Latijn(Leertraject 1)
Profiel leerlingen•   Voorkennis Latijn 1ste graad•   Studiehouding:    •   sterke regelmaat (woordjes)    •   grondigheid...
Lessentabel 2de graad   Tweede graad                            Latijn  (1ste en 2de jaar)Godsdienst                   2/2...
Inhoud vak LatijnTaal• 3de jaar:   • vocabularium: herhaling + nieuwe woorden   • grammatica: herhaling + nieuwe leerstofo...
Inhoud vak LatijnTekst• 3de jaar:   • aangepaste teksten gericht op het inoefenen van       woordenschat en grammatica• 4d...
Caesar, De bello Gallico• Alea iacta est!
Het leger van de Romeinen
Inhoud vak LatijnCultuur• De Romeinse dag• Mythologische verhalen en figuren• Godenwereld – Hiernamaals bij de Romeinen• O...
Inhoud
Inhoud
Methode van werken•   Vocabularium: zelfstudie•   Grammatica 3de jaar:     • inductieve methode: leerlingen proberen zelf ...
Methode van werkenDe graad van zelfstandig werken neemt toe in de loop der jaren•Tekstanalyse - vertaalstrategie•Cultuurop...
Nuntii Latinihttp://yle.fi/radio1/tiede/nuntii_latini/Latijnse nieuwsberichten
Nut van de nutteloosheid van een        dode taal• Leren leren (verwerken van de leerstof)• Ontwikkelen van het redeneerve...
Nut van de nutteloosheid van een        dode taalTroef: brede uitgangsbasis voor:•derde graad   • Latijn-wiskunde   • Lati...
Nut van de nutteloosheid van een      dode taal• http://www.standaard.be/Artikel/Detail.aspx?  artikelId=CS21J311&word=lee...
Belangrijk  Kies positief voor eenstudierichting die past bij je    aanleg en interesse
Inschrijvingen?• Speciale inschrijvingsdagen:   • 1 en 2 juli (9 – 12 uur en 14 – 18 uur)• Gewone inschrijvingsdagen:   • ...
Website van onze school         www.augustinus-bree.beHier staat deze presentatie, het studieaanbod   en allerlei informat...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentatie latijn 2013

473 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Presentatie latijn 2013

  1. 1. Latijn(Leertraject 1)
  2. 2. Profiel leerlingen• Voorkennis Latijn 1ste graad• Studiehouding: • sterke regelmaat (woordjes) • grondigheid (grammatica) • motivatie (constante inzet - tekst) • doorzettingsvermogen (moeilijke onderdelen - tekst)• Voortdurend verder bouwen op verworven kennis• Interesse en aanleg voor de Latijnse taal en de Romeinse cultuur• Interesse en aanleg voor: • wiskunde: 5 uren • wetenschappen: 3 uren
  3. 3. Lessentabel 2de graad Tweede graad Latijn (1ste en 2de jaar)Godsdienst 2/2Lichamelijke opvoeding 2/2Nederlands 4/4Frans 4/4Engels 3/2Duits 0/1Wiskunde 5/5Aardrijkskunde 1/1 Vrijwillige basis:Geschiedenis 2/2 33ste lesuur informatica opMuzikale opvoeding 0/1 dinsdagPlastische opvoeding 1/0Fysica 1/1Chemie 1/1Biologie 1/1Latijn 5/5TOTAAL 32
  4. 4. Inhoud vak LatijnTaal• 3de jaar: • vocabularium: herhaling + nieuwe woorden • grammatica: herhaling + nieuwe leerstofonderdelen • kennis van de volledige basisgrammatica• 4de jaar: • vocabularium: herhaling + lectuurgerichte woordenschat • grammatica: herhaling van de basisgrammatica + verdieping
  5. 5. Inhoud vak LatijnTekst• 3de jaar: • aangepaste teksten gericht op het inoefenen van woordenschat en grammatica• 4de jaar: • authentieke teksten: Caesar – Ovidius – Plinius
  6. 6. Caesar, De bello Gallico• Alea iacta est!
  7. 7. Het leger van de Romeinen
  8. 8. Inhoud vak LatijnCultuur• De Romeinse dag• Mythologische verhalen en figuren• Godenwereld – Hiernamaals bij de Romeinen• Ontstaan en groei van Rome• De Romeinen in onze streken• Invloed van de Latijnse taal• Invloed van de Romeinse cultuur• Studiereis Trier• Romereis
  9. 9. Inhoud
  10. 10. Inhoud
  11. 11. Methode van werken• Vocabularium: zelfstudie• Grammatica 3de jaar: • inductieve methode: leerlingen proberen zelf regels af te leiden aan de hand van gekozen voorbeelden • (concreet voorbeeld) • sterke klassikale begeleiding d.m.v. oefeningen• Grammatica 4de jaar: • BZL aan de hand van studiefiches op Smartschool • (concreet voorbeeld) • opvolging door de leraar• Tekst • analytisch waar nodig
  12. 12. Methode van werkenDe graad van zelfstandig werken neemt toe in de loop der jaren•Tekstanalyse - vertaalstrategie•Cultuuropdrachten: • het dagelijks leven bij de Kelten (onderzoeksopdracht) • de uitbarsting van de Vesuvius•Actualisering: • grootste Belg: Ambiorix • Latijnse krantenartikels • …
  13. 13. Nuntii Latinihttp://yle.fi/radio1/tiede/nuntii_latini/Latijnse nieuwsberichten
  14. 14. Nut van de nutteloosheid van een dode taal• Leren leren (verwerken van de leerstof)• Ontwikkelen van het redeneervermogen • analytisch en synthetisch denken• Stimuleren van kritische zin • tekstkritiek en zelfevaluatie• Analyseren van taal: • taalinzicht (bouwstenen van de taal) • taalverwantschap (Nederlands / MVT + concreet voorbeeld) • taalgevoel (verwoorden van eigen gedachten en meningen)
  15. 15. Nut van de nutteloosheid van een dode taalTroef: brede uitgangsbasis voor:•derde graad • Latijn-wiskunde • Latijn-moderne talen • Wetenschappen-wiskunde • Humane wetenschappen • Economie-moderne talen • Economie-wiskunde•hoger onderwijs: alle richtingen mogelijk zowel professionele alsacademische bachelor
  16. 16. Nut van de nutteloosheid van een dode taal• http://www.standaard.be/Artikel/Detail.aspx? artikelId=CS21J311&word=leerlingen+latijn• http://www.standaard.be/Artikel/Detail.aspx? artikelId=751PDNU7&word=slaagkansen+leerlingen+latij n
  17. 17. Belangrijk Kies positief voor eenstudierichting die past bij je aanleg en interesse
  18. 18. Inschrijvingen?• Speciale inschrijvingsdagen: • 1 en 2 juli (9 – 12 uur en 14 – 18 uur)• Gewone inschrijvingsdagen: • alle werkdagen van 3 juli t.e.m. 10 juli en van 16 augustus t.e.m. 31 augustus (10 – 12 uur en 17 – 19 uur)• Graag inschrijven voor 10 juli 2013. Zo kunnen wij de organisatie voor volgend schooljaar goed voorbereiden
  19. 19. Website van onze school www.augustinus-bree.beHier staat deze presentatie, het studieaanbod en allerlei informatie over onze school.

×