Crisis asmáticas

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Crisis asmáticas

  1. 1. Crisis asmática 6 Jesús Sánchez Etxaniz, Santiago Mintegi Raso Urgencias de Pediatría. Hospital de Cruces. Bizkaia El asma es una enfermedad inflamatoria cróni- el tabaco. Existe evidencia de que la exposición pasi-ca de las vías aéreas, caracterizada por crisis de tos, va al humo de tabaco aumenta el riesgo de enferme-dificultad respiratoria y sibilancias, usualmente rever- dad respiratoria del tracto inferior, tanto en el emba-sibles, pero a veces graves y ocasionalmente fatales. razo como en la primera infancia y en edad escolar.Es la enfermedad crónica con mayor prevalencia enla edad pediátrica, con elevada morbilidad. Es una DIAGNÓSTICO Y DIAGNÓSTICOcausa importante de uso de servicios hospitalarios, DIFERENCIALsiendo la principal causa de hospitalizaciones por La historia clínica y la exploración física gene-enfermedad crónica en la infancia, y responsable de ralmente son suficientes para llegar al diagnóstico, aun elevado coste socio-sanitario. pesar de que los síntomas más comunes (tos, sibilan- La prevalencia de síntomas relacionados con el cias, tiraje y disnea) no son patognomónicos. Es impor-asma ha sido ampliamente estudiada en la población tante preguntar por historia previa de episodios recu-infantil y adolescente a nivel mundial en los últimos rrentes, frecuentemente provocados por factores exó-años, encontrando amplias variaciones geográficas, genos (alergenos, irritantes, ejercicio o infeccionesoscilando entre el 2% en Indonesia hasta el 32% en víricas). Cuando atendemos a un paciente con los sín-Inglaterra. En nuestro país, datos obtenidos a través tomas descritos y una historia previa de asma apenasdel Internacional Study of Asthma and Allergies in plantea problemas diagnósticos. El diagnóstico dife-Childhood (ISAAC) demuestran, además de una varia- rencial se plantea principalmente en el primer episo-ción geográfica importante –más frecuente en la cos- dio y con más frecuencia en los menores de 2 años.ta que en la meseta peninsular– un incremento de la Los cuadros que con más frecuencia pueden presen-prevalencia en niños escolares en los últimos años y tar similitudes con una crisis asmática son: bronquio-una estabilización en adolescentes, oscilando global- litis, laringitis, neumonía, cuerpo extraño bronquial,mente según el sexo y la edad entre un 8 y 13%. episodios de hiperventilación (bien primarios, como El hecho de que el padre y/o la madre padezca cuadros psicógenos, o secundarios a trastornos meta-asma es un factor de riesgo para su hijo. La probabi- bólicos, como la cetoacidosis diabética) y otros (ani-lidad de herencia del asma se cifra entre un 36% y un llos vasculares, traqueomalacia, fibrosis quística, dis-79% según los estudios realizados en gemelos, sien- fusión de cuerdas vocales, etc.).do aún objeto de estudio la forma de herencia. Cuando atendemos un episodio agudo de asma, Por otra parte, al menos un 30% de la prevalen- dos aspectos son básicos: la valoración de la grave-cia de asma en un determinado momento se debe a dad del cuadro y los diferentes escalones en el trata-factores ambientales. La atopia se considera uno de miento del mismo.los factores de riesgo más importantes para desarro-llar asma, estimándose que incrementa el riesgo entre VALORACIÓN DE LA GRAVEDAD DE LA10 y 20 veces. Los ácaros son la causa más importan- CRISIS ASMÁTICAte de alergia respiratoria. En cuanto a la contamina- Uno de los objetivos fundamentales en el mane-ción ambiental un agente de particular importancia es jo de una crisis asmática en un servicio de urgencias
  2. 2. 52 Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP TABLA I. Score clínico para la valoración de la gravedad de una crísis asmática Puntuación 0 1 Frecuencia cardíaca < 120/min > 120/min Frecuencia respiratoria < 2 DE para la edad > 2 DE para la edad Disnea No o mínima Moderada o grave Uso de músculos accesorios No o mínimo Moderada o grave Sibilantes No o al final de la espiración Presenteses intentar definir qué paciente debe ser hospitaliza- escalas clínicas para la valoración de la gravedad dedo. La historia clínica debe hacer hincapié en aspec- la crisis asmática y la respuesta al tratamiento, sien-tos que pongan de manifiesto la evolución reciente do especialmente difícil encontrar un score idóneodel asma del paciente, como tratamiento de base, ingre- para el niño menor de 5 años. Desde el punto de vis-sos y visitas a urgencias en los últimos meses, así como ta práctico uno de los recomendables por su sencillezel antecedente de crisis previas especialmente graves es el score clínico reflejado en la Tabla I, utilizado eny con rápido empeoramiento. el Servicio de Urgencias de Pediatría del Hospital de Cruces.Factores de riesgo de crisis asmática grave Un score inicial de 5 indica una crisis grave y– Visitas a urgencias en el mes previo. se asocia en general a otros parámetros de gravedad– Uso reciente de corticoides sistémicos. (PEF <34%, SO2 <90%). Si aparece alteración de la– Antecedentes de ingreso en cuidados intensivos, conciencia o cianosis, es aconsejable que el pacien- de crisis graves o de inicio brusco. te sea trasladado a la unidad de cuidados intensivos– ≥ 2 hospitalizaciones o ≥ 3 visitas a urgencias en para continuar el tratamiento. Durante el transporte el año previo. se garantizará la administración de oxígeno a altas– Inadecuado seguimiento, incumplimiento del tra- concentraciones y fármacos broncodilatadores nebu- tamiento. lizados o por vía subcutánea.– Problemas psicosociales. El rendimiento del score es mayor cuando se valo- Además de estos antecedentes, disponemos de ra tras el tratamiento inicial realizado en Urgencias.tres parámetros fundamentales en la valoración del En ese momento una puntuación del score >2 indica,episodio asmático: score clínico, peak flow (PEF) y en casi todos los casos, una mala respuesta y por losaturación de O2 (SO). tanto la necesidad de ingreso hospitalario para trata- miento adicional, habitualmente en la Unidad deScore clínico Observación de Urgencias. En las crisis asmáticas graves el aspecto físicodel niño es la mejor guía para determinar dicha gra- Flujo Espiratorio Máximo (FEM) o Peak Flowvedad y la respuesta al tratamiento. Los niños que pre- (PEF)fieren estar sentados, o se encuentran agitados, con- El mejor método para valorar la gravedad de unafusos, ansiosos, sudorosos, incapaces de decir una fra- crisis asmática y la respuesta al tratamiento es la rea-se, o presentan llanto agudo o quejido, tienen una cri- lización de una espirometría. Desgraciadamente, lasis asmática grave y pueden estar en insuficiencia res- espirometría requiere un equipamiento especial nopiratoria. Del mismo modo, la presencia de taquipnea utilizado habitualmente en Urgencias. Los dispositi-importante, retracciones supraclaviculares, la respi- vos para medir la función respiratoria a la cabeceraración lenta y dificultosa, la escasa entrada de aire en del paciente, si se utilizan adecuadamente, puedenla auscultación y un pulso paradójico > 20 mm Hg aportar una medida objetiva del grado de obstrucciónson signos de gravedad de la crisis. Existen múltiples de la vía aérea principalmente de gran calibre y pue-
  3. 3. Crisis asmática 53den ser útiles para valorar la gravedad y respuesta al TABLA II. Técnica para realizar correctamentetratamiento de la crisis asmática. El test más utiliza- el PEFdo es la medición del Flujo espiratorio máximo, FEMo PEF. En muchos servicios de urgencia existen dis- 1. Ajustar la boquilla al dispositivo si espositivos para medir el PEF, de escaso coste y fáciles necesariode utilizar. El PEF puede ser usado para valorar el gra- 2. Colocar la aguja medidora en el "0"do de obstrucción de la vía aérea, comparando el regis- 3. Permanecer de pie y realizar una inhalacióntro obtenido en el momento de la crisis con el mejor profundaregistro personal del paciente. 4. Colocar el dispositivo dentro de la boca; el El PEF no siempre refleja con fiabilidad el gra- dispositivo debe estar entre los dientes, con losdo de obstrucción de la vía aérea. En general, los niños labios cerrados sobre la boquilla; la lengua nomayores de 5 años son capaces de reproducir el PEF, debe estar dentro de la boquillapero al ser una maniobra que depende del esfuerzo 5. Soplar lo más fuerte y rápido que se pueday el conocimiento de la técnica, va a ser necesario (exhalación forzada); animar al niño a hacer elcierto entrenamiento en la misma. Su limitación prin- mayor esfuerzo posiblecipal es que requiere la colaboración del paciente, que 6. Leer el registro obtenido (PEF)en la mayoría de los casos es pequeña, ya que o no 7. Repetir los pasos 2 a 6 otras dos vecesconoce la técnica o está demasiado agobiado para rea- 8. Anotar el registro de PEF más alto de los treslizarla de forma correcta. Los niños más pequeños,los que no conocen la técnica y los que presentan unadificultad respiratoria importante, pueden ser incapa-ces de realizar una inhalación completa previa a la de 5 años de edad, hacen de la SO un excelente pará-espiración forzada, dando valores de PEF inferiores metro para la valoración de la crisis asmática, en laal real. Además pocas veces contamos con el valor de evaluación de la eficacia del tratamiento y, sobre todo,su mejor registro personal, por lo que debemos recu- para determinar las necesidades de aporte de este gas.rrir a escalas que nos darán un valor teórico con rela- Hoy en día, gracias a la pulsioximetría, la deter-ción a la talla y sexo del niño. La técnica de realiza- minación de la SO se puede realizar de forma inme-ción del PEF se muestra en la tabla II. diata, continua e incruenta. Es preferible un pulsioxí- Aun con todas las limitaciones comentadas, el metro que, además de dar la cifra de SO y frecuenciaPEF es el parámetro más sensible a la hora de valo- cardiaca, venga equipado con un dispositivo que mues-rar tanto la gravedad de una crisis asmática, como la tre la señal u onda pulsátil. Evaluar la calidad de estarespuesta al tratamiento instaurado: señal es fundamental para poder interpretar correcta-– PEF inicial < 34%: crisis grave, acompañándo- mente la lectura de SO. El monitor se conecta al se, en general, de signos clínicos de gravedad (dis- paciente con un cable terminado en un sensor o son- nea y retracciones importantes) y SO < 93%. da. Se escoge la sonda apropiada para la edad y movi-– Será criterio de traslado al hospital o de perma- lidad del paciente (pinza o tira adhesiva). Habitual- nencia en el Área de Observación de Urgencias mente se ajusta a un dedo de la mano o pie, pero en un valor inicial de PEF < 34%, aunque exista recién nacidos y lactantes muy pequeños se puede mejoría tras el tratamiento, y quetras el mismo, abrazar con la sonda la palma de la mano o la cara el PEF se mantenga < 50%. anterior del pie. También existen sondas que se pue-– PEF > 75% antes o después del tratamiento per- den conectar al lóbulo de la oreja, que dan una lec- mite, en general, el alta del enfermo. tura más rápida que las sondas digitales, pero en niños el valor obtenido de SO es menos fiable. Una vez queSaturación de oxígeno (SO) la sonda está correctamente ajustada al dedo, es pre- Su objetividad y su buena relación con la gra- ciso esperar al menos 1 minuto y hasta que se obten-vedad de la crisis, especialmente en los niños de más ga una buena onda pulsátil, lo cual puede llevar varios
  4. 4. 54 Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP TABLA III. Gravedad del episodio agudo de asma* Parada respiratoria Leve Moderado Grave inminente Disnea Caminando Al hablar En reposo Severa Puede tumbarse Lactante: llanto Lactante deja de débil; dificultad comer para alimentarse Arqueado hacia Prefiere sentarse adelante Habla Frases largas Frases cortas Palabras No puede Conciencia Posible agitación Agitación Agitación Confusión Frecuencia Aumentada Aumentada Muy aumentada Muy aumentada respiratoria Frecuencias respiratorias en niños despiertos < 2 meses < 60/min. 2-12 meses < 50/min. 1-5 años < 40/min. 6-8 años < 30/min. Músculos Normalmente no Habitualmente Habitualmente Movimiento paradójico accesorios y tóracoabdominal retracciones supraesternales Sibilancias Moderadas, al Toda espiración. Inspiración/ Ausencia de final espiración Audibles espiración sibilancias Pulso (lat/min) Normal Aumentado Muy aumentado Bradicardia Límites normales de la frecuencia del pulso en niños: Lactantes 2-12 meses < 160/min Preescolares 1-2 años < 120/min Escolares 2-8 años < 110/min PEF tras > 70% 50-70% < 50% broncodilatador % sobre el mejor PaO2 (aire Normal > 60 mmHg < 60 mmHg < 60 mmHg ambiente) Posible cianosis Cianosis PaCO2 < 45 mmHg < 45 mmHg > 45 mmHg > 45 mmHg SaO2% > 95% 91-95% < 91% < 91% (aire ambiente) *La presencia de varios parámetros, pero no necesariamente todos, indica la clasificación general de la exacerbaciónminutos en lactantes y en niños poco colaboradores vo en la evaluación inicial del paciente asmático encon mucha movilidad. urgencias, presenta algunas limitaciones: Aunque la SO tiene gran valor para identificar – Es poco sensible para reflejar la respuesta al tra-grados subclínicos de hipoxia y cierto valor predicti- tamiento, sobre todo en las crisis más leves. La
  5. 5. Crisis asmática 55 SO tras el tratamiento con fármacos β-2 adrenér- Oxígeno gicos puede aumentar, permanecer sin cambios Suele ser el aspecto más descuidado en el trata- o incluso descender paradójicamente, aunque en miento de la crisis asmática en el niño. Las crisis los tres supuestos se experimente mejoría clíni- moderada-graves suelen cursar con alteraciones de la ca y de la función respiratoria. relación ventilación / perfusión e hipoventilación alve-– La correlación entre la clínica y la SO es escasa en olar. Mantener una buena oxigenación mejora la efi- pacientes < 2 años, siendo frecuente encontrar lac- cacia de la terapia broncodilatadora y aporta alivio al tantes con un gran trabajo respiratorio y SO > 95%. enfermo. Se administrará en aquellas crisis que cur- Una SO inicial < 90% aconseja la hospitalización sen con SO < 93% tras la administración de bronco-del paciente al menos unas horas, independientemen- dilatadores, o en aquellas moderadas-severas si no este de la respuesta inicial al tratamiento. Existe una cla- posible determinar la SO. Se recomienda utilizar con-ra relación entre este dato y una alta tasa de recaídas. centraciones de oxígeno inspirado de 40-60% con flu-Cuando la SO > 94% en la mayoría de los casos podre- jos altos 6-8 lpm, con o sin reservorio, ajustando a lasmos realizar el tratamiento de forma ambulatoria. En necesidades del niño para mantener SO2 > 92% (PaO2circunstancias normales, no se debe dar el alta al > 70). Si a pesar de esta medida la SO se mantiene <paciente hasta que la SO > 93%. Cuando los valores 93% habrá que reevaluar si el tratamiento farmacoló-son intermedios (91-94%), su valor es menos defi- gico realizado hasta ese momento es suficiente o no.nitorio y habrá que evaluar otros parámetros. β-2 adrenérgicos de corta duraciónValoración global Son los broncodilatadores de elección en las cri- Los tres parámetros de valoración clínica coinci- sis asmáticas agudas. Actualmente se considera la víaden en los extremos: inhalatoria como la de elección para la administración– Crisis leves (score ≤ 2, SO ≥ 94% y PEF > 75%). de estos fármacos. La vía oral tiene escasa eficacia, y– Crisis graves (score ≥ 4, SO ≤ 90% y PEF < 34%. las vías subcutánea e intravenosa se reservan para las Aunque en crisis leves y graves podemos encon- crisis severas con riegos de parada cardiorrespirato-trar una buena correlación inicial entre la SO, la clí- ria o escasa eficacia de la vía inhalatoria. El métodonica y el PEF, en los casos intermedios en muchas habitual para administrar fármacos por vía inhalato-ocasiones existe discordancia entre ellos. En la evo- ria en Urgencias ha sido la nebulización, utilizandolución del paciente con una crisis asmática, la SO pre- un sistema neumático o ultrasónico. Hoy en día haysentará un curso diferente a la clínica y el PEF, exis- evidencia científica de la equivalencia en eficacia entretiendo una mejor correlación entre PEF y clínica que el método de nebulización y el de inhalación presuri-entre cualquiera de ellos y la SO. Ambos paráme- zada con cámara espaciadora en crisis leves y mode-tros mejorarán más rápidamente que la SO, que pue- radas en niños (Tabla IV).de tardar varios días en normalizarse, sobre todo en La inhalación con cámara espaciadora debe serlas crisis graves. Durante las primeras 24 horas de introducida paulatinamente en el tratamiento de la cri-evolución de la crisis asmática, la clínica y el PEF sis asmática leve y moderada en niños en Urgenciasreflejarán de forma más fidedigna la respuesta al tra- y Atención Primaria. Plantearnos en Urgencias sumi-tamiento broncodilatador y serán la guía principal para nistrar a los niños cámaras espaciadoras cuenta, hoyintensificar o reducir dicho tratamiento. por hoy, con problemas logísticos. Por este motivo, es preciso instruir a las familias para que cuando acu-TRATAMIENTO dan a un centro sanitario por una reagudización del El objetivo es conseguir una broncodilatación y asma en su hijo lleven consigo, si cuentan con ella, launa oxigenación adecuadas, disminuyendo al máxi- cámara espaciadora que utilizan habitualmente. Si semo el número de recaídas. Los tres pilares fundamen- trata de una crisis asmática grave, existe necesidad detales son el oxígeno, los broncodilatadores y los cor- administrar oxígeno (SO < 93%) o no disponemos enticoides sistémicos. el servicio de urgencias de suficientes cámaras o de
  6. 6. 56 Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP TABLA IV. Ventajas e inconvenientes de las diferentes técnicas de inhalación de farmacos aplicables en Urgencias de Pediatría Nebulizador Inhalador presurizado con cámara espaciadora Ventajas Inconvenientes Ventajas Inconvenientes Posibilidad de administrar Lentitud Rapidez Imposibilidad de usar conjuntamente O2, lo que este método en la crisis permite utilizarlo en la Efecto “mágico” que Comprobación de la asmática grave crisis asmática grave disminuye la confianza eficacia del tratamiento en el tratamiento domiciliario Necesidad de que cada Menor necesidad de domiciliario con niño disponga de su supervisión del tratamiento inhaladora Formar a los padres en dispositivo espaciador por parte del personal la técnica de inhalación sanitario Reforzar la confianza de Seguridad en su efecto que la familia en el tratamiento otorga la experiencia con su que van a seguir uso durante muchos añosun método de esterilización de las mismas, continua- minada del fármaco en forma de aerosol y pue-remos utilizando la nebulización. A la hora de decan- de ser activamente inhalado por el paciente. Paratarse por uno u otro método es importante conocer las facilitar la inhalación del fármaco se utilizan lascaracterísticas y limitaciones de cada uno de ellos. cámaras espaciadoras de volumen adecuado a la edad del paciente, que reducen la velocidad deNebulizador las partículas y su tamaño y permiten su inhala-– Características. Un gas comprimido (aire u O2), ción sin que se tenga que coordinar la inspiración actúa sobre la medicación situada en un reservo- con la liberación del fármaco. Dependiendo de la rio, generando partículas aerosolizadas que son edad del niño, la inhalación la realizará a través dispersadas continuamente. Estas partículas son de una mascarilla facial (< 2-3 años) o de una inhaladas por el paciente, en general, a través boquilla. La dosis que se administra se debe frac- de una mascarilla facial. En Urgencias se reco- cionar en tandas de 1-2 puffs o pulsaciones cada mienda nebulizar con oxígeno y con flujos altos vez. Es decir, si mandamos administrar 5 pulsa- (6-8 L/min.), para conseguir partículas suficien- ciones, la secuencia sería la siguiente: agitar el temente pequeñas para alcanzar el árbol bron- presurizador → ajustarlo a la cámara espacia- quial. dora → colocar la cámara sobre la boca y nariz– Limitaciones. Menor eficacia en lactantes peque- del niño (mascarilla) o en su boca si es a través ños. Se tarda en nebulizar 10-20 minutos. Es difí- de la boquilla → aplicar 1 ó 2 pulsaciones y espe- cilmente utilizable en casa. El frío y la hume- rar unos 10-15 segundos de respiración tranqui- dad pueden ser irritantes para el niño, limitando la del niño → repetir toda la operación hasta com- el tiempo durante el cual el tratamiento es tole- pletar los puffs. Es conveniente verificar el correc- rado. to uso de los inhaladores y dispositivos espacia- dores en cada consulta.Inhalador presurizado (MDI) con cámara – Limitaciones. Sin cámara son prácticamente– Características. Dispositivo que contiene la ineficaces en niños, por lo que no se deben uti- medicación y propelentes presurizados. Cuando lizar directamente. Precisa una adecuada técnica el dispositivo se presiona, libera una dosis deter- de utilización. El tamaño de las partículas puede
  7. 7. Crisis asmática 57 TABLA V. Sistemas de inhalación en el niño. Elección Alternativa < 3-4 años - Inhalador presurizado con cámara - Nebulizador con mascarilla facial. espaciadora (pediátrica) y mascarilla facial. 4-6 años - Inhalador presurizado con cámara - Inhalador presurizado con cámara pediátrica espaciadora (750 ml) con boquilla. y mascarilla facial. - Nebulizador con mascarilla facial. > 6 años - Inhalador en polvo seco. - Nebulizador con boquilla. - Inhalador presurizado con cámara - Inhalador presurizado activado por espaciadora (750 ml) con boquilla. inspiración. variar según la temperatura del inhalador. La uti- de mayor volumen (750 ml) y sin mascarilla facial, lización de la cámara encarece el tratamiento. No con boquilla. todos los inhaladores encajan en todas las cáma- Cuando por edad, entrenamiento y capacidad pul- ras. monar sea posible se pueden utilizar inhaladores de polvo seco (Accuhaler®, Turbuhaler®). Además deDispositivo de polvo seco estos dispositivos en la actualidad disponemos de otros– Características. Una determinada dosis del fár- que se activan con la inspiración (Novolizer®). maco en forma de polvo se carga en el disposi- El efecto broncodilatador de estos β-2 adrenér- tivo. El flujo inspiratorio del paciente dispersa gicos se inicia a los pocos segundos, alcanzando su las partículas de polvo seco y las distribuye por máximo a los 30 minutos, con una vida media entre la vía aérea baja. Con ellos, la técnica inhalato- 2 y 4 horas. Deben administrarse precozmente y de ria es más fácil, las dosis administradas son más forma repetida. La dosis y frecuencia de administra- homogéneas, el depósito pulmonar es mayor y ción dependerá de la gravedad de la crisis, debiéndo- además es más manejable. se pautar “a demanda”. En las crisis moderadas-seve-– Limitaciones. Para que este método de inhala- ras se aconseja administrar inicialmente 2-3 dosis, ción sea eficaz es preciso que el niño tenga un cada 20 min. flujo inspiratorio mínimo de unos 30 l/min, que Se utiliza habitualmente una dosificación están- corresponde a una edad ≥ 6 años. Sólo debe uti- dar, dependiendo del peso del niño. La dosis más acep- lizarse en crisis asmáticas que permitan ese flu- tada de salbutamol nebulizado es de 2,5 mg en los de jo inspiratorio mínimo, lo cual no suele darse peso menor a 20 kg, y de 5 mg en los de mayor peso. en crisis moderadas-severas. Precisa una adecua- Si utilizamos un MDI, la dosis más común es de 0,2- da técnica de utilización. Es decir, no es el mejor 0,5 mg, sin especificar peso, pudiendo ser ampliada método de administrar un β-2 en Urgencias. La hasta 1-1,5 mg cuando el cuadro es más grave. Algu- humedad puede afectar el rendimiento del dispo- nos autores recomiendan administrar un número de sitivo. Provocan un mayor impacto orofaríngeo. puffs = kg de peso/3, con un mínimo de 5 puffs (0,5 Todos los sistemas de inhalación disminuyen su mg) y un máximo de 10 (1 mg). Cuando se decidaeficacia si el paciente está llorando o tiene una disnea el alta del enfermo, se debe recomendar continuar tra-intensa. tamiento domiciliario con β-2 de acción corta (salbu- Por debajo de los 3-4 años se utilizarán MDI con tamol, terbutalina) por vía inhalatoria (MDI o dis-cámaras pediátricas de pequeño volumen (250-350 positivo de polvo seco), “a demanda”. Se debe acon-ml), que llevan una mascarilla facial acoplada (Aero- sejar que consulten de nuevo si para estar bien nece-chamber®, BabyHaler®, Nebuchamber® son las más sitan administrarlos con un intervalo menor a las 3utilizadas). A partir de esa edad se utilizarán cámaras horas.
  8. 8. 58 Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP Cuando la crisis asmática es grave, el paciente TABLA VI.puede ser inicialmente incapaz de inhalar eficazmen-te la medicación, pudiendo ser beneficiosa la admi- Episódica ocasionalnistración subcutánea de adrenalina o salbutamol a - Episodios de pocas horas o días de duración0,01 mg/kg (máximo 0,3 mg). En estos casos puede < de una vez cada 10-12/semanasser también precisa la nebulización continua (50 mg - Máximo 4-5 crisis al añode salbutamol en 140 ml SSF en perfusión a 12-15 - Asintomático en la intercrisis con buenaml/h). No hay evidencia de que la administración IV tolerancia al ejerciciode salbutamol mejore los resultados de la nebuliza- • Exploración funcional respiratoria: normal en intercrisisción frecuente o continua. Episódica frecuenteGlucocorticoides - Episodios < de una vez cada 5-6 semanas El papel de los corticoides sistémicos en el tra- - Máximo 6-8 crisis/año.tamiento de las crisis asmáticas es básico. Han mos- - Sibilancias a esfuerzos intensostrado su beneficio, debido a su acción antiinflama- - Intercrisis asintomáticastoria, en la reducción de hospitalización y recaídas, • Exploración funcional respiratoria: normal ensobre todo cuando se usan precozmente. Indicados en intercrisiscrisis moderadas y graves, en leves con respuestaincompleta a β-2 adrenérgicos, y en aquellos pacien- Persistente moderadates que los hayan precisado en crisis previas. - Episodios > de una vez cada 4-5 semanas Actualmente se considera la vía oral como de - Síntomas leves en las intercrisiselección, con inicio de sus efectos a partir de las 2 - Sibilancias a esfuerzos moderadoshoras de su administración. La dosis recomendada es - Síntomas nocturnos ≤ 2 veces por semana - Necesidad de β2-agonistas ≤ 3 veces por semanade un bolo inicial de 1-2 mg/kg/día de prednisona • Exploración funcional respiratoria:(máximo 60 mg) o equivalente, manteniendo esa mis- - PEF o FEV1 ≥ 7% del valor predichoma dosis diariamente, repartida en 1-2 tomas, duran- - Variabilidad del PEF entre el 20-30%te 5-7 días. No es preciso reducir la dosis progresiva-mente cuando estos ciclos duran menos de 10 días. Persistente graveEn los últimos años varios ensayos randomizados han - Episodios frecuentespuesto de manifiesto la igualdad de eficacia con la uti- - Síntomas en las intercrisislización de una dosis de dexametasona oral (0,6 mg/kg, - Requerimientos de β2-agonistas > 3 veces pormáximo 18 mg). En el paciente hospitalizado podrá semanautilizarse la vía i.v. cuando precise administración de - Síntomas nocturnos > 2 veces por semanalíquidos u otras medicaciones parenterales. - Sibilancias a esfuerzos mínimos • Exploración funcional en la intercrisis: Los glucocorticoides inhalados (GCI) juegan - PEF o FEV1 < 70% de su valor predichoun papel muy importante en el tratamiento de fondo - Variabilidad del PEF > 30%del asma. Sin embargo, actualmente no existe eviden-cia suficiente para utilizarlos como tratamiento de *En menores de 6 años no es preciso valorar la funciónchoque en las crisis agudas, ni para recomendar doblar pulmonar a efectos de clasificación. En el lactante, lasla dosis al alta en pacientes que los reciben habitual- intercrisis se valorarán por su repercusión en su actividad normal diaria (llanto, risa, juego y alimentación).mente como tratamiento de fondo, aunque no se debensuspender durante la crisis. Dado que, según algunostrabajos, más de la mitad de los niños que consultanen urgencias por una crisis aguda no están recibien- autores aconsejan aprovechar el aumento de recepti-do el tratamiento antiinflamatorio que estaría indica- vidad que suponen estas visitas a urgencias para ini-do según las guías actuales de manejo, cada vez más ciar un tratamiento preventivo en los casos indicados.
  9. 9. Crisis asmática 59Por ello recomendamos iniciar tratamiento con GCI graves cuando se añaden a β-2 adrenérgicos y gluco-en los enfermos que presentan una crisis asmática de corticoides (NNT 4). La Revisión Cochrane recomien-tal gravedad que precisen permanecer en una Unidad da su utilización en aquellos pacientes con crisis asmá-de Observación de urgencias o ingreso hospitalario, ticas graves que no responden adecuadamente al tra-aunque se trate del primer episodio; así como en los tamiento convencional. Es un tratamiento seguro enenfermos catalogados de “episódicos frecuentes” y su utilización en el ámbito de urgencias, no encon-“persistentes moderados”. Las dosis iniciales serán trándose alteraciones hemodinámicas o neurológicas“dosis medias”: Budesonida 200-400 µg/día o Fluti- clínicamente significativas tras su administración. Lacasona 100-200 µg/día, en 1-2 dosis. dosis IV recomendada es 40 mg/kg, máximo 2 g, a Existen diferentes clasificaciones que gradúan la pasar diluido en SF en 20 min.severidad de la enfermedad de base (la guía británi- En cuanto a su uso inhalado una Revisión Coch-ca, la australiana, la española GEMA). Nosotros acon- rane realizada por Blitz y cols. concluye que puedesejamos la recientemente aceptada en el consenso ser efectivo y seguro, pudiendo ser considerada suintersociedades de Neumología e Inmunología Clíni- nebulización junto con β-2 adrenérgicos, especial-ca y Alergia Pediátricas. mente en las exacerbaciones más graves, en las cua- les mejora la función pulmonar.Bromuro de Ipratropio Está claramente demostrada su eficacia bronco- Teofilinadilatadora cuando se administra en urgencias aso- En la actualidad se considera un tratamiento deciado a los β-2 agonistas de acción corta en las cri- segunda línea. La última revisión sistemática realiza-sis moderadas-severas, sobre todo a dosis altas y repe- da por Mitra y cols para Cochrane concluye que entidas. La administración precoz en dichas crisis de 2- los niños con exacerbaciones graves de asma el aña-3 dosis repetidas de este fármaco (250 µg/dosis), con- dir aminofilina IV a los β-2 adrenérgicos y corticoi-juntamente con los fármacos β-2, aumenta el efecto des mejora la función pulmonar en las primeras 6broncodilatador de ellos, manteniéndolo durante más horas, pero no disminuye los síntomas, el númerotiempo, y reduciendo así el riesgo de hospitalización de nebulizaciones, ni la duración de la estancia hos-(RR 0,75, IC 95% 0,62-0,89; NNT 12). Esta medida pitalaria, por lo que se considera que su aportación esterapéutica es más eficaz en niños mayores de 5 años. escasa. Está indicada cuando existe escasa mejoría Sin embargo no debe sustituir a los agonistas β- con el tratamiento inicial, o en aquellos pacientes con2 adrenérgicos ni a los corticoides sistémicos; ni se crisis severa o de riesgo vital con mala respuesta aha comprobado que después de las 3 dosis iniciales terapia intensiva con β-2 adrenérgicos y corticoidessu administración secuencial aporte ningún beneficio sistémicos. Su dosis es 20 mg/kg/dia IV repartidoa dichos tratamientos. en 4 dosis, siendo necesario disminuirla cuando el Puede ser administrado mediante nebulización paciente tome teofilina retardada para el control de su(250 µg en < 20 kg; 500 µg en > 20 kg); o mediante enfermedad, o cuando se utilice simultáneamente eri-MDI con cámara (4-8 puffs), teniendo en cuenta en tromicina.este caso que no debe ser utilizado en alérgicos a caca-huetes y soja, dado que contiene lecitina de soja. Heliox Es una mezcla de oxígeno y helio, habitualmen-Sulfato de Magnesio te 70/30 ó 60/40, de menor densidad que el aire. Por Interfiere en la contracción del músculo liso bron- este motivo disminuye la resistencia al flujo aéreo,quial mediada por calcio, produciendo mejoría en la mejorando el trabajo respiratorio y facilitando el depó-función pulmonar en las primeras horas tras su admi- sito pulmonar de partículas inhaladas. Un ensayo con-nistración. Un reciente meta-análisis encuentra que trolado encuentra beneficios en la administración desu uso intravenoso es efectivo para prevenir hospi- β-2 adrenérgicos con heliox con respecto a oxígenotalizaciones en niños con crisis asmáticas moderada- en pacientes con asma moderado-severo. La Revisión
  10. 10. 60 Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP Crisis asmática Leve: Moderada-Severa: Grave: - Score 0 - Score 1-4 - Cianosis - PEF > 70% - PEF < 70% - Alteración de conciencia - Sat O2 > 94% - Sat O2 91-94% - Sat O2 < 90% Salbutamol MDI IA • Salbutamol: 2-3 dosis cada 20 min Estabilizar peso/3 puff (min 5; max 10) - MDI: peso/3 puff (min 5; max 10) • Vía IV 1-2 tandas - NEB: < 20 kg = 2,5 mg; IA • Oxígeno/Heliox IIB > 20 kg = 5 mg • Valorar salbutamol o adrenalina • Prednisona oral 1-2 mg/kg IA s.c. 0,01 mg/kg IIB • B. ipratropio MDI (4-8 puff) o neb • Salbutamol + Ipratropio neb (< 20 kg = 250 μg; > 20 kg = 500 μg); continuo IA (2-3 dosis) si: Score > 4; PEF < 50%; • Sulfato Mg IV: 40 mg/kg IA SatO2 < 91% IA • Valorar traslado UCIP • Oxigenoterapia si < 93% Mejoría Alta Mejoría No mejoría Unidad Observación (U.O.) • Salbutamol inh. 5 puff/a demanda IA • Salbutamol neb. / MDI a demanda IA • Valorar: Prednisona oral 1-2 mg/kg • Prednisona (v.o./i.v.) 1-2 mg/kg (1-2 dosis) 3-5 días (siempre en crisis 2-3 dosis IA moderadas) IA Mejoría • Oxígeno/Heliox IIB • Valorar iniciar corticoide inh. (siempre en ingressados en U.O. y en pacientes con asma “episódica frecuente” y “persistente” IIIBFIGURA 1. Algoritmo de manejo de la crisis asmática en Urgencias.Cochrane concluye que de momento son necesarios • Deberá derivarse al niño a Urgencias Hospitala-más estudios para recomendar su uso rutinario. rias (durante el traslado debe recibir oxígeno y β- Un resumen del esquema de manejo de la crisis 2 adrenérgicos nebulizados) cuando haya:de asma en urgencias aparece en el algoritmo de la - Crisis gravefigura 1, con los niveles de evidencia y grados de reco- - Sospecha de complicacionesmendación detallados. - Antecedentes de crisis de alto riesgo - Imposibilidad de seguimiento adecuadoCONSIDERACIONES GENERALES FINALES - Falta de respuesta al tratamiento tras más de• La mayoría de las crisis leves y moderadas pue- 10 inhalaciones de β-2 adrenérgicos, SO < 93% den ser manejadas en el ámbito de la atención pri- y/o PEF < 50% y/o ausencia de mejoría clí- maria. Es necesario que los centros de salud dis- nica. pongan de un pulsioxímetro y un PEF para mejo- • En general los niños que requieren tratamiento rar la valoración de la gravedad de la crisis de asma. con β-2 adrenérgicos cada dos o tres horas requie-
  11. 11. Crisis asmática 61 ren ingreso hospitalario, así como aquéllos que un paciente con una crisis deberemos incidir prin- requieren oxígeno suplementario. cipalmente en los siguientes aspectos educativos:• La mayoría de los pacientes con crisis asmáticas - Identificar y evitar desencadenantes. graves que requieren ingreso hospitalario tiene - Reconocer signos y/o síntomas de empeora- riesgo de deterioro respiratorio, por lo que han miento del asma. de considerarse como crisis de riesgo vital, aun- - Reforzar conocimientos sobre la diferencia- que sólo un pequeño porcentaje precisen cuida- ción entre fármacos controladores y aliviado- dos intensivos. res.• En el tratamiento de la crisis en urgencias hay que - Revisar la técnica de inhalación. adaptar las dosis de los fármacos y los intervalos de administración con relación a la gravedad de BIBLIOGRAFÍA la crisis y a la respuesta al tratamiento. 1. Alario A, Lewander WJ, Denney P, Seifer R, Mansell• Rx de tórax: no es necesario practicarla de forma AL. The relationship between oxygen saturation and rutinaria ante una crisis de asma, aunque se trate the clinical assesment of acutely wheezing infants and de un primer episodio. Las indicaciones para prac- children. Pediatr Emerg Med 1995; 11: 331-4. ticar esta exploración son la sospecha de aire extra- 2. Altamimi S, Robertson G, Jastaniah W, Davey A, Dehg- pulmonar (neumotórax, neumomediastino, enfi- hani N, Chen R, Leung K, Colbourne M. Single-Dose Oral Dexamethasone in the Emergency Management sema subcutáneo), la existencia de fiebre elevada of Children With Exacerbations of Mild to Moderate o cuando la crisis evoluciona de forma tórpida a Asthma. Pediatric Emergency Care 2006; 22: 786-93. pesar de un tratamiento adecuado. La presencia 3. Asthma Guideline Team, Cincinnati Children’ s Hos- de asimetría en la ventilación entre los hemitórax pital Medical Center: Evidence based clinical practice y la auscultación de estertores crepitantes son fre- guideline. http://www.cincinnatichildrens.org/svc/ cuentes en las crisis asmáticas y no justifican por alpha/h/healthpolicy/ev-based/asthma.htm. sí solas la práctica de una radiografía. 4. Benito J, Mintegi S, Sanchez J, Vázquez MA, Pijoan• Gases sanguíneos: raramente producen informa- JI. Eficacia de la administración precoz de Bromuro de ción adicional y no está indicado su uso rutinario. Ipratropio nebulizado en niños con crisis asmática. An Esp Ped 2000; 53: 217-22.• Antibióticos: la mayoría de estos episodios son debidos a infecciones virales, por lo que la admi- 5. Benito J, González M, Capapé S, Váquez MA, Minte- gi S. Salbutamol via metered-dose inhaler with spacer nistración de antibióticos debe ser excepcional. versus nebulization for acute treatment of pediatric• Mucolíticos y antihistamínicos: no tienenpapel asthma in the emergency department. Pediatr Emerg terapéutico en la crisis de asma. Care 2004; 20: 656-9.• Los niños que tras el tratamiento permanezcan 6. Benito J, Mintegi S, Sánchez J, Montejo M, Soto E. estables 3-4 horas, con PEF > 75% y SO2 > 93%, Utilidad de la saturación de oxígeno y del pico máxi- pueden continuar el tratamiento en régimen domi- mo de flujo espiratorio en el manejo de las crisis asmá- ciliario, recomendando β-2 adrenérgicos inha- ticas. An Esp Ped 1995; 45: 361-4. lados, administrados a demanda. 7. Benito J, Onís E, Alvarez J, Capapé S, Vázquez MA,• Existen escasos protocolos sobre el episodio agu- Mintegi S. Factors associated with shortterm clinical do del lactante, basándose la utilización de fár- outcomes after acute treatment of asthma in a pediatric emergency department. Pediatr Pulmonol 2004; 38: macos en la experiencia clínica y la extrapola- 123-8. ción de datos obtenidos de niños más mayores. 8. Bisgaard H, Hermansen MN, Loland L, Halkjaer B• El momento de la consulta por una crisis de asma Buchvald F. Intermittent inhaled corticosteroids in en un Servicio de Urgencias supone una “ven- infants with episodic wheezing. N Engl J Med 2006; tana de oportunidad” importante para reforzar o 354: 1998-2005. instaurar algunos aspectos educativos, debido a 9. Blitz M, Blitz S, Beasely R, Diner BM, Hughes R, un aumento de la receptividad del paciente y su Knopp JA, Rowe BH. Sulfato de magnesio inhalado familia en ese momento. Cuando estemos ante para el tratamiento del asma aguda. En: La Biblioteca
  12. 12. 62 Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas SEUP-AEP Cochrane Plus 2006, número 3. Oxford, Chichester, 20. Gold DR. Fuhlbrigge AL. Inhaled corticosteroids for UK: John Wiley & Sons, Ltd. Disponible en: http:// young children with wheezing. N Engl J Med 2006; www.updatesoftware.com. 354: 2058-6010. British Guideline on the management of asthma (SIGN 21. Guía de Práctica Clínica sobre Asma. Osakidetza/Ser- Updated November 2005). A national clinical guideli- vicio Vasco de Salud, 2006. Disponible en: http:// ne. British Thoracic Society. Scottish Intercollegiate www.avpap.org Guidelines Network. Update 2005. Disponible en: 22. Kim K, Phrampus E, Venkataraman S, Pitetti R, Savi- http://www.sign.ac.uk/pdf/sign63.pdf lle A, Corcoran T, Gracely E, Funt N, Thompson A.11. Busquets RM, Escribano A, Fernández M, García-Mar- Helium/Oxygen-driven albuterol nebulization in the cos L, Garde J, Ibero M, y col. Consenso sobre trata- treatment of children with moderate to severe asthma miento del asma en pediatría. An Pediatr(Barc) 2006; exacerbations: a randomized, controlled trial. Pedia- 64: 365-78. trics 2005; 116: 1127-33.12. Camargo CA Jr, Spooner CH, Rowe BH. Betaagonis- 23. Lehman HK, Lillis KA, Shaha SH, Augustine M, tas continuos versus intermitentes en el tratamiento del Ballow M. Initiation of maintenance antiinflamatory asma aguda En: La Biblioteca Cochrane Plus 2006, medication in asthmatic children in a pediatric emer- número 4. Oxford, Chichester, UK: John Wiley & Sons, gency department. Pediatrics 2006; 118: 2394-401. Ltd. Disponible en: http://www.update-software.com. 24. Maneker AJ, Petrack EM, Krug SE. Contribution of13. Cates CJ, Crilly JA, Rowe BH. Cámaras espaciado- routine pulse oximetry to evaluation and management ras versus nebulizadores para el tratamiento del asma of patients with respiratory illness in a paediatric aguda con betaagonistas En: La Biblioteca Cochrane emergency department. Ann Emerg Med 1995; 25: Plus 2006, número 3. Oxford, Chichester, UK: John 36-40. Wiley & Sons, Ltd. Disponible en: http://www.upda- 25. Merino Hernandez M, Aranguren Castro J, Callén Ble- te-software.com. cua M y cols. Guía de práctica clínica sobre asma (1ª14. Cheuk DKL, Chau TCH, Lee SL. A metaanalysis on parte). An Pediatr (Barc) 2006; 64: 557-72. intravenous magnesium sulphate for treating acute asthma. Arch Dis Child 2005; 90: 74-7. 26. Merino Hernandez M, Aranguren Castro J, Callén Ble- cua M y cols. Guía de práctica clínica sobre asma (2ª15. Ciarallo L, Brousseau D, Reinert S. Higherdose intra- parte). An Pediatr (Barc) 2006; 65: 51-66. venous magnesium therapy for children with mode- rate to severe acute asthma. Arch Pediatr Adolesc Med 27. Mitra A, Bassler D, Goodman K, Lasserson TJ, Duchar- 2000; 154: 979-83. ne FM. Aminofilina intravenosa para el asma grave aguda en niños mayores de dos años que usan bronco-16. Edmonds ML, Camargo CA Jr, Pollack CV Jr, Rowe dilatadores inhalados (Revisión Cochrane traducida). BH. Uso precoz de corticosteroides inhalados para el En: La Biblioteca Cochrane Plus 2006, número 3. tratamiento del asma aguda en el servicio de urgencias. Oxford, Chichester, UK: John Wiley & Sons, Ltd. Dis- En: La Biblioteca Cochrane Plus 2006, número 3. ponible en: http://www.update-software.com. Oxford, Chichester, UK: John Wiley & Sons, Ltd. Dis- ponible en: http://www.update-software.com. 28. National Institutes of Health. National Asthma Educa- tion and Prevention Program Expert Report 2 (NAEP17. Garcia-Marcos L, Blanco-Quirós A, García-Hernán- EPR-2). Guidelines for the Diagnosis and Management dez G, Guillén-Grima F, González-Díaz C, Carvajal- of Asthma 2002. En: http://www.nhlbi.nih.gov/gui- Ureña I, Arrendó-Pena A, Busquets-Monge R, Mora- delines/asthma/ asthmafullrpt.pdf les Suarez-Varela M, Lópe-Silvarrey Varela A, Gómez- Cabanillas P, Batlles-Garrido J. Stabilization of asthma 29. National Asthma Council Australia (NAC). Asthma prevalence among adolescents and increase among Management Handbook. http://www.nationalasthma. schoolchildren (ISAAC phases I and III) and Spain. org/publications/ amh/amhcont.htm Allergy 2004; 59: 1301-7. 30. Plotnick LH, Ducharme FM. Combined inhaled anti-18. Geelhoed GC, Landau LI, Le Souëf PN. Evaluation of cholinergics and beta-2-agonists for initial treatment Sa O2 as a predictor of outcome in 280 children pre- of acute asthma in children. En: La Biblioteca Coch- senting with acute asthma. Ann Emerg Med 1994; 23: rane Plus 2006, número 3. Oxford, Chichester, UK: 1236-41. John Wiley & Sons, Ltd. Disponible en: http://19. Global Initiative for Asthma (GINA). Global Strategy www.update-software.com. for Asthma Management and Prevention. Revised 2006. 31. Powell CVE, Maskell GR, Marks MK, South M, Disponible en: http://www.ginasthma.com/ Robertson CF. Successful implementation of spacer
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