2. Algemene informatie i.v.m. de studiekeuze
• Belang van een goede studiekeuze
• Bepalende factoren bij de studiekeuze
• Aandachtspunten
• Keuzeproces
• Attesten op het einde van het schooljaar
• Specifieke kenmerken van de derde graad TSO
• TSO-studierichtingen in de derde graad in onze school
3. Belang van een goede keuze
• Derde graad = directe voorbereiding op het hoger
onderwijs of een beroep
• Derde graad = ‘definitieve’ keuze (slechts beperkte
mogelijkheden tot heroriënteren)
4. Bepalende factoren bij de studiekeuze
• Capaciteiten
o niet onderschatten
o niet overschatten
• Zelfkennis
o wat kan ik?
o wat doe ik graag?
o wat wil ik?
• Je studies en resultaten in de tweede graad
5. Bepalende factoren bij de studiekeuze
• Je attest op het einde van het schooljaar
• De adviezen van de klassenraad
• Het profiel van de studierichting
• De lessentabellen
• De toekomstmogelijkheden
6. Aandachtspunten
• Maak een positieve keuze op basis van eerlijke motieven
• Kies zo breed mogelijk
• Laat je keuze niet beïnvloeden door:
o vrienden of vriendinnen
o de vermoedelijke vakleraren in de derde graad
o gemakkelijkheidsoverwegingen
7. Keuzeproces
• Voorstelling van keuzeproces in de klas
• Infosessie voor ouders en leerlingen (4maart 2013)
• Meedelen van de voorlopige keuze
• Klassenraad: bespreking voorlopige keuze
• Oudercontact Pasen: bespreking adviezen klassenraad
• Delibererende klassenraad
• Attest en advies
• Oudercontact einde schooljaar
8. Attesten en adviezen
• Eerst moet je slagen voor je naar de derde graad kunt
• Belang van attesten en adviezen
o A-attest: je kunt naar het volgend jaar
o B-attest: je bent geslaagd. Je mag naar een volgend leerjaar
behalve naar bepaalde studierichtingen (clausulering). De
klassenraad formuleert de beste oplossing (=advies)
o C-attest: je bent niet geslaagd. Je moet het jaar overdoen in
dezelfde of in een andere studierichting. De klassenraad
formuleert een advies
9. Specifieke kenmerken van de derde graad TSO
• Vlotte doorstroming naar professionele bacheloropleidingen,
met veel kans op slagen
• Ingedeeld in studiegebieden: Business education (Handel) -
Personenzorg
• Grotere leerstofgehelen bij toetsen
• Zelfstandig verwerken van de leerstof
• Studeren is noodzakelijk
• Goede studieplanning opstellen
• Minder abstract dan ASO
• Beperkte overgang mogelijk tot 15 januari
• Slechts 2 periodes van summatieve toetsen
10. Specifieke kenmerken van de derde graad TSO
• Belang van de geïntegreerde proef
• Streven naar typische attitudes en sociale vaardigheden
• Stages in functie van GIP
• Beperkte overgang tijdens het vijfde jaar mogelijk (tot 15
januari)
• Beperkte overgang op einde van het vijfde jaar mogelijk
• B-attest mogelijk zodat overgang naar BSO mogelijk blijft
