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Presentación Alfons Cornella nuevas generaciones EADA

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  • Más definciones apra la estrategia personal y familiar.
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  • gracias alfons
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Presentación Alfons Cornella nuevas generaciones EADA

  1. 1. Mentes para el futuro: conectar ideas y personas... Alfons Cornella fundador & presidente Infonomia.com © Infonomia.com 2006
  2. 2. mundo 3.0 © Infonomia.com 2006
  3. 3. un mundo más complejo © Infonomia.com 2006
  4. 4. abundancia Asia automatización © Infonomia.com 2006
  5. 5. ia nc da un más productos y ab más servicios a los que nos acostumbramos rápidamente © Infonomia.com 2006
  6. 6. © Infonomia.com 2006
  7. 7. ia s A miles de millones en una economía de mercado © Infonomia.com 2006
  8. 8. © Infonomia.com 2006
  9. 9. ón ci za ti a om ut tenemos que ser a extraordinariament eficientes © Infonomia.com 2006
  10. 10. © Infonomia.com 2006
  11. 11. un mundo muy pequeño… © Infonomia.com 2006
  12. 12. © Infonomia.com 2006
  13. 13. un mundo accelerado (exponencial) © Infonomia.com 2006
  14. 14. qué conocimientos y habilidades precisamos? © Infonomia.com 2006
  15. 15. abundancia imaginación Asia internacional automatización tecnología © Infonomia.com 2006
  16. 16. un mundo en el que la idea de empresa es fundamental © Infonomia.com 2006
  17. 17. ón ci NO LO ESTAMOS HACIENDO na gi a im © Infonomia.com 2006
  18. 18. al NO LO ESTAMOS HACIENDO on ci na er t in el chino como el nuevo francés © Infonomia.com 2006
  19. 19. ía LO ESTAMOS HACIENDO ? og l no ec t © Infonomia.com 2006
  20. 20. otro tipo de profesional © Infonomia.com 2006
  21. 21. © Infonomia.com 2006
  22. 22. © Infonomia.com 2006
  23. 23. © Infonomia.com 2006
  24. 24. tenemos la gente para este nuevo mundo? © Infonomia.com 2006
  25. 25. gente 3.0 © Infonomia.com 2006
  26. 26. cómo es la gente de este nuevo mundo? © Infonomia.com 2006
  27. 27. © Infonomia.com 2006
  28. 28. screenagers © Infonomia.com 2006
  29. 29. © Infonomia.com 2006
  30. 30. © Infonomia.com 2006
  31. 31. la generación de “jugadores” (gamers) es enorme: si se define esta generación como aquella que ha crecido usando videojuegos, se estima que suma, en estos momentos, más de 90 millones de personas, sólo en los Estados Unidos © Infonomia.com 2006
  32. 32. ha creado es una diferente manera de “cablear” el cerebro de nuestros hijos/as: los videojuegos son programas muy complejos que requieren del cerebro NUEVAS combinaciones de tareas cognitivas y formas diferentes de usar la capacidad de proceso del cerebro. ¿Cambiará eso las actitudes y aptitudes de nuestros hijos de cara al trabajo que les tocará hacer? © Infonomia.com 2006
  33. 33. © Infonomia.com 2006
  34. 34. © Infonomia.com 2006
  35. 35. © Infonomia.com 2006
  36. 36. cultura proyectada cultura participativa © Infonomia.com 2006
  37. 37. © Infonomia.com 2006
  38. 38. © Infonomia.com 2006
  39. 39. mundo 3.0 gente 3.0 educación ? © Infonomia.com 2006
  40. 40. estamos preparando a los ciudadanos del futuro para el nuevo mundo, teniendo en cuenta sus nuevas habilidades ? © Infonomia.com 2006
  41. 41. habilidades 3.0 © Infonomia.com 2006
  42. 42. ubiquidad © Infonomia.com 2006
  43. 43. i-biquidad © Infonomia.com 2006
  44. 44. i/t ample de banda: capacitat d’atenció: © Infonomia.com 2006
  45. 45. es ad LO ESTAMOS HACIENDO lid bi a h s va ue n conducirse entre mucha información © Infonomia.com 2006
  46. 46. es LO ESTAMOS HACIENDO ad lid bi a h s va ue destreza con n las interfaces © Infonomia.com 2006
  47. 47. © Infonomia.com 2006
  48. 48. © Infonomia.com 2006
  49. 49. © Infonomia.com 2006
  50. 50. studierstube.icg.tu-graz.ac.at/invisible_train/index.php © Infonomia.com 2006
  51. 51. © Infonomia.com 2006
  52. 52. es LO ESTAMOS HACIENDO ad lid bi a h s va ue destreza con n las imágenes © Infonomia.com 2006
  53. 53. © Infonomia.com 2006
  54. 54. consumidores y productores (web 2.0) © Infonomia.com 2006
  55. 55. © Infonomia.com 2006
  56. 56. © Infonomia.com 2006
  57. 57. es NO LO ESTAMOS HACIENDO ad lid bi a h s va ue un pensamiento n integral © Infonomia.com 2006
  58. 58. © Infonomia.com 2006
  59. 59. © Infonomia.com 2006
  60. 60. NO LO ESTAMOS HACIENDO para hacerse un profesional híbrido © Infonomia.com 2006
  61. 61. © Infonomia.com 2006
  62. 62. es ad LO ESTAMOS HACIENDO ? lid bi a h s va ue el valor n de conectar personas © Infonomia.com 2006
  63. 63. Qok? © Infonomia.com 2006
  64. 64. calidad de talento cantidad de talento © Infonomia.com 2006
  65. 65. Michael Ventris © Infonomia.com 2006
  66. 66. Andrew Wiles © Infonomia.com 2006
  67. 67. © Infonomia.com 2006
  68. 68. deseos 3.0 © Infonomia.com 2006
  69. 69. prosperar horizontalmente tener una vida poder vivir cómodamente aprender ! oportunidades de mejora © Infonomia.com 2006
  70. 70. instantaneidad distracciones planificación compromiso © Infonomia.com 2006
  71. 71. qué es el éxito? © Infonomia.com 2006
  72. 72. les domina el miedo y la incertidumbre © Infonomia.com 2006
  73. 73. © Infonomia.com 2006
  74. 74. Hiroshi Tasaka Filósofo y presidente de SophiaBank, un banco de capital intelectual en red © Infonomia.com 2006
  75. 75. conclusions © Infonomia.com 2006
  76. 76. © Infonomia.com 2006
  77. 77. © Infonomia.com 2006
  78. 78. infonomia.com cada dia, una idea © Infonomia.com 2006
  79. 79. © Infonomia.com 2006
  80. 80. © Infonomia.com 2006
  81. 81. © Infonomia.com 2006

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