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Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
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Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud
Esta guía de práctica dínica fue elaborada can la participación de las instituciones que conforman el Sistema Nacional de
Salud, bajo la coordinación del Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud. Los autores han hecha un esfuerzo
por asegurarse de que la información aquí contenida sea completa y actual; por lo que asumen la responsabilidad
editorial par el contenida de esta guía, declaran que no tienen conflicto de intereses y en caso de haberlo la han
manifestado puntualmente, de tal manera que no se afecte su participación y la confiabilidad de las evidencias y
recomendaciones.
Las recomendaciones son de carácter general, por lo que no definen un curso único de conducta en un procedimiento o
tratamiento. Las recomendaciones aquí establecidas, al ser aplicadas en la práctica, podrían tener variaciones
justificadas con fundamento en el juicio clínico de quien las emplea coma referencia, así como en las necesidades
específicas y preferencias de cada paciente. en particular, las recursos disponibles al momento de la atención y la
normatividad establecida por cada Institución o área de práctica.
En cumplimiento de los artículos 28 y 29 de la Ley General de Salud; 50 del Reglamento Interior de la Comisión
lnterinstitucional del Cuadro Básico y Catálogo de Insumos del Sector Salud y Primero del Acuerdo por el que. se
establece. que las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal que presten servicias de salud aplicarán,
para el primer nivel de atención médica. el cuadro básico y, en el segunda y tercer niveles, el catálogo de insumos, las
recomendaciones contenidas en las GPC con relación a la prescripción de fármacos y biotecnológicos deberán aplicarse
con apego a los cuadros básicas de cada Institución.
Este documento puede reproducirse libremente sin autorización escrita, can fines de enseñanza y actividades no
lucrativas, dentro del Sistema Nacional de Salud. Queda prohibido todo acta por virtud del cual el Usuario pueda explotar
o servirse comercialmente. directa o indirectamente. en su totalidad o parcialmente., o beneficiarse. directa o
indirectamente, can lucra, de cualquiera de los contenidos, imágenes, formas, índices y demás expresiones formales que
sean parte del mismo, incluyendo la modificación o inserción de textos o logotipos.
Debe ser citado cama: Intervenciones de enfermería en el maneio y conservación de biológicos en la atención
primaria a la salud. México:Secretaría de Salud; 02 /01/15.
Esta guía puede ser descargada de Internet en: http://www.cenetec.salud.gob.mx/interior/catalogoMaestroGPC.html
2
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
GPC: INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO Y
CONSERVACIÓN DE BIOLÓGICOS EN LA ATENCIÓN
PRIMARIA A LA SALUD.
COORDINADORES� AUTORES Y VALIDADORES 2015.
COORDINACIÓN:
L.E. María Maribel Licenciada en
Valdez Sotelo Enfermería,
M.C.E. Maribel
Villegas Castro
M.C.E.
Blanca Escobar
Castellanos
M.C.ED.
Guadalupe
Eufemia
Guadalupe
Enríquez González
L.E. Claudia Mabel
Calixtro Yon
Post-técnico en
Enfermería en
urgencias y
Administración de los
servicios de Enfermería
Maestra en Ciencias de
la Enfermería.
enLicenciada
enfermería y
obstetricia, pos técnico
en Enfermería
Psiquiátrica
Maestra en Ciencias de
la Enfermería,
Licenciada en
enfermería y
obstetricia, pos técnica
en Terapia intensiva
Maestra en ciencias de
la Educación
Licenciada en
enfermería y
obstetricia,
Pos-técnico en
Enfermería Psiquiátrica
Pos técnico en
Administración de los
servicios de Enfermería
Licenciada en
Enfermería,
Pos técnico en Terapia
Intensiva Pos técnica
Administración de los
servicios de Enfermería
ISSSTE Enfermera Secretaria del Colegio
Vanguardista del
Noroeste.
especialista/HG Dr.
Fernando Oc.aranza de
Hermosillo, Sonora
AUTORÍA:
ISSSTE
ISSSTE
ISSSTE
ISSSTE
3
Jefa de Enseñanza
Enfermería/
de Miembro activo de la
comisión permanente
Fernando de Enfermería.HG Dr.
Ocaranza
Tesarera del Colegio
Vanguardista del
Noroeste.
Jefe de Piso Servicio de Vicepresidenta del
urgencias / Colegio Vanguardista
HG Dr. Fernando del Noroeste.
Ocaranza
Jefa de Enfermeras/
HG Dr. Fernando
Ocaranza
Enfermera Especialista
del servicia de Urgencias
/
Hospital General Dr.
Fernando Ocaranza
Miembro activa de la
comisión permanente
de Enfermería.
Miembro activo del
Colegio Sonorense de
Enfermeras.
Coordinadora de
Calidad de los
servicios de salud de
Sonora
Miembro Activo del
Colegio Vanguardista
del Noroeste
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Enf. Esp. Cruz
Elena Larios
Rodríguez
Enf.Esp.
Rosario Tabardillo
Ley
Enfermera especialista
en Salud Publica.
Pos-técnico en
Administración de los
servicios de enfermería
Enfermera especialista
en Salud Publica,
Post-técnico en
Administración de los
servicios de enfermería
Enf.Esp. María de Lic. En Enf
Jesús Castro Pos- técnico en
Fernández Pediatría
Enf.Esp.
lrasema Guillen
López
Enf. Esp.
María del Rosario
Félix Calzada
Enfermera especialista
en Salud Publica
Enfermera especialista
en Salud Publica
ISSSTE
ISSSTE
ISSSTE
ISSSTE
ISSSTE
Jefa de Enfermeras/CMF
Hermosillo Sonora.
Sub jefe de Enfermeras /
HG Dr. Fernando
Ocaranza
Miembro activo de la
comisión permanente
de enfermería
Subjefe de enfermeras Comisionada la
"A"/HR "Dr. Manuel Coordinación de
Cárdenas de la Vega" Enfermería a cargo
Culiacán del programa de
Enfermera del
departamento de
epidemiología/
HG Dr. Fernando
Ocaranza.
Enfermera de la
de displasia/
HG Dr. Fernando
Ocaranza
Clínica
eventos adversos y
vocal de comité de
COCASEP
Miembro Activa del
Colegio Vanguardista
del Noroeste.
VALIDACIÓN:
Protocolo de Búsqueda
Lic. Javier Cruz Bibliatecólogo
Díaz Castorena
Lic. Angélica Bibliotecóloga
María Rosas
Gutiérrez
Guía de Práctica Clínica
Enf. en Salud Licenciada en
Pública María Enfermería
Concepción lópez_
Lares
UNAM
UNAM
Bibliotecologo/Biblioteca
Central
Bibloteca UNAM
Secretaría Coordinadora estatal de
de Salud PROVAC de la SS
4
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
INDICE
1.
2.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.
4.1.
4.1.1.
4.2.
4.2.1.
4.3
4.4.
4.5
4.5.1
4.6.
4.7.
4.8.
4.9
4.10.
4.11.
4.12.
s.
5.1.
5.1.1.
5.1.1.1.
5.1.1.2.
5.1.1.3.
5.2.
5.3.
5.4.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
ClasificaciÓlt.......·-······-······-······-······-······-······-······-······················-······-·················· 6
Pr-egll!l'ltas. a Respoooer······-······-······-······-······················-······-······················-······..7
Aspectos Generales.......·-······-······-······-······························-······················-······-····· 8
Justificación...............................................................................................................................................8
Objetivo....................................................................................................................................................... 9
Definición.................................................................................................................................................1O
Evidencias y Recornel'ldaciones......-..····-······-······-······················-······-················ 11
Cadena de frío........................................................................................................................................ 12
Generalidades de la red de frío............................................................................................................. 12
Elementos fundamentales de la cadena de red de frío............................................................. 14
Recursos Indispensables.......................................................................................................................... 14
Intervenciones de enfermería en el manejo del biológico...... ......................................................15
Almacenamiento y conservación del biológico.................................................................................17
Generalidadaes para el equipamiento de la red de fría............................................................ 19
Conservación y traslado.......................................................................................................................... 19
Distribución y colocación del biológico en el refrigerador........................................................ 20
Registro y control, de la temperatura............................................................................................ 22
Conservación y manejo de la vacuna multidosis........................................................................ 23
Mantenimiento los sistemas de refrigerantes......................................................................................24
Capacidad de almacenamiento de refrigerantes....................................................................... 25
Accidentes en el manejo de la red de frío...................................................................................... 26
Manejo de residuos biológico infecciosos vacuna/es ................................................................. 28
Anexos..............-......-......-......-......-......-......-······················-······-······················-·29
Protocolo de Búsqueda........................................................................................................................ 2 9
Estrategia de búsqueda...................................................................................................................... 30
Primera Etapa ........................................................................................................................................ 30
Segunda Etapa.......................................................................................................................................31
Tercera Etapa........................................................................................................................................ 32
Escalas de Gradación........................................................................................................................... 33
Cuadros a figuras.................................................................................................................................. 34
Diagramas de Flujo............................................................................................................................... 35
Glosario ··············-······-······-······-······-······-······-····..................-......-..............-...... 37
Biblio:grafía ······-······-······-······-······-······-······-······-······················-······-·················39
d • .
Agra ec.1m1entos........-........-........-........-........-........-........-........-..............................-.......-...........41
Comité Académico······-······-······-······-.............................·-······················-······-·····42
Directorio Sectorial y del Centro Desarrollador······················-..····-···················43
Comité Nacional de Guías de Práctica aínica...................... -......-..............-......-44
s
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
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2.
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biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
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biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud

Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
EVIDENCIA/ RECOMENDACIÓN
El nivel local se conforma por unidades de salud en las
cuales se aplican vacunas. incluye las unidades de
primer nivel de atención, hospitales, e institutos.
consultorios privados que ofertan el servicio de
vacunación. Los biológicos se almacenan entre 1 a 2
meses en los refrigeradores.
El personal responsable de los biológicos debe
conocer las características y la estabilidad de cada
preparado para evitar errores en su manipulación
Existen nuevas investigaciones que pretenden
desarrollar vacunas que no precisen de la cadena de
fria para su conservación
Ante una sospecha de la interrupción de la cadena de
fria. los análisis para determinar la potencia. cuando
la vacuna no está bien almacenada, son caros y no
hay indicadores que muestren el grado de efectividad
perdida de un frasco de vacuna
La congelación accidental es un fenómeno
generalizado, estudios sugieren que el riesgo de las
vacunas sensibles a la congelación está presente en
prácticamente todas las etapas de la cadena de fria
Estudios epidemiológicos y literatura señalan la
congelación de la vacuna como posible factor
contribuyente a la baja respuesta inmunitaria en los
individuos vacunados.
Cada laboratorio indica la termoestabilidd de sus
vacunas. La temperatura optima de conservación en
todas las vacunas es de 2º
C a 8º
C
El tiempo de almacenamiento en cada nivel na es
acumulativo. a partir de la fecha de recepción en el
nivel estatal la estancia de la vacuna en la entidad
federativa no debe rebasar los 6 meses.
13
NIVEL/ GRADO
4
SING
Manual de Vacunación/SS,2008-
2009
Ortega,2002
2-
SING
2-
SING
Berlanga, 2011
2-
SING
Berlanga, 2011
1+
SING
Matthias,2007
1+
SING
Matthias,2007
e
SING
Berlanga, 2011
D
SING
Manual de Vacunación/SS,2008-
2009
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud

Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
EVIDENCIA/ RECOMENDACIÓN
El transporte desde el fabricante al vacunador. puede
influir en diversas etapas que pueden exponer las
vacunas a diferentes temperaturas.
Alterar la cadena de fria en el manejo del biológica,
las perdidas en su capacidad inmunizadora son
acumulativas, permanentes e irreversibles.
Se atribuye, a la inadecuada conservación y
manipulación de las vacunas. aumento de efectos
secundarias, brotes de algunas enfermedades y
elevados costes económicos.
Una cadena de fria de mal funcionamiento, puede
exponer las vacunas a temperaturas de congelación y
puede resultar perdida de la potencia para las
vacunas sensibles a la congelación.
Las vacunas sensibles a la congelación, son la difteria,
tétanos. tosferina, Haemophilus inffuenzae. hepatitis
B y el virus de la polio inactivada.
Las prácticas de la cadena de frío tienden a dar
prioridad a la protección de la vacuna del daño por
calor
La exposición de la vacuna a la congelación. es un
problema que ha generado gastos del 31%, en los
Estados Unidos. equivalentes a 439 millones de
dólares.
Los puntos de vacunación deben contar con el
suficiente equipamiento y el personal
convenientemente formada para mantener un
control riguroso de la Red de frío. Ambos aspectos
son esenciales para asegurar los productos biológicos
en perfectas condiciones y evitar costosas retiradas
de vacunas.
Es recomendable la utilización de un monitor
electrónico que nos proporcione una mayor
información en situaciones de interrupción de
suministro eléctrico o periodos de temperatura fuera
de rango.
18
NIVEL/ GRADO
2-
SING
Berlanga, 2011
2-
SING
Berlanga, 2011
2-
SING
Berlanga, 2011
1+
SING
Matthias.2007
1+
SING
Matthias,2007
1+
SING
Matthias.2007
1+
SING
Matthias.2007
Barber, 2009
Ortega, 2006
e
SING
A
SING
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud

Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud



Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
4.7. Registro y control de la temperatura
EVIDENCIA/ RECOMENDACIÓN
Para el control diario de temperatura se cuenta con
una gran variedad de termómetros que deben contar
con una escala de medición que cubra el intervalo de
temperatura deseado de 2º
( a 8º
C en las cámaras
frías y refrigeradores: de 4º
( a 8º
( en los termos de
traslado y en los utilizados para vacunación
intramuros y en campo.
Los termómetros constituyen un instrumento muy
importante para el monitoreo y control de
temperatura de las biológicas dentro de los equipos
de refrigeración o de conservación.
El monitor electrónico de temperatura. puede ayudar
a verificar las temperaturas a que han estado
expuestas las vacunas a lo largo del tiempo, incluido
el transporte y almacenamiento.
La temperatura que presentan los equipos frigoríficos
de la cadena de fria debe registrarse diariamente en
una tarjeta de control. deberá registrar aspectos
relacionados con el funcionamiento de los equipos y
el cumplimiento de las actividades de mantenimiento
rutinario.
Los biológicos deben almacenarse y conservarse en el
nivel local a temperaturas de refrigeración que
oscilen entre +2 ºC y +8º C para mantener sus
buenas cualidades inmunológicas hasta la fecha de
caducidad indicada por el laboratorio productor.
Cuando se realice el mantenimiento preventivo se
deberá verificar que los termómetros (para cámara
fría, refrigerador y termo) estén calibrados.
El personal de enfermería deberá verificar, anotar y
graficar la curva de la temperatura del frigorífico
(mañana y tarde) en la hoja de control para detectar
errores en su desempeño.
22
NIVEL/ GRADO
4
SING
Curso OPSIPA/,2006
Ortega, 2006
1-
SING
1+
SING
Matthias, 2007
Ortega, 2006
1-
SING
1+
SING
Matthias, 2007
D
SING
Curso OPSI PAl,2006
D
SING
Curso OPS/ PAl,2006
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud




Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud


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

Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud

Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud

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

Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Verificar diariamente la
temperatura del refrigerados
del biológico dos veces al día
Registrar el dato en hoja
de control de
temperatura y graficar
¿Es adecuada la
temperatura? Entre 2-8
°C
Notificar la incidencia a la
persona responsable
Revisar
refrigerador
Preparar 2 termos con 6
paquetes congelantes
Asegurar disponibilidad de los
biológicos en todo momento,
registrar entradas y salidas
Disponer de 2 contenedores
(uno para biológicos que
están utilizados y otro para
biológico cerrado)
No Si
Asegurar que los biológicos
estén almacenados
correctamente
Registrar en formato
correspondiente
Aseo del refrigerador
cuando el grosor de la
escarcha sea > a 1 cm o
cada dos meses
1ra. Parrilla : Sabin,
sarampión/SR/SRP y
fiebre amarilla
2da. Parrilla: DPT, TD,
TT, BCG,
PENTAVALENTE y HB
Colocar los congelantes
sobre una mesa hasta que
desaparezca la escarcha
Disposición adecuada de los
RPBI: inactivación y
segregación adecuada
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
SITUACIÓN DE URGENCIA
Verificar sí al temperatura se
encuentra dentro del rango de 2
a 8°C
Desperfecto de la unidad
refrigerante o falla de energía
eléctrica
Revisar la unidad refrigerante, sin
abrir la puerta pata detectar la
causa y de ser posible darle
solución
Sellar con cinta adhesiva la puerta y
colocar en la parte frontal la leyenda
“NO SE ABRA,” la hora del incidente
y la temperatura
Verificar si el cable eléctrico está
conectado, así como el buen
estado de los conductos y
fusibles
Establecer coordinación con lugares
posibles para el traslado de las
vacunas
No
Si
Avisar al jefe inmediato
superior
Continuar con el
manejo y conservación
del biológico
Colocar las vacunas y
trasladarlas a una unidad
refrigerante
El problema fue resuelto
Mantener disponible la cantidad
suficiente de hielo o refrigerante y
termos para su traslado
Tomar temperatura cada hora a a
partir del inicio del incidente con
termómetro externo
Cuando marque fuera del rango de
2-8°C preparar el termo con los
refrigerantes o bolsas de hielo
Sí
No
36
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Nivel central o nacional de la cadena de frío: es aquel cuyo ámbito de actividad abarca
todo el territorio nacional.
Nivel regional: Constituye el segundo nivel de la cadena de frío y le corresponde una parte
del territorio, es decir los departamentos, provincias o gobernaciones.
Nivel local: Abarca hospitales, clínicas, centros y puestos de salud.
Residuo peligroso biológico-infeccioso (RPBI): El que contiene bacterias. virus u otros
microorganismos. que se generan en establecimientos de atención médica, con capacidad de
causar infección, o el que contiene o puede contener toxinas, producidas por microorganismos,
que causan efectos nocivos a seres vivos y al ambiente.
Recurso humano: Las personas que de manera directa o indirecta tienen que organizar,
manipular, transportar, distribuir y administrar las vacunas, o vigilar los equipos frigoríficos donde
se conservan.
Recurso material: incluye el equipo indispensable para almacenar, conservar y trasladar
las vacunas de- un lugar a otro: equipos frigoríficos.
Recurs.os financieros: Los me-dios económicos necesarios para asegurar la operatividad
de los recursos humanos y materiales, así como el funcionamiento del sistema.
Refrigeración: Proceso de reducir la temperatura de una sustancia o de un espacio
determinado.
Termolábil: Son Sustancia sensibles a la luz y temperatura hasta que no se conozca su
comportamiento debemos de partir que todos los son.
Termos: Recipientes de pequeñas dimensiones fabricados con paredes aislantes de
polie-stireno o poliuretano, que se utilizan para transporte de biológico y para actividades de
vacunación intra y extramuros.
Vacuna: Suspensión de microorganismos vivos atenuados, inactivados o sus fracciones.
que son aplicados a individuos con el objeto de inducir inmunidad activa protectora contra la
enfermedad infecciosa correspondiente.
Vacunación: Aplicación de un producto inmunizante a un organismo. con objeto de
protegerlo contra el riesgo de una enfermedad determinada.
38
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud
DIRECTORIO SECTORIAL DIRECTORIO DEL CENTRO
DESARROLLADOR
Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de
biológicos en la atención primaria a la salud

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Manejo y Conservación de biológicos en la atención primaria a la salud

  • 1. MÉXICO GOBIERNO DE LA REPÚBLICA SALUD SEDENA SEMAR SECRETARIA DE SALUD SECRETARIA DE SECRETARIA DEMARJNA LA DEFENSA NACIONAL GUÍA DF. PRÁCTICA CLÍNICA GPC CSG INTERVENCIONES DE ENFERMERIA EN EL MANEJO Y CONSERVACIÓN DE BIOLOGICOS EN LA ATENCIÓN PRIMARIA A LA SALUD.. EVIDENCIAS Y RECOMENDACIONES CATÁLOGO MAESTRO DE GUÍAS DE PRÁCTICA CÜNICA: !SSSTE-758-IS bl�CONSEJO DE SALUBRIDAD GENERAL Nacional PEMEX o
  • 2. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud Avenida Pasea de la Reforma 450, pisa 13, Colonia Juárez, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06600, México D. F. www.cenetec.salud.gab.mx Publicado por CENETEC © Copyright Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabaiadores del Estado, "Derechos Reservadas". Ley Federal de Derecho de Autor Editor General Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud Esta guía de práctica dínica fue elaborada can la participación de las instituciones que conforman el Sistema Nacional de Salud, bajo la coordinación del Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud. Los autores han hecha un esfuerzo por asegurarse de que la información aquí contenida sea completa y actual; por lo que asumen la responsabilidad editorial par el contenida de esta guía, declaran que no tienen conflicto de intereses y en caso de haberlo la han manifestado puntualmente, de tal manera que no se afecte su participación y la confiabilidad de las evidencias y recomendaciones. Las recomendaciones son de carácter general, por lo que no definen un curso único de conducta en un procedimiento o tratamiento. Las recomendaciones aquí establecidas, al ser aplicadas en la práctica, podrían tener variaciones justificadas con fundamento en el juicio clínico de quien las emplea coma referencia, así como en las necesidades específicas y preferencias de cada paciente. en particular, las recursos disponibles al momento de la atención y la normatividad establecida por cada Institución o área de práctica. En cumplimiento de los artículos 28 y 29 de la Ley General de Salud; 50 del Reglamento Interior de la Comisión lnterinstitucional del Cuadro Básico y Catálogo de Insumos del Sector Salud y Primero del Acuerdo por el que. se establece. que las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal que presten servicias de salud aplicarán, para el primer nivel de atención médica. el cuadro básico y, en el segunda y tercer niveles, el catálogo de insumos, las recomendaciones contenidas en las GPC con relación a la prescripción de fármacos y biotecnológicos deberán aplicarse con apego a los cuadros básicas de cada Institución. Este documento puede reproducirse libremente sin autorización escrita, can fines de enseñanza y actividades no lucrativas, dentro del Sistema Nacional de Salud. Queda prohibido todo acta por virtud del cual el Usuario pueda explotar o servirse comercialmente. directa o indirectamente. en su totalidad o parcialmente., o beneficiarse. directa o indirectamente, can lucra, de cualquiera de los contenidos, imágenes, formas, índices y demás expresiones formales que sean parte del mismo, incluyendo la modificación o inserción de textos o logotipos. Debe ser citado cama: Intervenciones de enfermería en el maneio y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud. México:Secretaría de Salud; 02 /01/15. Esta guía puede ser descargada de Internet en: http://www.cenetec.salud.gob.mx/interior/catalogoMaestroGPC.html 2
  • 3. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud GPC: INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO Y CONSERVACIÓN DE BIOLÓGICOS EN LA ATENCIÓN PRIMARIA A LA SALUD. COORDINADORES� AUTORES Y VALIDADORES 2015. COORDINACIÓN: L.E. María Maribel Licenciada en Valdez Sotelo Enfermería, M.C.E. Maribel Villegas Castro M.C.E. Blanca Escobar Castellanos M.C.ED. Guadalupe Eufemia Guadalupe Enríquez González L.E. Claudia Mabel Calixtro Yon Post-técnico en Enfermería en urgencias y Administración de los servicios de Enfermería Maestra en Ciencias de la Enfermería. enLicenciada enfermería y obstetricia, pos técnico en Enfermería Psiquiátrica Maestra en Ciencias de la Enfermería, Licenciada en enfermería y obstetricia, pos técnica en Terapia intensiva Maestra en ciencias de la Educación Licenciada en enfermería y obstetricia, Pos-técnico en Enfermería Psiquiátrica Pos técnico en Administración de los servicios de Enfermería Licenciada en Enfermería, Pos técnico en Terapia Intensiva Pos técnica Administración de los servicios de Enfermería ISSSTE Enfermera Secretaria del Colegio Vanguardista del Noroeste. especialista/HG Dr. Fernando Oc.aranza de Hermosillo, Sonora AUTORÍA: ISSSTE ISSSTE ISSSTE ISSSTE 3 Jefa de Enseñanza Enfermería/ de Miembro activo de la comisión permanente Fernando de Enfermería.HG Dr. Ocaranza Tesarera del Colegio Vanguardista del Noroeste. Jefe de Piso Servicio de Vicepresidenta del urgencias / Colegio Vanguardista HG Dr. Fernando del Noroeste. Ocaranza Jefa de Enfermeras/ HG Dr. Fernando Ocaranza Enfermera Especialista del servicia de Urgencias / Hospital General Dr. Fernando Ocaranza Miembro activa de la comisión permanente de Enfermería. Miembro activo del Colegio Sonorense de Enfermeras. Coordinadora de Calidad de los servicios de salud de Sonora Miembro Activo del Colegio Vanguardista del Noroeste
  • 4. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud Enf. Esp. Cruz Elena Larios Rodríguez Enf.Esp. Rosario Tabardillo Ley Enfermera especialista en Salud Publica. Pos-técnico en Administración de los servicios de enfermería Enfermera especialista en Salud Publica, Post-técnico en Administración de los servicios de enfermería Enf.Esp. María de Lic. En Enf Jesús Castro Pos- técnico en Fernández Pediatría Enf.Esp. lrasema Guillen López Enf. Esp. María del Rosario Félix Calzada Enfermera especialista en Salud Publica Enfermera especialista en Salud Publica ISSSTE ISSSTE ISSSTE ISSSTE ISSSTE Jefa de Enfermeras/CMF Hermosillo Sonora. Sub jefe de Enfermeras / HG Dr. Fernando Ocaranza Miembro activo de la comisión permanente de enfermería Subjefe de enfermeras Comisionada la "A"/HR "Dr. Manuel Coordinación de Cárdenas de la Vega" Enfermería a cargo Culiacán del programa de Enfermera del departamento de epidemiología/ HG Dr. Fernando Ocaranza. Enfermera de la de displasia/ HG Dr. Fernando Ocaranza Clínica eventos adversos y vocal de comité de COCASEP Miembro Activa del Colegio Vanguardista del Noroeste. VALIDACIÓN: Protocolo de Búsqueda Lic. Javier Cruz Bibliatecólogo Díaz Castorena Lic. Angélica Bibliotecóloga María Rosas Gutiérrez Guía de Práctica Clínica Enf. en Salud Licenciada en Pública María Enfermería Concepción lópez_ Lares UNAM UNAM Bibliotecologo/Biblioteca Central Bibloteca UNAM Secretaría Coordinadora estatal de de Salud PROVAC de la SS 4
  • 5. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud INDICE 1. 2. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 4. 4.1. 4.1.1. 4.2. 4.2.1. 4.3 4.4. 4.5 4.5.1 4.6. 4.7. 4.8. 4.9 4.10. 4.11. 4.12. s. 5.1. 5.1.1. 5.1.1.1. 5.1.1.2. 5.1.1.3. 5.2. 5.3. 5.4. 6. 7. 8. 9. 10. 11. ClasificaciÓlt.......·-······-······-······-······-······-······-······-······················-······-·················· 6 Pr-egll!l'ltas. a Respoooer······-······-······-······-······················-······-······················-······..7 Aspectos Generales.......·-······-······-······-······························-······················-······-····· 8 Justificación...............................................................................................................................................8 Objetivo....................................................................................................................................................... 9 Definición.................................................................................................................................................1O Evidencias y Recornel'ldaciones......-..····-······-······-······················-······-················ 11 Cadena de frío........................................................................................................................................ 12 Generalidades de la red de frío............................................................................................................. 12 Elementos fundamentales de la cadena de red de frío............................................................. 14 Recursos Indispensables.......................................................................................................................... 14 Intervenciones de enfermería en el manejo del biológico...... ......................................................15 Almacenamiento y conservación del biológico.................................................................................17 Generalidadaes para el equipamiento de la red de fría............................................................ 19 Conservación y traslado.......................................................................................................................... 19 Distribución y colocación del biológico en el refrigerador........................................................ 20 Registro y control, de la temperatura............................................................................................ 22 Conservación y manejo de la vacuna multidosis........................................................................ 23 Mantenimiento los sistemas de refrigerantes......................................................................................24 Capacidad de almacenamiento de refrigerantes....................................................................... 25 Accidentes en el manejo de la red de frío...................................................................................... 26 Manejo de residuos biológico infecciosos vacuna/es ................................................................. 28 Anexos..............-......-......-......-......-......-......-······················-······-······················-·29 Protocolo de Búsqueda........................................................................................................................ 2 9 Estrategia de búsqueda...................................................................................................................... 30 Primera Etapa ........................................................................................................................................ 30 Segunda Etapa.......................................................................................................................................31 Tercera Etapa........................................................................................................................................ 32 Escalas de Gradación........................................................................................................................... 33 Cuadros a figuras.................................................................................................................................. 34 Diagramas de Flujo............................................................................................................................... 35 Glosario ··············-······-······-······-······-······-······-····..................-......-..............-...... 37 Biblio:grafía ······-······-······-······-······-······-······-······-······················-······-·················39 d • . Agra ec.1m1entos........-........-........-........-........-........-........-........-..............................-.......-...........41 Comité Académico······-······-······-······-.............................·-······················-······-·····42 Directorio Sectorial y del Centro Desarrollador······················-..····-···················43 Comité Nacional de Guías de Práctica aínica...................... -......-..............-......-44 s
  • 6. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 7. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
  • 8. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 9. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud      
  • 10. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 11. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud 
  • 12. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 13. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud EVIDENCIA/ RECOMENDACIÓN El nivel local se conforma por unidades de salud en las cuales se aplican vacunas. incluye las unidades de primer nivel de atención, hospitales, e institutos. consultorios privados que ofertan el servicio de vacunación. Los biológicos se almacenan entre 1 a 2 meses en los refrigeradores. El personal responsable de los biológicos debe conocer las características y la estabilidad de cada preparado para evitar errores en su manipulación Existen nuevas investigaciones que pretenden desarrollar vacunas que no precisen de la cadena de fria para su conservación Ante una sospecha de la interrupción de la cadena de fria. los análisis para determinar la potencia. cuando la vacuna no está bien almacenada, son caros y no hay indicadores que muestren el grado de efectividad perdida de un frasco de vacuna La congelación accidental es un fenómeno generalizado, estudios sugieren que el riesgo de las vacunas sensibles a la congelación está presente en prácticamente todas las etapas de la cadena de fria Estudios epidemiológicos y literatura señalan la congelación de la vacuna como posible factor contribuyente a la baja respuesta inmunitaria en los individuos vacunados. Cada laboratorio indica la termoestabilidd de sus vacunas. La temperatura optima de conservación en todas las vacunas es de 2º C a 8º C El tiempo de almacenamiento en cada nivel na es acumulativo. a partir de la fecha de recepción en el nivel estatal la estancia de la vacuna en la entidad federativa no debe rebasar los 6 meses. 13 NIVEL/ GRADO 4 SING Manual de Vacunación/SS,2008- 2009 Ortega,2002 2- SING 2- SING Berlanga, 2011 2- SING Berlanga, 2011 1+ SING Matthias,2007 1+ SING Matthias,2007 e SING Berlanga, 2011 D SING Manual de Vacunación/SS,2008- 2009
  • 14. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud  
  • 15. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud  
  • 16. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud 
  • 17. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud  
  • 18. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud EVIDENCIA/ RECOMENDACIÓN El transporte desde el fabricante al vacunador. puede influir en diversas etapas que pueden exponer las vacunas a diferentes temperaturas. Alterar la cadena de fria en el manejo del biológica, las perdidas en su capacidad inmunizadora son acumulativas, permanentes e irreversibles. Se atribuye, a la inadecuada conservación y manipulación de las vacunas. aumento de efectos secundarias, brotes de algunas enfermedades y elevados costes económicos. Una cadena de fria de mal funcionamiento, puede exponer las vacunas a temperaturas de congelación y puede resultar perdida de la potencia para las vacunas sensibles a la congelación. Las vacunas sensibles a la congelación, son la difteria, tétanos. tosferina, Haemophilus inffuenzae. hepatitis B y el virus de la polio inactivada. Las prácticas de la cadena de frío tienden a dar prioridad a la protección de la vacuna del daño por calor La exposición de la vacuna a la congelación. es un problema que ha generado gastos del 31%, en los Estados Unidos. equivalentes a 439 millones de dólares. Los puntos de vacunación deben contar con el suficiente equipamiento y el personal convenientemente formada para mantener un control riguroso de la Red de frío. Ambos aspectos son esenciales para asegurar los productos biológicos en perfectas condiciones y evitar costosas retiradas de vacunas. Es recomendable la utilización de un monitor electrónico que nos proporcione una mayor información en situaciones de interrupción de suministro eléctrico o periodos de temperatura fuera de rango. 18 NIVEL/ GRADO 2- SING Berlanga, 2011 2- SING Berlanga, 2011 2- SING Berlanga, 2011 1+ SING Matthias.2007 1+ SING Matthias,2007 1+ SING Matthias.2007 1+ SING Matthias.2007 Barber, 2009 Ortega, 2006 e SING A SING
  • 19. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud 
  • 20. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud  
  • 21. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud   
  • 22. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud 4.7. Registro y control de la temperatura EVIDENCIA/ RECOMENDACIÓN Para el control diario de temperatura se cuenta con una gran variedad de termómetros que deben contar con una escala de medición que cubra el intervalo de temperatura deseado de 2º ( a 8º C en las cámaras frías y refrigeradores: de 4º ( a 8º ( en los termos de traslado y en los utilizados para vacunación intramuros y en campo. Los termómetros constituyen un instrumento muy importante para el monitoreo y control de temperatura de las biológicas dentro de los equipos de refrigeración o de conservación. El monitor electrónico de temperatura. puede ayudar a verificar las temperaturas a que han estado expuestas las vacunas a lo largo del tiempo, incluido el transporte y almacenamiento. La temperatura que presentan los equipos frigoríficos de la cadena de fria debe registrarse diariamente en una tarjeta de control. deberá registrar aspectos relacionados con el funcionamiento de los equipos y el cumplimiento de las actividades de mantenimiento rutinario. Los biológicos deben almacenarse y conservarse en el nivel local a temperaturas de refrigeración que oscilen entre +2 ºC y +8º C para mantener sus buenas cualidades inmunológicas hasta la fecha de caducidad indicada por el laboratorio productor. Cuando se realice el mantenimiento preventivo se deberá verificar que los termómetros (para cámara fría, refrigerador y termo) estén calibrados. El personal de enfermería deberá verificar, anotar y graficar la curva de la temperatura del frigorífico (mañana y tarde) en la hoja de control para detectar errores en su desempeño. 22 NIVEL/ GRADO 4 SING Curso OPSIPA/,2006 Ortega, 2006 1- SING 1+ SING Matthias, 2007 Ortega, 2006 1- SING 1+ SING Matthias, 2007 D SING Curso OPSI PAl,2006 D SING Curso OPS/ PAl,2006
  • 23. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud  
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  • 30. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 31. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
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  • 33. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 34. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 35. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud Verificar diariamente la temperatura del refrigerados del biológico dos veces al día Registrar el dato en hoja de control de temperatura y graficar ¿Es adecuada la temperatura? Entre 2-8 °C Notificar la incidencia a la persona responsable Revisar refrigerador Preparar 2 termos con 6 paquetes congelantes Asegurar disponibilidad de los biológicos en todo momento, registrar entradas y salidas Disponer de 2 contenedores (uno para biológicos que están utilizados y otro para biológico cerrado) No Si Asegurar que los biológicos estén almacenados correctamente Registrar en formato correspondiente Aseo del refrigerador cuando el grosor de la escarcha sea > a 1 cm o cada dos meses 1ra. Parrilla : Sabin, sarampión/SR/SRP y fiebre amarilla 2da. Parrilla: DPT, TD, TT, BCG, PENTAVALENTE y HB Colocar los congelantes sobre una mesa hasta que desaparezca la escarcha Disposición adecuada de los RPBI: inactivación y segregación adecuada
  • 36. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud SITUACIÓN DE URGENCIA Verificar sí al temperatura se encuentra dentro del rango de 2 a 8°C Desperfecto de la unidad refrigerante o falla de energía eléctrica Revisar la unidad refrigerante, sin abrir la puerta pata detectar la causa y de ser posible darle solución Sellar con cinta adhesiva la puerta y colocar en la parte frontal la leyenda “NO SE ABRA,” la hora del incidente y la temperatura Verificar si el cable eléctrico está conectado, así como el buen estado de los conductos y fusibles Establecer coordinación con lugares posibles para el traslado de las vacunas No Si Avisar al jefe inmediato superior Continuar con el manejo y conservación del biológico Colocar las vacunas y trasladarlas a una unidad refrigerante El problema fue resuelto Mantener disponible la cantidad suficiente de hielo o refrigerante y termos para su traslado Tomar temperatura cada hora a a partir del inicio del incidente con termómetro externo Cuando marque fuera del rango de 2-8°C preparar el termo con los refrigerantes o bolsas de hielo Sí No 36
  • 37. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud
  • 38. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud Nivel central o nacional de la cadena de frío: es aquel cuyo ámbito de actividad abarca todo el territorio nacional. Nivel regional: Constituye el segundo nivel de la cadena de frío y le corresponde una parte del territorio, es decir los departamentos, provincias o gobernaciones. Nivel local: Abarca hospitales, clínicas, centros y puestos de salud. Residuo peligroso biológico-infeccioso (RPBI): El que contiene bacterias. virus u otros microorganismos. que se generan en establecimientos de atención médica, con capacidad de causar infección, o el que contiene o puede contener toxinas, producidas por microorganismos, que causan efectos nocivos a seres vivos y al ambiente. Recurso humano: Las personas que de manera directa o indirecta tienen que organizar, manipular, transportar, distribuir y administrar las vacunas, o vigilar los equipos frigoríficos donde se conservan. Recurso material: incluye el equipo indispensable para almacenar, conservar y trasladar las vacunas de- un lugar a otro: equipos frigoríficos. Recurs.os financieros: Los me-dios económicos necesarios para asegurar la operatividad de los recursos humanos y materiales, así como el funcionamiento del sistema. Refrigeración: Proceso de reducir la temperatura de una sustancia o de un espacio determinado. Termolábil: Son Sustancia sensibles a la luz y temperatura hasta que no se conozca su comportamiento debemos de partir que todos los son. Termos: Recipientes de pequeñas dimensiones fabricados con paredes aislantes de polie-stireno o poliuretano, que se utilizan para transporte de biológico y para actividades de vacunación intra y extramuros. Vacuna: Suspensión de microorganismos vivos atenuados, inactivados o sus fracciones. que son aplicados a individuos con el objeto de inducir inmunidad activa protectora contra la enfermedad infecciosa correspondiente. Vacunación: Aplicación de un producto inmunizante a un organismo. con objeto de protegerlo contra el riesgo de una enfermedad determinada. 38
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  • 43. Intervenciones de enfermería en el manejo y conservación de biológicos en la atención primaria a la salud DIRECTORIO SECTORIAL DIRECTORIO DEL CENTRO DESARROLLADOR
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