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Charla de actualización docente en el IES Las Indias en materia de innovación 20 de sep

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  1. 1. Conferencia: Innovación docente paraemprender desde las aulas
  2. 2. 3 partesCómo innovar en las aulas dentroCómo enfrentarnos al mercadoCómo podemos ser más fueracompetitivoswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 3
  3. 3. 1º parte: Cómo innovar en las aulaswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 4
  4. 4. experienciaAdministración, Gestión y Comercialización en laPequeña Empresa [ADS] proyecto de creación de unaElaborar unempresa,11 iniciativas empresarialesdivididos en tres ciclos formativos:Ciclo Superior de Patronaje (3), Ciclo Superior de Confección (3),Ciclo Superior de Estética (5)El total de emprendedores/as es de 23 personaswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 5
  5. 5. experienciaPaso 1 charla motivacional alumnado-profesoradoPaso 2 sesiones grupales en aula (2) para valorar los parámetros de la innovación sesiones grupales fuera del aula (2)Paso 3 para seguimiento del testeo y análisis final www.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 6
  6. 6. experiencia Orientaciones metodológicasDesarrollar la capacidad para trabajar en grupoFomentar que el alumnado participe en lapropuesta de actividadesDesarrollar la capacidad para aprender porsí mismoMétodo de indagación Testeo del mercado www.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 7
  7. 7. Reciclothes experienciaOficina TécnicaChronology Orientaciones metodológicas Testeo del mercado 3 iniciativas con un total de 9 personas CS PatronajeTesteo del mercado:• Encuestas (13)• Reuniones con colectivos y entidades (5)• Publicación en internet de un supuesto desfile vintage (100) ¡¡ contacto con la realidad !! oportunidades o decepciones www.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 8
  8. 8. 2º parte: Cómo enfrentarnos al mercadowww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 9
  9. 9. Cómo hacer una investigación de mercado: Es importante conocer a tus clientes, qué quieren, cuáles son sus expectativas... pero ¿es posible conocer estos datos? Nuestra finalidad: Conocer la tendencia del mercado para diseñar nuestra propia estrategia de marketingwww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 10
  10. 10. Cómo hacer una investigación de mercado: Nuestra investigación de mercado nos ayudará a determinar: - quiénes son nuestros clientes y qué necesitan - quiénes son nuestros competidores y qué ofrecen - cuáles son las cifras del mercadowww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 11
  11. 11. Cómo hacer una investigación de mercado: Los métodos que podemos seguir son: - encuestas a potenciales clientes - entrevistas con expertos en la materia -análisis de datos estadísticos brindados por organismos públicos o de investigación de mercado -puesta en el mercado de un producto BETAwww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 12
  12. 12. Reglas Tener en cuenta la intuición y experiencia pero no dejarse llevar sólo por ellas Documentarse lo máximo posible Estar informado Anotar, guardar, clasificar la información Utilizar internet. Económico y rápido Buscar asesoramiento en organismos competenteswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 13
  13. 13. Reglas Contactar con responsables de asociaciones sectoriales Buscar estudios realizados del sector Planificar bien el proceso de búsqueda de información cualitativa Conversar con senior del sector Extraer las conclusiones cuando disponga de una buena cantidad de información Realizar un informe de las propias conclusiones del estudiowww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 14
  14. 14. investigación de mercado: construyendo el aprendizaje significativo desde las aulaswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 15
  15. 15. 3º parte: Cómo podemos ser + competitivos + innovadoreswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 16
  16. 16. Parámetros propuestos en el diagnóstico de la innovación: Gestión de la I+D interno desarrollado con medios propios Adquisición de equipamiento o materias primas que incorporen tecnología innovadora Intermediación y acompañamiento en I+D por encargo Identificación y apoyo para la cooperación tecnológica Asesoramiento en la protección y transferencia de conocimientowww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 17
  17. 17. Tratamiento de los parámetros de la innovación en el plan de empresaCarácter tecnológico del producto/servicioTransferencia de conocimiento y tecnologíaProtección jurídica de la I+D+i (patentes)Estado del arteVigilancia tecnológica Producto/Serviciowww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 18
  18. 18. Tratamiento de los parámetros de la innovación en el plan de empresaEstrategia de posicionamientoDiferencia del producto o servicio denuestros competidores Mercadowww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 19
  19. 19. Tratamiento de los parámetros de la innovación en el plan de empresa OrganizaciónPersonal vinculado a I+D+i personalInversión inicial en I+D+i Plan económico y financieroDeducciones por I+D+IReinversión del ahorro fiscal en I+D+iwww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 20
  20. 20. Tratamiento de los parámetros de la innovación en el plan de empresa nuevos apartados Plan Empresa Tecnología de laMedios, hardware, software informaciónResponsabilidad Social corporativa RSC, Calidad yAplicación de sistemas de calidad medio ambienteLegislación medio ambientalAplicación de sistemas de gestión medio ambientalwww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 21
  21. 21. ¿nuestro puzzle ?www.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 22
  22. 22. respuestasCómo innovar en las aprender uno mismoaulasCómo enfrentarnos al proactivosmercadoCómo podemos ser más talentocompetitivosCómo podemos ser alianzasinnovadoreswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 23
  23. 23. Apoyo de la Red AEDL+i a la innovación local Asesoramiento y acompañamiento a los proyectos innovadores de emprendedores y empresas/actores locales Promoción del empleo y el auto-empleo en el ámbito de la I+D+i Asistencia técnica a los AEDL municipales en la gestión de la innovación Divulgación y capacitación de la innovación local Carta de servicios Red AEDL+iwww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 24
  24. 24. ….. para avanzar coloca una cita parala innovación en tu agenda…..llamando al 922 238 436 / 38 red.aedl.i@tfinnova.es www.tfinnova.eswww.tfinnova.es EJE CAPACIDADES 25 25

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