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Administracion En Salud - 2008

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Administracion En Salud - 2008

  1. 1. ADMINISTRACION EN SALUD - 2008 José E. Cabrejo Paredes MD Doctor en Medicina Maestro en Salud Pública mención Planificación y Gestión Coordinador del Curso Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública
  2. 2. Administración en Salud <ul><li>“ La Medicina tiene una Historia de cerca de más de 1000 años, la Administración y la Gerencia tienen una historia de cerca de 100 años”. </li></ul><ul><li>“ La Administración en Salud tiene cerca de 30 años y la Gerencia en Salud 10 años” </li></ul>
  3. 3. Funciones de la Administración <ul><li>Planificar </li></ul><ul><li>Organizar </li></ul><ul><li>Ejecutar </li></ul><ul><li>Evaluar y Controlar </li></ul><ul><li>Retroalimentar </li></ul>
  4. 4. En la actualidad… LIDERAZGO ADMINISTRACION GERENCIA
  5. 5. Unidad I: Generalidades y fundamentos de Planeación Contenidos: <ul><li>Administración: Ciencia, teoría y práctica. Funciones del administrador en salud. </li></ul><ul><li>Planificación: Generalidades </li></ul><ul><li>Tipos de Planificación a través de la historia: Normativa, Adaptativa y Estratégica. </li></ul><ul><li>La planeación estratégica en la práctica: El plan estratégico y el plan operativo. </li></ul>
  6. 6. NORMATIVA ADAPTATIVA ESTRATEGICA 60´s 70´s 90´s POI
  7. 7. Unidad II: La Organización Eficaz y la cultura organizacional Contenidos: <ul><li>Función de organización y su importancia. </li></ul><ul><li>Tipos de organizaciones y sus relaciones: Departamental, Funcional y Matricial. </li></ul><ul><li>Tramo de administración. </li></ul><ul><li>Categorización de los establecimientos del sector salud y su nivel de complejidad. </li></ul><ul><li>Cultura organizacional: enfoques y su importancia en la estructura organizacional. </li></ul>
  8. 8. MOF TEORIA DE SISTEMAS
  9. 9. Unidad III: Integración del Talento Humano y su importancia en la Ejecución. Contenidos: <ul><li>La Función de Ejecución y su importancia. </li></ul><ul><li>Recursos Humanos, Potencial Humano y Talento Humano. </li></ul><ul><li>Incorporación del Talento humano en salud y su relación con los regímenes laborales: reclutamiento, selección, inducción e integración. </li></ul><ul><li>Desarrollo del Talento Humano: La evaluación del desempeño, capacitación externa y en servicio. </li></ul><ul><li>El comportamiento organizacional: motivación y trabajo en equipo, negociación y manejo de conflictos </li></ul>
  10. 10. GESTION DE RECURSOS HUMANOS GESTION DEL POTENCIAL HUMANO GESTION DEL TALENTO HUMANO TAYLOR y FAYOL TEORIA ADMINISTRATIVA MODERNA CHIAVENNATO EVOLUCION DE LOS PARADIGMAS ACERCA DE LOS TRABAJADORES EN LAS ORGANIZACIONES
  11. 11. Unidad IV: El Control administrativo de procesos Contenidos: <ul><li>La Función de Control: Generalidades – Indicadores de control. </li></ul><ul><li>La administración de procesos en los servicios de salud. Tiempos y Flujos. </li></ul><ul><li>El sistema logístico en salud. Cadena de suministros. Uso racional: capacidad instalada, equipamiento y mantenimiento </li></ul><ul><li>Análisis de costos: Tipos de costos y modelos de costeo usados en salud </li></ul>
  12. 12. LOGISTICA COSTOS DECISIONES FINANCIERAS GESTION DE PROCESOS
  13. 13. Entonces…Para qué sirve el conocimiento de la Administración en Salud? <ul><li>O t o rg ar a los establecimientos de salud las bases para fortalecer su capacidad de resolución. </li></ul><ul><li>Incorporar criterios de costo - efecti vidad en la toma de decisiones. </li></ul><ul><li>Renovar sistemas de sopor te para ser herramienta efectiva a la Gerencia. </li></ul><ul><li>Generar servicios de salud Sostenibles con: Eficiencia, Calidad y Calidez. </li></ul><ul><li>Involucrar a todos en el trabajo de la institución a través de la motivación y el trabajo en equipo. </li></ul>
  14. 14. METODOLOGIA DEL CURSO CASO PROBLEMA CONTENIDOS TUTOR
  15. 15. C B A G Centro de Salud Santa Isabel- El Porvenir Haro Roger B A G F Hospital Víctor Lazarte – F. M Tresierra Ayala Miguel A G F E Hospital Belén– F.M. Ocampo Rujel Cecilia G F E D Docente Contratado F E D C Centro de Salud La Noria – F. M. García Carranza Marcial E D C B P.M. Laredo-ESSALUD Cabrejo Paredes José D C B A Centro de Salud San Martín – F. M. Ramos Aliaga Orlando Unidad IV Unidad III Unidad II Unidad I LUGAR DOCENTE
  16. 16. EVALUACION Promedio unidad EXAMEN FINAL APTITUDINAL-ACTITUDINAL ∑ + = NOTA FINAL 50% 50%
  17. 17. NOTA DE UNIDAD <ul><li>Capacidades logradas es igual a: </li></ul><ul><li>Número de capacidades logradas como A multiplicadas por 4 + el número de capacidades logradas como B multiplicadas por 3, dividido entre el número total de capacidades. </li></ul><ul><li>Actitudes logradas por el alumno es igual a: </li></ul><ul><li>Número de actitudes logradas como A multiplicadas por 2 + el número de actitudes logradas como B multiplicadas por 1.5 dividido entre el número total de actitudes. </li></ul>
  18. 18. EVALUACION ACTITUDINAL-APTITUDINAL <ul><ul><li>Una evaluación sumativa de conocimientos (peso: 65%) 30 minutos iniciando en hora puntual programada. Los alumnos que no se encuentren a la hora puntual debidamente programada con el delegado no ingresará al aula. </li></ul></ul><ul><ul><li>La exposición de una propuesta de administración para un servicio de salud (peso: 35%) de acuerdo a su nivel de categorización. Esta será evaluada de acuerdo a los siguientes criterios: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presentación formal debidamente uniformado : 2 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uso del tiempo reglamentario ( no exceder 10 minutos): 2 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Adecuado uso del lenguaje: hasta 2 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uso adecuado de medios audiovisuales: hasta 2 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>En la propuesta se aplican las cuatro funciones de administración: hasta 4 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Maneja adecuadamente los criterios de categorización: hasta 2 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Alienta la participación de sus compañeros: 2 puntos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Responde adecuadamente a las preguntas planteadas : hasta 4 puntos. </li></ul></ul></ul>
  19. 19. PREGUNTAS?

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