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Taller de cine_2011

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Taller de cine_2011

  1. 1. Liceo A-17 Yungay CICLOS TEMÁTICOS (3 sesiones) Taller de Cine 2011, Cineteca NacionalNombre de la Unidad: Cine Club Escolar
  2. 2. Liceo A-17 YungayModalidad: Ciclos Temáticos Discurso Público – El Discurso del ReySubsector: Lengua Castellana y ComunicaciónProf.: Alejandra Troncoso JaraNivel: NM4Tiempo estimado: 2hrs. (primera sesión) Contenidos Conceptuales Procedimientos-Estrategias - Concepto de Discurso Público - Relacionar aspectos básicos del (estructura, factores de la discurso público – Revisión de comunicación contenidos vistos en sala de clases - Características de la emisión de un - Contextualizar la historia del film con la buen discurso historia. - Técnicas de oratoria - Identificar aspectos de la buena - Características de un buen Líder oratoria a través de las técnicas del Doctor Lionel Logue - Analizar el discurso del Rey Jorge V, detectando características vistas en sala de clases (estructura) - Entregar guía de la película y ver película - Comentario en grupos de trabajo Capacidades-Destrezas Valores-Actitudes Participación:Comprensión:• Identificar • Opinar• Analizar • Intervenir• Relacionar • Valorar• Asociar• Deducir Respeto:Analizar: • Escuchar• formular • Valorar• detectar • Tolerancia Taller de Cine 2011, Cineteca NacionalNombre de la Unidad: Cine Club Escolar
  3. 3. Liceo A-17 YungayModalidad: Ciclos Temáticos El viaje/amor (a los infiernos) - “Más allá de los sueños”Subsector: Lengua Castellana y ComunicaciónProf.: Alejandra Troncoso JaraNivel: NM3Tiempo estimado: 2hrs. (segunda sesión) Contenidos Conceptuales Procedimientos-Estrategias - Tópicos Literarios; El viaje – amor - Comentario con los alumnos sobre la - Visiones del amor y viaje visión del amor y del viaje en literatura - Interpretaciones y tipos de mundo - Lectura y análisis de la Divina Comedia literario y visión religiosa del infierno - El infierno: puntos de vista - Debates de Capacidades-Destrezas Valores-Actitudes altruismo (ponerse en lugar de otros) Reflexión comunicación familiar (padres e hijos) Análisis Actitud empática diálogos de reflexión y puntos de vista Respeto interpretaciones o visiones de mundo Taller de Cine 2011, Cineteca Nacional
  4. 4. Liceo A-17 YungayNombre de la Unidad: Cine Club EscolarModalidad: Ciclos Temáticos Lenguaje y Sociedad- Qué Pena Tu vidaSubsector: Lengua Castellana y ComunicaciónProf.: Alejandra Troncoso JaraNivel: NM3Tiempo estimado: 2hrs. (tercera sesión) Contenidos Conceptuales Procedimientos-Estrategias - Lectura del texto Amor en tiempos de - Jerga juvenil Facebook - Comunicación (tipos, diálogo) - Investigar en sala de computación el - Estereotipos juveniles (hombre, mujer) fenómeno de las redes sociales, - Medios Masivos de Comunicación importancia y significación entre los (redes sociales y utilización) jóvenes - Jergas juveniles (investigación y creación de diccionario juvenil) - Capacidades-Destrezas Valores-Actitudes Analizar el lenguaje juvenil - Respeto - Tolerancia Reflexionar sobre el idioma - Amistad - Libertad de opinión diálogo – debate
  5. 5. Liceo A-17 Yungay CINE FORO (3 sesiones) Taller de Cine 2011, Cineteca NacionalNombre de la Unidad: Cine Club EscolarModalidad: cine foro – El secreto del Caracol
  6. 6. Liceo A-17 YungaySubsector: Lengua Castellana y ComunicaciónProf.: Alejandra Troncoso JaraNivel: NM1Tiempo estimado: 2hrs. (cuarta sesión) Contenidos Conceptuales Procedimientos-Estrategias - El esquema comunicacional - Características del cortometraje - La comunicación no verbal (Kinésica, - Desarrollo de una historia proxémica, paralenguaje) (matroestructura narrativa) - Factores y funciones de la - Los alumnos ven el cortometraje y comunicación analizan aspectos no verbales y - El diálogo semióticos de éste - Se realiza un debate del actuar de los protagonistas que llevaron al final de los acontecimientos - Se crea un final alternativo; guión Capacidades-Destrezas Valores-Actitudes - Respeto Reflexionar sobre el lenguaje - Tolerancia Analizar sobre la capacidad del lenguaje y la importancia de la comunicación no verbal Taller de Cine 2011, Cineteca NacionalNombre de la Unidad: Cine Club EscolarModalidad: cine foro – El Tesoro de los CaracolesSubsector: Lengua Castellana y ComunicaciónProf.: Alejandra Troncoso Jara
  7. 7. Liceo A-17 YungayNivel: NM1Tiempo estimado: 2hrs. (quinta sesión) Contenidos Conceptuales Procedimientos-Estrategias - Género Literario: narrativo - Características del lenguaje - Tiempo, personajes, linealidad cinematográfico narrativa - Planos, tiempo, Imagen - Macroestructura narrativa - Los alumnos ven el cortometraje y - analizan aspectos no verbales y semióticos de éste - Se realiza un debate del actuar de los protagonistas que llevaron al final de los acontecimientos (Juicio a los actores) - Se analiza cada personaje desde una perspectiva psicológica con su actuar Capacidades-Destrezas Valores-Actitudes Analítica y participativas de los estudiantes - Respeto Trabajo en grupo máximo de 5 personas - JusticiaComparar opiniones y complementar éstas por - Tolerancia medio de los grupos de trabajo Taller de Cine 2011, Cineteca NacionalNombre de la Unidad: Cine Club EscolarModalidad: cine foro – “Cuentos que no son cuentos”Subsector: Lengua Castellana y ComunicaciónProf.: Alejandra Troncoso Jara
  8. 8. Liceo A-17 YungayNivel: NM1Tiempo estimado: 2hrs. (sexta sesión) Contenidos Conceptuales Procedimientos-Estrategias - Comunicación dialógica; relación entre - Analizar a partir de la clase anterior emisores y receptores determinar aspectos estructurales de la - Género narrativo (macroestructura) historia narrativa (macroestructura) - Comprensión lectora, análisis de textos - Seleccionar un cuento del film y literarios analizarlo desde su punto de vista - Textos orales v/s textos escritos narrativo (tiempo, personajes, etc) - Debatir el final de esta historia y su temática Capacidades-Destrezas Valores-Actitudes Reflexiva Analítica - Participación Valorativa - Análisis Interpretativa - Valoración de las ideas - Reflexiva

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