Paradigma sociocrítico

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Paradigma sociocrítico

  1. 1. PARADIGMA SOCIOCRÍTICO<br />UNAM FES ACATLÁN<br />METODOLOGÍA DE LAS C.SOCIALES Y H.<br />GPO 2204<br />ARENAS CRUZ JAVIER ADAN<br />MARQUEZ ALVAREZ MAGDALENA<br />ELIZALDE TOVAR NATALY<br />ORTIZ RIVERA GUADALUPE<br />PÉREZ RAMÍREZ ANGÉLICA<br />
  2. 2. PARADIRMA SOCIOCRÍTICO<br />Surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas pretendiendo superar el reduccionismo y el conservadurismo<br />Admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea puramente empírica ni interpretativa<br />
  3. 3. FUNDAMENTOS<br />Introduce la ideología de forma explicativa y la autorreflexión crítica en los proceso del conocimiento<br />Teniendo como finalidad la transformación de las estructuras de las relaciones sociales y dar respuesta a problemas generados por esta<br />Teoría crítica<br />
  4. 4. OBJETIVO<br />Transformar la realidad<br />Objeto de investigación dialéctico<br />Reflexión critica y autorreflexiva del sujeto y objeto<br />
  5. 5. COMO CONCIVE LA REALIDAD<br />Compartida: el investigador aborda el objeto con los involucrados<br />Holística<br />Construida<br />Dinámica<br />Divergente<br />Conocerla como praxis.<br />
  6. 6. RELACIÓN SUJETO-OBJETO<br />Relación influida por el compromiso<br />El investigador es un sujeto mas<br />La realidad es compartida <br />
  7. 7. FINALIDAD DE LA INVESTIGACÓN<br />Transformación de la estructura de las relaciones sociales de la realidad y dar respuesta a determinados problemas generados por estas<br />
  8. 8. RELACIÓN TORÍA-PRACTICA<br />Esta relación se basa en poner en acción los valores y los conocimientos adquiridos<br />Orientar el conocimiento y liberar al hombre<br />
  9. 9. ENFOQUES METODOLÓGICOS<br />Flexibilidad metodológica<br />Transparencia<br />Vía inductiva<br />Técnicas cualitativas cuantitativas<br />
  10. 10. CRITERIOS DE VALIDEZ<br />Intersubjetividad<br />Validez consensuada<br />Subjetividad crítica<br />Triangulación<br />Convergencia<br />
  11. 11. BIBLIOGRAFÍA<br />http://www.diariolavozdehuamanga.com/noticias/opinion/326-panorama-de-los-paradigmas-en-la-investigacion-educativa.html<br />http://personal.globered.com/biblioteca-comunitaria-la-croquera/categoria.asp?idcat=29<br /> http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3070760<br /> http://www.scribd.com/doc/2628721/Los-paradigmas<br />
  12. 12. .<br />

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