ICT Competency Framework for Student Teachers
A National ICT Competency Framework for Student TeachersA National ICT Competency Framework for Student Teachers
A National ICT Competency Framework for Student Teachers
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
 
Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...
Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...
Presentatie acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van...
 
Onderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductieOnderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductie
 
Startbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool Inholland
Startbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool InhollandStartbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool Inholland
Startbijeenkomst werkgroep ICT-e 2e graads lerarenopleiding Hogeschool Inholland
 
Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012
Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012
Presentatie bijeenkomst weblectures Inholland 15-11-2012
 
Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011
Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011
Sociale media - Hanzehogeschool Groningen 21 juni 2011
 
Sociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSociale media en jongeren
Sociale media en jongeren
 
Sociale Media - Introductie
Sociale Media - Introductie Sociale Media - Introductie
Sociale Media - Introductie
 
Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000
Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000
Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000
 
Changing the mindset
Changing the mindsetChanging the mindset
Changing the mindset
 
Kinect2Connect
Kinect2ConnectKinect2Connect
Kinect2Connect
 

Show & Share '09 Competenties In Beeld

  • 1.
  • 2. Inleiding School of Education Amsterdam OKR & D Jong SLB-beleid Onderwijs Ontwikkeling en ICTO Start project digitaal portfolio DPF project OKR pilots Studenten betrekken bij SLB Toepassingen in het onderwijs Werken met video reflectie Flip en SURFmedia
  • 4.
  • 5.
  • 7.
  • 8. Videoreflectie op de School Louis van Gaal over videoanalyse Doelstellingen Wat willen we bereiken Bevorderen eigenaarschap SLB student Alle studenten een DPF + gebruik videoreflectie voor de fasetoets Beeld zegt meer dan 1000 woorden Videoreflectie- en videointeractie wordt een gangbaar middel Motivatie om DPF te gebruiken Verbeteren kwaliteit reflectie door student Toepassen van nieuwe media: kennisbasis ICT Lerarenopleidingen
  • 10.  
  • 12.
  • 14.
  • 15.  
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.