audiovisuals i internet

472 views

Published on

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
472
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
51
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

audiovisuals i internet

  1. 1. Comunicació i Audiovisuals a Internet
  2. 2. “ L’escola actual inverteix un temps desproporcionat i preciós a donar lliçons de fets i conceptes acadèmics, quan el fonamental és desenvolupar i consolidar les capacitats de les persones, estimular la curiositat i la cooperació, fomentar la creativitat i la investigació com a vies de generació d’estructures de pensament pròpies i d’esquemes d’interpretació de l’entorn d’informació. “ Ferran Ruiz Tarragó
  3. 3. “ Potser allò que ens permet entendre les coses globalment i classificar-les no és amb quin material estan fetes, ja siguin imatges o paraules, sinó amb quina funció estan fetes, per a què estan fetes. “ Vicenç Villatoro
  4. 4. “ Tú ” ets els personatge de l’any 2006, segons la revista “Time”, en un homenatge a milions de ciutadans i ciutadanes anònims,per la seva influència en la era global de la informació com a usuaris d’Internet
  5. 5. PER QUÈ AMB LES TIC? <ul><li>Són eines de renovació metodològica que integren diversos mitjans </li></ul><ul><li>Fomenten l’aprenentatge actiu i el treball en xarxes col·laboratives </li></ul><ul><li>Són aplicables a totes les àrees i nivells educatius i s’adapten a la heterogeneïtat </li></ul><ul><li>Són atractives per a l’alumnat, que les integra al seu entorn </li></ul>
  6. 6. PER QUÈ ELS AUDIOVISUALS? PART ESQUERRA   LÒGICA   Anàlisi Verbalitat Seqüencialitat Simbòlica Lineal   PART DRETA CREATIVA   Imaginació Visualització Creativitat Intuició Sentiments L’audiovisual, un pont de comunicació
  7. 7. PODCAST És una emissió formada per un conjunt de fitxers de so integrats en un bloc que es difonen per subscripció
  8. 8. PODCAST <ul><li>Organització del discurs oral: és a dir, del pensament </li></ul><ul><li>Fonamenta el debat, l’esperit crític: la comunicació </li></ul><ul><li>Crea comunitat d’aprenentatge </li></ul><ul><li>Fomenta el compromís i la responsabilitat. </li></ul>
  9. 9. FOTOBLOC I VIDEOBLOC Són blocs que contenen imatges fixes o en moviment que poden incloure comentaris dels autors i visitants. Poden descriure des d’un itinerari pedagògic fins a una experiència didàctica.
  10. 10. FOTOBLOC I VIDEOBLOC <ul><li>Alfabetitza audiovisualment: frena l’impacte quotidià dels mitjans </li></ul><ul><li>Cada cop més, les informacions es vehiculen a través de la imatge i el so: textos impresos, materials d’ensenyament, nous entorns d’aprenentatge (tablet pc , pissarra digital), nous entorns lúdics (consoles),recursos web... </li></ul><ul><li>La lectura i la presència del text a les pantalles han de ser compensades amb imatges cada cop més interactives </li></ul>
  11. 11. Bloc Presentada com a pàgina web interactiva està formada per articles classificats per temes (a través d’etiquetes o “tags”) o dates i que admet comentaris. Cada nou article escrit el podem compartir a través de les subscripcions o RSS.
  12. 12. BLOC <ul><li>Combina la tècnica amb la creació </li></ul><ul><li>Ensenya a planificar el discurs escrit </li></ul><ul><li>Propicia la integració de recursos molt variats </li></ul><ul><li>Ajuda a treballar col·laborativament </li></ul><ul><li>Facilita el pas de la formació com a receptor a la de productor de missatges a través de les fases: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>reflexió </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>estructura i planificació </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>recerca de recursos </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>execució </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>creació de xarxes de comunicació </li></ul></ul></ul></ul>

×