2. OBJETIVOS DIDÁCTICOS
Reconocer los cinco órganos de los sentidos y las
acciones que se pueden realizar a través de ellos.
Reconocer e identificar las diversas sensaciones que
se perciben a partir de los órganos de los sentidos.
Utilizar las coordinaciones visuales y habilidades
manipulativas necesarias.
Descubrir y saber utilizar las posibilidades sensitivas
y expresivas del propio cuerpo.
Observar y explorar el medio físico.

3. QUÉ SON LOS ÓRGANOS DE
LOS SENTIDOS?
Son aquellos que
nos proporcionan la
información vital por medio de las
que nos permite sensaciones, que son el luz, sonidos, sabores, frío o
mecanismo que tiene calor, dolor, olores, incluso
relacionarnos con el nuestro cuerpo para las caricias, cosquillas y
mundo que nos procesar todos los besos.
estímulos que recibe
rodea de manera
segura e
independiente.

4. PARA QUÉ SIRVEN LOS 5 SENTIDOS
DEL CUERPO HUMANO?
Sirven para:
conocer y
relacionarnos
con nuestro
entorno
captan impresiones
las cuales son
son el gusto, la
transmitidas al
vista, el olfato, el
cerebro y éste las
oído y el tacto.
convierte en
sensaciones.

5. DESARROLLO
DEL
TEMA

7. LA VISTA
El sentido de la vista
es el que nos permite
percibir sensaciones
luminosas
así como la captar el
distancia que se tamaño, la forma
encuentra. y el color de los
objetos

8. EL OJO

9. EL OJO
El ojo es un
órgano que
detecta la luz
siendo la base
del sentido de la
vista.
Se compone de
El ojo por lo un sistema sensibl
general es EL OJO e a los cambios de
aproximadamen luz, capaz de
te esférico. transformar éstos
en impulsos
eléctricos
Las partes del
ojo son
esenciales para
la existencia
humana porque
gracias a ellas
captamos,percibi
mos, etc

10. EL OJO
los ojos funcionan como unas
cámaras fotográficas sencillas.
El movimiento ocular y la fusión
de las imágenes también
contribuyen en la estimación
visual del tamaño y la distancia.

11. EL GUSTO
Nos permite
saborear las
cosas. Se
experimenta la
sensación del
gusto por medio
de la lengua.

12. EL GUSTO
Su importancia depende de
que permita seleccionar los
alimentos y bebidas según los
deseos de la persona y
también según las necesidades
nutritivas
El sentido del gusto es uno de
los medios por el que los
animales - y los humanos entre
ellos- conocen el mundo que los
rodea.
El sentido del gusto lo
encontramos en lalengua, en la
cual podemos diferenciar
algunos gustos:
acido, dulce, salado y amargo.

13. LA LENGUA
Es un
órgano
muscular
Nos ayuda al Es movible y
masticamie- permite
to y a tragar La lengua experimentar
los la sensación
alimentos. del gusto.
Sirve para
otras
funciones
como el
habla.

14. LENGUA
SENTIDO ÁCIDO
cuanto más fuerte es el
ácido, más intensa la sensación.
Se puede reconocer este sabor,
agregando una gotas de ácido
orgánico natural, como el cítrico
a un vaso de agua.
Esta sensación afecta las zonas
laterales de la lengua, por debajo
de la zona donde se perciben los
sabores salados.

15. LENGUA
SENTIDO SALADO
• Si a un poco de agua le agregamos un
poco de sal de cocina, percibimos una
sensación particular, sobre todo en los
bordes laterales de la lengua, que es
a acompañado por una secreción fugaz
de saliva.
• Este sentido se produce en las partes
laterales de la lengua.
b

16. LENGUA
SENTIDO DULCE
Se produce en la
parte inferior de la
lengua.
Este sabor
Se secreta una
producen los
saliva viscosa y
azúcares y
espesa cuando se
algunas otras
siente este sabor en
sustancias que
la lengua.
hay en el entorno.

17. LENGUA
SENTIDO AMARGO
Se produece
Las sustancias
por la presencia Este
de tipo
de algunos sentido se
orgánico son
componentes produce en
las que dan
dentro o fuera la parte
esa sensación
de los interior de
a la lengua.
alimentos. la lengua.

18. EL TACTO
Es uno de los
primeros sentidos
que se desarrolla en
un ser humano Los receptores se
(intrauterino), y está estimulan ante una
activo desde antes defor-mación
Es uno de del nacimiento. mecánica de la piel y
nuestros transportan las
sentidos más sensaciones hacia el
importantes. cerebro a través de
fibras nerviosas.
El
tacto

19. EL TACTO

20. EL TACTO
El sentido del tacto no
se halla limitado a una
sola zona del
cuerpo, como sucede
con el gusto, el
olfato, la vista y el hay otro tipo de
oído, que tienen sensaciones,
órganos propios, sino como el frío, el
que se halla extendido calor y la presión,
por toda la superficie que son
corporal percibidas en la
piel y en otros
lugares.

21. EL OLFATO
El olfato es el más sensible de los sentidos, ya
que unas cuantas moléculas –es decir, una
mínima cantidad de materia– bastan para
estimular una célula olfativa.
Detectamos hasta diez mil olores, pero como
las estructuras olfativas, al igual que el resto de
nuestro cuerpo, se deterioran con la edad, los
niños suelen distinguir más olores que los
adultos.
Con el olfato advertirnos de peligros como el
humo y los gases tóxicos o venenosos,

22. EL OLFATO
El olfato influye en la
El órgano receptor de los
sensación gustativa, pues
olores es la nariz, que está
mediante los órganos
compuesta por dos cavidades
gustativos la lengua puede
llamadas fosas nasales y
percibir los sabores básicos;
separadas entre sí por un
los demás matices los registra
tabique nasal.
el olfato.
además de identificar los
aromas agradables, protege
al organismo identificando
por su olor a aquellos
alimentos que estén ya
putrefactos y que podrían
producir una intoxicación.

23. LA NARIZ
La nariz se
Es un cuerpo divide en dos
La nariz es el
saliente del compartimient Por el otro
órgano por el
rostro, os separados lado, la nariz
cual penetran
ubicado entre por el tabique termina en
todos los
la boca y la nasal, los unas
olores que
frente, por cuales tienen aberturas que
sentimos
debajo de la dos orificios de comunican
desde el
cavidad salida con la faringe.
exterior.
craneana. denominados n
arinas.

24. EL OÍDO
se encargan de
captar los
sonidos, procesar
los y enviar
señales al
cerebro
los oídos
también te
ayudan a El oído consta de
mantener el tres partes
equilibrio diferentes: el oído
externo, el oído
medio y el oído
interno.

25. OÍDO EXTERNO
La oreja
forma el
oído
externo.
El oído externo
puede ser definido
Está formado como un aparato de
por el pabellón transmisión, ya que
auricular y recoge las ondas
el conducto sonoras del
auditivo externo. ambiente y las
conduce al oído
interno

26. OÍDO MEDIO
El oído medio es una cavidad llena de
aire delimitada por el tímpano y una
lámina ósea que contiene dos orificios
cubierto por las membranas
La función del oído medio es recoger las
ondas de sonido que recibe del oído
externo, convertirlas en vibraciones y
llevarlas hasta el oído interno.
El oído medio está conectado a la parte
posterior de la nariz por un conducto
estrecho llamado trompa de Eustaquio.

27. OÍDO INTERNO
El oído interno es una cavidad hueca
en el hueso temporal del cráneo, que
incluye en el canal de la cóclea y del
canal vestibular en donde la
transducción de la energía a sonido se
produce.
Es la parte más delicada
del sistema auditivo y, por realiza la
lo mismo, la que se transformación de
encuentra mejor la energía
defendida, pues se halla mecánica
incrustada en la parte producida por las
gruesa y petrosa del ondas sonoras en
hueso temporal energía nerviosa.
denominada peñasco