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Linea de tiempo diseño instruccional

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Linea de tiempo diseño instruccional

  1. 1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESU.C.: TEORÍA Y PRÁCTICA DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL I LICDA. JANNELY MEDINA C.I.: 17.177.030 ABRIL 2013
  2. 2. Contexto económico, social y político en que se desarrolló el Diseño Instruccional durante la década de 1930. El colapso posterior a 1929 tanto en el próspero Estados Unidos como en el crecimiento inestable de1930 Alemania, anunció la Gran Depresión a escala mundial que se prolongó durante toda la década de 1930 y llevó a la bancarrota a los productores de materias
  3. 3. Alan Turing definió al cálculo en términos matemáticos precisos: ahora se conocían los límites de lo 1936 que era posible calcular. En el año 1936 este La primera matemático escribe su Posguerra trascendental informe1930 y la gran “Sobre los números depresión computables”.
  4. 4. Máquina programable que efectúa operaciones 1936 lógicas.. La primera Posguerra1930 1938 Vigotsky y la gran depresión La postura de Vigotsky es un ejemplo del constructivismo dialéctico, porque recalca la interacción de los individuos y su entorno.
  5. 5. LÍNEA DE TIEMPO DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL (1930-1940) Los docentes deberán Máquina Vigotsky interrogarse sobre: programable Los fines de la escuela, Las que efectúa experiencias educativas, La operaciones forma de comprobar el1930 lógicas.. logro de los objetivos 1938 propuestos. Alan turing El medio Ralph Tyler La primera social es 1936 1940 Posguerra crucial para y la gran el depresión aprendizaje
  6. 6. LÍNEA DE TIEMPO DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL (1930-1940) Los docentes deberán Máquina Vigotsky interrogarse sobre: programable Los fines de la escuela, Las que efectúa experiencias educativas, La operaciones forma de comprobar el1930 lógicas.. logro de los objetivos 1938 propuestos. Alan turing El medio Ralph Tyler La primera social es 1936 1940 Posguerra crucial para y la gran el depresión aprendizaje

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